【正文】 務(wù)型機(jī)關(guān)干部。我們應(yīng)該牢固樹立服務(wù)意識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度，改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，要把服務(wù)的理念貫穿于工作的始終。更重要的是服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率，遇事不推諉，堅(jiān)持“首問負(fù)責(zé)”，樹立良好的形象。五、愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)做實(shí)干型機(jī)關(guān)干部。一要有責(zé)任意識(shí)。要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和事業(yè)心，時(shí)刻保持敏銳嚴(yán)格的工作態(tài)度，以高度的責(zé)任心一絲不茍地對(duì)待每項(xiàng)工作、每件事務(wù)和每個(gè)環(huán)節(jié)，不能有半點(diǎn)草率、疏忽和大意。二要有全局意識(shí)。要以“圍繞全局、謀劃全局、服務(wù)全局”為目標(biāo)，從全局著眼，從細(xì)處入手，從小事做起，把工作做到更圓滿、更扎實(shí)。三要有效率意識(shí)。要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，善于思考、總結(jié)和積累，善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，善于在工作中把握規(guī)律性，進(jìn)而不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率?！敖ㄎ逍蜋C(jī)關(guān) 做五型干部”學(xué)習(xí)心得文昌教育辦公室 孟婕“建五型機(jī)關(guān) 做五型干部”學(xué)習(xí)心得文昌教育辦公室 王學(xué)風(fēng)“建五型機(jī)關(guān) 做五型干部”學(xué)習(xí)心得文昌教育辦公室 李善法“建五型機(jī)關(guān) 做五型干部”學(xué)習(xí)心得文昌教育辦公室 王學(xué)風(fēng)一、提升學(xué)習(xí)境界，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。在創(chuàng)建五型干部活動(dòng)中，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，在學(xué)習(xí)中不斷解放思想、提升干事創(chuàng)業(yè)能力。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，提高政治理論水平。每周讀一篇好文章、每月讀一本好書、激發(fā)自身學(xué)習(xí)熱情，提高了自身的素質(zhì)能力。二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)同步進(jìn)行，理論學(xué)習(xí)的高度、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的深度和知識(shí)學(xué)習(xí)的寬度有機(jī)結(jié)合。在抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，開闊了學(xué)習(xí)視野。二、提升思想境界，爭(zhēng)做創(chuàng)新型干部。發(fā)展創(chuàng)新是硬道理。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的理念，始終把改革創(chuàng)新作為工作的第一動(dòng)力來抓，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，激發(fā)興奮點(diǎn)，創(chuàng)造閃光點(diǎn)，達(dá)到創(chuàng)新發(fā)展。三、提升作風(fēng)境界，爭(zhēng)做服務(wù)型干部。為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。我們?cè)趧?chuàng)建活動(dòng)中，牢固樹立“以人為本、以師生為本”的服務(wù)理念，全面提升服務(wù)意識(shí)、服務(wù)效率、服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。近年來，我們堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的管理理念，不斷深化和完善服務(wù)型干部管理制度，使學(xué)校管理效能得到了明顯的提升。確立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的管理理念、學(xué)校以教師為中心、教師以學(xué)生為中心。四、提升人格境界，爭(zhēng)做實(shí)干型干部?！笆澜缟系氖虑槎际歉沙鰜淼模桓?，半點(diǎn)馬克思主義都沒有！”這是改革開放初期，鄧小平同志的一句經(jīng)典名言。這句話的核心說的就是“實(shí)干”，就是要在做學(xué)問、辦事情中踏踏實(shí)實(shí)地干、實(shí)實(shí)在在地干。實(shí)干，既要敬業(yè)又要精業(yè)。敬重自己的事業(yè)，熱愛自己的工作，無論是好崗位，還是一般崗位，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持以事業(yè)為重，把自己的工作崗位作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、為民建功立業(yè)的廣闊舞臺(tái)，傾注滿腔熱情，投入全身精力，全心全意地?fù)湓诠ぷ魃稀Ｍ瑫r(shí)，還要精通業(yè)務(wù)，即文字能力要強(qiáng)、服務(wù)水平要優(yōu)、辦事效率要高、綜合協(xié)調(diào)要好?