【正文】 格也天真活潑，但即使是“孿生”姐妹，也不會(huì)一點(diǎn)區(qū)別也沒有，或在長相、或在性格總會(huì)有點(diǎn)差異。所以，這道題，既寫出他們的同，又寫出她們的異，還要體現(xiàn)出年齡、性格等特征來。例文：這對(duì)孿生小姑娘頂多八九歲，長得十分相似：都是雙眼皮，黑白分明的大眼睛閃著天真爛漫的光彩；微微上翹的鼻子秀氣而適中；都是蘋果形圓臉。所不同的是：妹妹的嘴唇薄，一笑腮邊倆酒窩，說話聲音甜甜的，有點(diǎn)嬌；姐姐的嘴唇略厚，臉上帶點(diǎn)倔強(qiáng)氣，說話清脆而響亮。她們穿著同樣的粉紅色連衣裙。像兩只美麗的蝴蝶，追逐、嬉戲在芬芳濃郁的玫瑰園 作者從眼睛、鼻子、臉形和服飾上寫出了兩人長相與性格的不同之處。肖像描寫的主要方法有：特寫式、漫畫式、浮雕式。特寫式：抓住最能表現(xiàn)人物個(gè)性的肖像特征作具體細(xì)致的描繪，就像電影特寫鏡頭一樣呈現(xiàn)在讀者面前，給人留下深刻的印象。例：正在這時(shí)候，那位襤褸的廣東人，又在湖邊吹起了笳笛，他拖著一雙泥污的腳，鼓起了雙頰，輕巧地運(yùn)用著他那多節(jié)的手指，一面走一面吹，不管他的衣杉已經(jīng)濕透，那雨如珠般飾著他的斑白的頭發(fā)。——（選自黃藥眠的《笳笛》）阿九是個(gè)女孩子，一個(gè)很普通的女孩子。阿九柔軟的長發(fā)上愛扎著不同顏色的飄帶，但大家從不覺得這是在刻意修飾，仿佛這只是一根彩色的頭發(fā)。她臉部的輪廓很細(xì)膩，皮膚白而嬌嫩，高高的鼻子，嘴很小總很濕潤，眼睛不大，卻給人一個(gè)瞇起眼笑的糖娃娃的感覺。??漫畫式：（展示漫畫）漫畫式是用簡(jiǎn)單而夸張的手法對(duì)人物的肖像特征作幽默、詼諧的描繪，讓讀者對(duì)人物特征能夠心領(lǐng)神會(huì)?？纯串嫷亩际钦l？畫的像不像？像在什么地方？(成龍的大鼻子，小眼睛，一笑起來就瞇著眼的和善的樣子，永遠(yuǎn)一副唐裝打扮；小沈陽三七開的發(fā)型和女士的打扮，尤其是他那一身穿跑偏了的蘇格蘭裙子；趙本山那富喜劇色彩的舊得卷了舌的 “老解放帽”，一身農(nóng)民的打扮。這些人物，作者抓住了他們各自最富特色的地方來描繪)例：我們這樣修福為善的人家，卻偏偏的的確確地出了個(gè)攪天攪地的活寶——小我五歲多的弟弟劉大海。僅他的外型就足以讓我蒙受不白之冤，因?yàn)榇蠛Ｒ稽c(diǎn)也不象大海，而是小眼睛、小鼻子、小嘴巴、小個(gè)子，瘦得的確“正看有點(diǎn)像鉛筆，倒看像張掛歷”，?? ——（選自佚名《活寶》）鄭里力是我小時(shí)后的同學(xué)，剃著一個(gè)小平頭，一對(duì)小眼睛里充滿了狡猾的神情，喜、怒、哀樂在他臉上無法顯露，但他內(nèi)心潛藏著很深的奧秘。他人很瘦，看上去像一根干柴，衣著也跟別人不一樣，不是肩上鑲一塊皮，就是褲腿上鑲一個(gè)三角形。?? 浮雕式：就是在立體展示所寫人物各個(gè)側(cè)面的基礎(chǔ)上，在調(diào)動(dòng)起讀者一定的審美期待的基礎(chǔ)上，抓住人物在一瞬間表現(xiàn)出來的極富個(gè)性的、最能反映人物內(nèi)心世界的外貌特征，加以刻畫使你所寫的任人物像浮雕一樣“定格”在讀者眼前。