網(wǎng)上農(nóng)大20xx食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)在線作業(yè)1-資料下載頁(yè)
2024-10-28 15:04本頁(yè)面
【正文】 知識(shí)點(diǎn)： 社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)展開(kāi)解析答案 A 解析二、多選題1.(5分)屬于20世紀(jì)70年代后日本社會(huì)心理學(xué)研究出現(xiàn)的動(dòng)向的論述是（）。 、小群體和集體問(wèn)題的方向發(fā)展、心理學(xué)、文化人類(lèi)學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等一系列行為科學(xué)的聯(lián)系 ，進(jìn)入實(shí)證化階段，從理論探索轉(zhuǎn)向應(yīng)用研究得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 社會(huì)心理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展展開(kāi)解析答案 D,B,E 解析2.(5分)克萊奇和克魯切菲爾所著的《社會(huì)心理學(xué)理論和問(wèn)題》一書(shū)中將認(rèn)知理論的研究命題進(jìn)行了系統(tǒng)整理，其中屬于知覺(jué)和認(rèn)知結(jié)構(gòu)方面的命題是（）。 得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 社會(huì)心理學(xué)方法概述展開(kāi)解析答案 B,A,E,D 解析3.(5分)領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力影響力由下列哪些因素構(gòu)成？（） 得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 領(lǐng)導(dǎo)行為及其有效性展開(kāi)解析答案 D,C,B 解析4.(5分)社會(huì)角色扮演失常通常包括以下哪幾種情況？（ 得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 認(rèn)知判斷展開(kāi)解析答案 C,B,A 解析5.(5分)動(dòng)機(jī)對(duì)行為具有的功能表現(xiàn)在以下哪些方面？（）。） 得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 社會(huì)動(dòng)機(jī)理論展開(kāi)解析答案 B,C,E 解析6.(5分)社會(huì)行為的基本特征包括（）。 得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 社會(huì)心理學(xué)研究的對(duì)象展開(kāi)解析第五篇：網(wǎng)上農(nóng)大社會(huì)心理學(xué)在線作業(yè)3社會(huì)心理學(xué)_在線作業(yè)_3交卷時(shí)間：20160229 10:57:52一、單選題1.(5分)社會(huì)行為直接或間接地受到諸多因素的影響，主要表現(xiàn)為（）、文化和人格三個(gè)方面。 得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 社會(huì)心理學(xué)研究的對(duì)象展開(kāi)解析 答案 D 解析2.(5分)不屬于“全面認(rèn)識(shí)自我”的措施的選項(xiàng)是（）。 得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 社會(huì)印象展開(kāi)解析答案 C 解析3.(5分)自我意識(shí)是一個(gè)具有多維度和多層次的復(fù)雜心理系統(tǒng)，可以從內(nèi)容、形式和觀念對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)，從內(nèi)容上看，自我意識(shí)可以分為（）。 、社會(huì)自我和心理自我 、自我體驗(yàn)和自我調(diào)控、投射自我和理想自我得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 社會(huì)印象展開(kāi)解析答案 A 解析4.(5分)不屬于輿論宣傳的特性的是（）。 得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 輿論宣傳與社會(huì)控制展開(kāi)解析答案 A 解析5.(5分)文化創(chuàng)新是一個(gè)社會(huì)得以延續(xù)和發(fā)展的內(nèi)在依據(jù)，其主要表現(xiàn)形式為（ 得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 激勵(lì)理論與應(yīng)用展開(kāi)解析答案 D）。解析6.(5分)“當(dāng)一個(gè)刺激有規(guī)律地出現(xiàn)在另一刺激之前，那么前一刺激的出現(xiàn)很快就會(huì)成為后一刺激出現(xiàn)的信號(hào)”，這屬于（）。 得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 社會(huì)態(tài)度的形成與改變展開(kāi)解析答案 D 解析7.(5分)從心理的內(nèi)容看，民族心理和個(gè)體心理一樣，其結(jié)構(gòu)主要由民族認(rèn)知心理、民族情感心理、（）以及各自特征構(gòu)成。 得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 社會(huì)群體概述展開(kāi)解析答案 B 解析8.(5分)沙蓮香從態(tài)度與其他社會(huì)心理過(guò)程的區(qū)別分析態(tài)度的特點(diǎn)有四個(gè)方面，其中不屬于這些方面的是（）。 得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 社會(huì)態(tài)度概述展開(kāi)解析答案 C 解析9.(5分)不屬于社會(huì)學(xué)取向的社會(huì)心理學(xué)的理論是（）。 得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 社會(huì)心理學(xué)的具體方法展開(kāi)解析答案 D 解析10.(5分)群體心理包括三種形式，分別是社會(huì)群體心理、（ 得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 人際交往概述展開(kāi)解析答案 B 解析11.）和民族心理。(5分)不屬于群體特征的一項(xiàng)是（）。 ，有比較穩(wěn)定和明確的成員關(guān)系得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 人際交往概述展開(kāi)解析答案 A 解析12.(5分)不屬于從沖突起因上來(lái)劃分群體沖突的是（）。 得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 人際吸引展開(kāi)解析答案 C解析13.(5分)一個(gè)角色總是與其他角色聯(lián)系在一起的。這樣一組相互聯(lián)系、相互依存、相互補(bǔ)充的角色稱(chēng)為（）。 得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 社會(huì)知覺(jué)展開(kāi)解析答案 D 解析14.(5分)不屬于驅(qū)動(dòng)人類(lèi)社會(huì)變遷的力量的因素是（）。 得分： 5 知識(shí)點(diǎn)： 激勵(lì)理論與應(yīng)用展開(kāi)解析答案 B 解析二、多選題1.(5分)流言與謠言的產(chǎn)生，有社會(huì)環(huán)境方面的原因，也有主觀心理方面的原因。主觀心理方面的原因主要包括（）。 得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 流言與社會(huì)控制展開(kāi)解析答案 A,E,D 解析2.(5分)家庭是個(gè)人社會(huì)化的第一課堂，家庭對(duì)于社會(huì)化的重要性在于（）。 ，它往往是在其成員對(duì)個(gè)人的社交、安全、尊嚴(yán)、優(yōu)越感的滿(mǎn)足之中自然而然實(shí)現(xiàn)的 、心理依賴(lài)是一生中最強(qiáng)烈的時(shí)期、有組織、有目的地向兒童傳授科學(xué)知識(shí)的制度化機(jī)構(gòu)得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 社會(huì)化與社會(huì)控制展開(kāi)解析答案 C,D 解析3.(5分)一般說(shuō)社會(huì)角色的知覺(jué)正確與否的程度，與下列哪些因素有關(guān)？（） 得分： 5 知識(shí)點(diǎn)： 社會(huì)知覺(jué)展開(kāi)解析答案 C,A,D 解析4.(5分)影響知覺(jué)選擇性的因素很多，屬于客觀因素的內(nèi)容有（）。的需要、興趣 、目的任務(wù)得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 社會(huì)知覺(jué)展開(kāi)解析答案 E,D,B 解析5.(5分)人為什么要形成或保持某種態(tài)度，這是一個(gè)態(tài)度功能的問(wèn)題，美國(guó)學(xué)者丹尼爾卡茨的觀點(diǎn)，態(tài)度具有的基本功能是（）。 得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 社會(huì)態(tài)度概述展開(kāi)解析答案 D,E,B,A 解析6.(5分)屬于消除偏見(jiàn)的做法是（）。 ，融于集體、個(gè)人間的接觸得分： 5知識(shí)點(diǎn)： 社會(huì)印象展開(kāi)解析
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