；鶎庸ぷ鞣彪s瑣碎，應(yīng)急性強(qiáng)，要求高，但在具體工作中必須做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”。以實(shí)實(shí)在在的成效，體現(xiàn)腳踏實(shí)地重實(shí)干的作風(fēng)。做實(shí)干型干部，不做口號(hào)型干部。“建五型機(jī)關(guān) 做五型干部”學(xué)習(xí)心得文昌教育辦公室 李善法一、倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部深入開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，以“工作業(yè)務(wù)精、辦事能力強(qiáng)”為目標(biāo)，按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，認(rèn)真制定個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。通過個(gè)人讀書自學(xué)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、知識(shí)講座、開展調(diào)研等活動(dòng)，提高自身學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，從思想上樹立學(xué)習(xí)意識(shí)；時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多作奉獻(xiàn)、爭(zhēng)作表率。二、倡導(dǎo)創(chuàng)新之風(fēng)，爭(zhēng)做創(chuàng)新型干部破除思想上的陳舊觀念，創(chuàng)新性思維，解放思想，破除安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)陋習(xí)；立足本職，在理清工作思路、完善工作機(jī)制、改進(jìn)服務(wù)方式、提高行政效率等方面創(chuàng)造性地開展工作。堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，不斷夯實(shí)創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)；堅(jiān)持在實(shí)踐中創(chuàng)新，不斷發(fā)現(xiàn)新情況、探索新規(guī)律、解決新問題。處理好繼承和發(fā)展的關(guān)系、務(wù)實(shí)和務(wù)虛的關(guān)系、眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系，使創(chuàng)新更 具針對(duì)性、時(shí)效性。三、激發(fā)活力，爭(zhēng)做競(jìng)爭(zhēng)型干部倡導(dǎo)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，工作中主動(dòng)在比較中找差距、定措施，以“雙諾雙述雙評(píng)”活動(dòng)為依托，將查找的差距、制訂的措施作為踐諾的內(nèi)容，將措施的執(zhí)行、比學(xué)趕幫超的成效作為述諾的主體進(jìn)行群眾評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)。形成自我約束、自我激勵(lì)、趕超先進(jìn)的良好氛圍。四、樹立服務(wù)理念，建服務(wù)型機(jī)關(guān)，爭(zhēng)做服務(wù)型干部積極開展“創(chuàng)機(jī)關(guān)服務(wù)品牌，樹機(jī)關(guān)干部形象”活動(dòng)，解決工作不主動(dòng)、服務(wù)不到位、責(zé)任不落實(shí)等問題，積極主動(dòng)地各校服好務(wù)。熱情服務(wù)、周到服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)。努力找準(zhǔn)并切實(shí)個(gè)小的突出問題，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式。五、求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)做實(shí)干型干部振奮干部精神，發(fā)揚(yáng)“要急、要爭(zhēng)、要搶，靠上、拼上、豁上”的“三上三要”工作激情，切實(shí)把工作做實(shí)做細(xì)做優(yōu)，上下一心，形成合力。對(duì)每一個(gè)工作的工作性質(zhì)、工作任務(wù)、工作量、任期目標(biāo)等進(jìn)行明確界定，確保每名機(jī)關(guān)人員在各自的職權(quán)范圍內(nèi)，切實(shí)把工作任務(wù)落實(shí)到位。培養(yǎng)自身強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，履行職責(zé)，敬崗愛業(yè)，勤奮扎實(shí)。對(duì)自身準(zhǔn)確定位的最基本要求是準(zhǔn)確地了解自我和形成合理的期望值。即對(duì)自己的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)程度進(jìn)行綜合判斷，合理確定自己的發(fā)展方向。實(shí)干，必須“實(shí)”字為先，坐而論道的“實(shí)干”、投機(jī)取巧的“實(shí)干”，其實(shí)都是違背了實(shí)干的真正內(nèi)涵。必須轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入一線，融入群眾，融入實(shí)際，做到情況掌握在一線、措施落實(shí)在一線、問題解決在一線、成效取得在一線。實(shí)干，必須“干”字當(dāng)頭，既當(dāng)指揮員，更當(dāng)戰(zhàn)斗員，勇挑重?fù)?dān)、敢打硬仗，率先垂范、帶頭苦干，爭(zhēng)做實(shí)干型干部?！敖ㄎ逍蜋C(jī)關(guān) 做五型干部”學(xué)習(xí)心得文昌教育辦公室馬鵬“建五型機(jī)關(guān) 做五型干部”學(xué)習(xí)心得文昌教育辦公室 王憲強(qiáng)