例： 彭德懷速寫 丁玲“一到戰(zhàn)場(chǎng)上，我們便只有一個(gè)信心，幾十個(gè)人的精神注在他一個(gè)人身上，誰也不敢亂動(dòng)；就是剛上火線的，也因?yàn)橛辛怂拇嬖诙欢煤ε隆Ｖ灰宦暶睢ニ?！’我們就找不到一個(gè)人不高興去迎著看不見的死而勇猛的沖上去！我們是怕他的，但我們更愛他！”這是一個(gè)二十四歲的青年政治委員告訴我的。當(dāng)他述說著這一段話的時(shí)候，發(fā)紅的臉上隱藏不住他的興奮。他說的是誰呢？就是現(xiàn)在我所要粗粗畫幾筆的彭德懷同志，他現(xiàn)在正在前方擔(dān)任前敵總指揮的工作。穿的是最普通的紅軍裝束，但在灰色的布的表面上，薄薄浮起著一層黃的泥灰和黑色的油，顯得很舊，而且不大適宜，不過在他似乎從來都沒有感覺到。臉色是看不清的，因?yàn)槌３Ｓ性S多被寒風(fēng)所吹裂的小口布滿著，但在這不算漂亮的臉上有兩個(gè)黑的、活潑的眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)，看得見有在成人臉上找不到的天真的頑皮。還有張頗大的嘴，充分表示著頑強(qiáng)，這是屬于革命的無產(chǎn)階級(jí)的頑強(qiáng)的神情。每一遇到一些青年的干部或是什么下級(jí)同志的時(shí)候，看得出那些昂昂的心都在他的那種最自然誠懇的握手里溫柔起來了。他有時(shí)也同這些人開著玩笑，說著一些粗魯無傷的笑話，但更多的時(shí)候是耐煩的向他們解釋許多政治上工作上的問題，懇切地顯著對(duì)一個(gè)同志的勉勵(lì)。這些聽著的人便望著他，心在那些話里沉靜了起來，然而同時(shí)又更奮起了。但一當(dāng)他不說話沉思著什么的時(shí)候，周圍便安靜了，誰也惟恐驚擾了他。有些時(shí)候他的確使人怕的，因?yàn)樗麑?duì)工作是嚴(yán)格的，雖然在生活上是馬馬虎虎；不過這些受了了批評(píng)的同志卻會(huì)更愛他的。擁著一些老百姓的背，揉著它們，聽老百姓講家里的事，舉著大拇指在那些樸素的臉上搖晃著說：“呱呱叫，你老鄉(xiāng)好得很”那些嘴上長得有長胡的也會(huì)拍著他，或是將煙桿送到他嘴邊，哪怕他總是笑著推著來拒絕了。后來他走了，但他的印象卻永遠(yuǎn)留在那些簡(jiǎn)單的純潔的腦子里。山巴佬他從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大山窩里來。他很瘦，黝黑，但結(jié)實(shí)。一條明景藍(lán)褲子，膝蓋前兩只“眼睛”，很顯眼。第一次的寢友見面會(huì)上，他訥訥地說：“我從山窩里來?！彼孟笸凼帐?，每天早晨把寢室打掃的干干凈凈，在此之前他會(huì)頭冒熱汗，滿臉通紅地從外面回來，我猜他也許是練氣功去了，要不就是趁早看街市新鮮，也難怪，山里人吧。因此誰也不注意他。大伙兒叫他“山巴佬”，他不吭聲，只是笑。迎校慶搞大掃除，天不湊巧——下雨了，陰溝里的垃圾泡在水里，泥糊糊的。大家把掃帚伸到溝里，往一處掃。溝里的一頭馬上臃腫起來。沒有鏟，垃圾鉤不上來，怎么辦？大家光看著，不說話，讀書做題目，咱們中，有的是能手，可就是這么點(diǎn)事給難住了。雨下得很得意，打在頭發(fā)上，衣服上，肆意的戲弄著。