【正文】 器等,應充分保證室內的通風,保持 足夠的氧氣,防止煤氣中毒。學習防中毒知識:(1第三組代表表演:(2大家認真觀察表演后討論: 發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈, 容易造成 不良后果?應該怎么做? 總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒? 發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求 救?二、如何防止中暑: 片斷 1:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發(fā)生中暑。大家怎么辦? 救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子 扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。片斷 2:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的 急救辦法對奶奶進行急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子, 再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。三、游泳時要注意安全游泳需要經過體格檢查。要慎重選擇游泳場所。下水前要做準備運動。飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。水下情況不明時,不要跳水。發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。四、交通安全行走時怎樣注意交通安全1在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。在沒有交通民警指揮的路段, 要學會避讓機動車輛, 不與機動車輛爭道搶行。4穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?！薄ｒT自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上 街。五、發(fā)生火災怎么辦要打火警電話 119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什 么物品著火,火勢怎么樣。一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。六、小結:只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能 力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長第四篇：二年級安全教育主題班會教案講解二年級安全教育日主題班會教案 教學目標: 。,認識食物中毒特征。教學重、難點: ,知道發(fā)生意外傷害的主要原因, 提高學生的防止意外傷害的意識。,培養(yǎng)應變能力。教學過程:一、強化安全意識,提升安全素養(yǎng) ? ? 確定每年 3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。一般情況下,各地方在此基礎上,將每年 3月最后一周定為安全教育 周,從安全教育日開始往后一個月,則為安全教育月。目的是為全面 深入地推動中小學生安全教育工作, 大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率, 切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。二、防溺水安全,分析發(fā)生溺水事故的原因。不會游泳。游泳 時間過長,疲勞過度。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。盲目游入深水漩 渦。,無家長帶領不去游泳。方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至 岸邊。方法二:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大 聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不 能參加搶險等危險性活動?！狈椒ㄈ⒁杆俅蚣本入娫?或攔車送醫(yī)院。三、預防食品中毒、腹痛、嘔吐等現(xiàn)象。胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。出現(xiàn)上述癥狀,應懷疑是否食物中毒,并及時到醫(yī)院就診,同時 報告老師。(1養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手 , 特別是飯前便后,用除菌香 皂,洗手液洗手。(2不吃生、冷、不清潔食物。(3不吃變質剩飯菜。(4少吃、不吃冷飲 , 少吃、不吃零食。(5不要長期吃辛辣食品。(6不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料,特別是水。(7劇烈運動后不要急于吃食品,喝水。(8不到無證攤點購買油炸、煙熏食品。(9不喝生水,建議喝標準的純凈水。(10謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產日期是否標示清楚、合格。四、預防雷電,遇到雷電你該怎么辦? : 打雷時,如果我們在家里,應注意關閉門窗,以防側擊雷和球雷 侵入,并將室內家用電器的電源切斷,拔掉電話插頭,同時不要接觸 煤氣管道、自來水管道以及各種帶電裝臵,更不要在雷電交加時用噴 頭沖涼,因為巨大的雷電會沿著水流襲擊淋浴者。如果打雷、閃電時,我們在戶外,那該怎么辦呢?有關人員介紹 稱:雷電通常會擊中戶外最高的物體尖頂,所以孤立的高大樹木或建 筑物往往最易遭雷擊?；诖?有關部門建議雷電交加時,人們不要 停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹下躲避 雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持 3米距離,下蹲并雙腿靠攏。如 果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā) 生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位 最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬 飾品和發(fā)卡、項鏈等。如果看見閃電幾秒鐘內就聽見雷聲時,說明正 處于近雷暴的危險環(huán)境,此時應停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不 要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。同時,在雷電交加時, 不宜打傘,不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍,不宜快速開摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。如果有人遭遇雷電襲擊怎么辦?應采取緊急措施進行搶救,首先 是進行口對口人工呼吸。遭雷擊后進行人工呼吸的時間越早,對傷者 的身體恢復越好,因為人腦缺氧時間超過十幾分鐘就會有致命危險。其次應對傷者進行心臟按摩,并迅速通知醫(yī)院進行搶救處理。五、防止校園意外傷害:同桌借鉛筆時,把筆尖對著對方遞過去安全嗎?可能會 發(fā)生怎樣的安全事故? ?為什么? ,判斷對錯,并說明原因。(1學生拿著一次性注射器射水玩。(2學生疊摞凳子拿黑板上方的流動紅旗。(3見到地上有圖釘,繞著走過去。(4在教室里互相投球玩。(5兩個人在用力推著門,一個要進門,一個不讓進。(6不小心把玻璃瓶打碎,一走了之。(7把筆尖對著別人的臉,故意喊別人。不往人多的地方擠。六、教師總結生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們牢固樹立 “安全第一,預防為主”的思想,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全 原則的好習慣。不管是在家里還是在學校,如果不小心,就極容易發(fā) 生意外傷害,請大家千萬不要玩危險的游戲,增強安全意識,提高自 我保護意識,那么意外傷害就會遠離你。第五篇：防火自救安全教育主題班會教案防火自救安全教育主題班會教學目標：教學過程：一、談話導入：，受到父母和佳人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待，否則。下面就談談家庭火災要注意什么：用電安全(1)、認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。(2)、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。(3)、電器使用完畢后應拔掉電源插頭。(4)、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。(5)、雷電時，應關閉正在使用的各種電器，特別是電視機。（6）、發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。（7）、發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映，并要求他們換掉。不玩弄打火機。二、師生共同總結幾種逃生的方法。室外火災關門求生的方法。高層建筑火災逃生。公共場所火災逃生。安全出口火災逃生。三、教師介紹火災報警須知。牢記火警電話“119”.?；馂牡刂芬獔笤敿?。要派人來主要路口迎接消防車。四、小結：遇到火災：。不貪財物、蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧?，切勿驚跑，跳樓有術，雖損求生。五、總結：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理各種異常的情況或危險，就能健康的成長。2011年11月15日