過道上響起了八年級(jí)學(xué)生敲打飯盆子的聲音。肚子里鬧得厲害，有人扛起了掃帚，轉(zhuǎn)身要走，忽然，一條有兩只眼睛的明景藍(lán)褲子躍進(jìn)了溝里。是他 ——山巴佬。他卷起了袖子和褲管。深秋了，風(fēng)吹得樹兒“嘩啦啦”地響，山巴佬摟起一把把垃圾往簸箕里丟。滿了，一簸箕；又滿了，兩簸箕??大伙兒凍得嘴唇發(fā)抖，可他的臉依舊發(fā)紅，就像早晨從外面回來。垃圾搬完了，他跳了上來。大伙兒拍著他的肩膀；“好樣的”他不說話，只是微微地笑了。星期三要開校運(yùn)動(dòng)會(huì)?！拔迩渍l跑？”體委站在講臺(tái)上喊啞嗓子敲爛講臺(tái)，無人答話。我班跳舞、演講倒是很有幾個(gè)頭面人物，五千米這種苦活就都敬而遠(yuǎn)之了?！拔以囋?。”一個(gè)很小的聲音像從鼠孔里鉆出來，但很有力，因而大伙兒聽得很清楚。是他，——鄉(xiāng)巴佬。他能行嗎？瘦精精的，風(fēng)能吹倒。轉(zhuǎn)眼星期三到了。短跑我班戰(zhàn)績平平，體育委員也只得了個(gè)鉛球第二名。輪到五千米了，體育委員有氣沒力地說：“山巴佬，跑最后也不打緊，只莫摔倒了，咱班的女士都躲到閱覽室去了，沒人扶你起來?！彼攸c(diǎn)了點(diǎn)頭?！鞍?！”槍聲響了，十幾條粗壯的大腿向前沖去，他果然跑在最后，不過像沒事兒一般。加油聲震天響，只是聽不到我班的金嗓子?？丛谕瑢嬍业姆萆?，我堅(jiān)持看下去。一圈過了，他仍是最后一個(gè)，體育委員平靜地說：“甭指望母雞打鳴了。你還是替我起草一份辭職聲明吧，我混不下這個(gè)體委了?！眱扇^了，他趕上了一個(gè)，有人“嘖”了一聲，三圈了，他又趕了兩個(gè)，體委站起來伸長了脖子。四圈，五圈??他不斷地把對(duì)手甩在后面。我發(fā)現(xiàn)敝班那群“公主”們都擠前面來了，加油聲響徹云霄，他準(zhǔn)是聽到了，越跑越快，終于沖到了最前面。他依然臉色紅紅的，頭上冒熱氣，就像他往常清早從外面回來那樣輕松。最后沖刺了，他越跑越快。沖了紅線了，不待我們圍上去，他一屁股坐在地上，望著“公主”們傻笑。等他歇過勁來，我說“：山巴佬，你怎么這么能跑？”他笑了笑說：“上初中，每天三十里山路，今天只算個(gè)零頭?！彼牧伺南ドw上那兩只“眼睛”的灰塵，脫下鞋提著，很是惋惜地說：“本不該穿鞋子跑的，怕你們笑我山巴佬?！闭l還敢笑你呢？啊，山巴佬！簡(jiǎn)析：本文善于運(yùn)用精當(dāng)?shù)男は衩鑼懣坍嬋宋铩Ｗ髡咧挥昧?2個(gè)字，就使一位憨厚、樸實(shí)的山中小伙的形象躍然紙上，用筆極其經(jīng)濟(jì)。“瘦”寫其生活質(zhì)量之差，“黑”寫其勞作奔波之累，“結(jié)實(shí)”寫其經(jīng)受磨煉的能力之強(qiáng)。最有特點(diǎn)的是作者描述他的衣著：“一條明景藍(lán)褲子，膝蓋前兩只‘眼睛’，很顯眼”。在文中出現(xiàn)了三次，但這樣寫非但不給人以累贅之感，還恰到好處的表現(xiàn)了人物。九．當(dāng)堂習(xí)作要求：模仿《山巴佬》那樣，寫一個(gè)自己熟悉的人物。要寫凸現(xiàn)人物的外貌和性格特征。600字左右，書寫要工整，盡量減少錯(cuò)別字。題目自擬。