粵滬版物理九下204能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展ppt練習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展環(huán)境污染二氧化碳氟氯烴1．____________是世界各國(guó)關(guān)注的熱點(diǎn)．溫室效應(yīng)2．過量的____________、____________等氣體排放到大氣后，使全球的平局氣溫升高，形成了____________．3．二氧化硫和氮氧化合物等廢氣排放到大氣后，溶在雨水中便

2024-11-19 10:13

粵滬版物理九下204能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展ppt配套課件-資料下載頁

【總結(jié)】能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展1．二氧化硫和氮氧化物排放到空氣中會(huì)形成________．2．過量的二氧化碳排放會(huì)造成____________，全球變暖．3．煙塵、鉛塵增加會(huì)嚴(yán)重影響人類的健康．溫室效應(yīng)能源與環(huán)境酸雨能源與環(huán)境能源的消耗給人類帶來便利，同時(shí)也給環(huán)境造成了污染和

2024-12-08 12:51

2016春魯教版物理九下201能源1-資料下載頁

【總結(jié)】能源第二十二章第１節(jié)2021年7月4日，三峽水電站32臺(tái)機(jī)組全部投入工作。自2021年三峽工程正式開始發(fā)電，到2021年7月之間，三峽電站發(fā)電量累計(jì)達(dá)到5648億千瓦時(shí)，相當(dāng)于從滾滾長(zhǎng)江中撈起了近2億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳4億噸、二氧化硫500多萬噸。三峽水電站是如何發(fā)電的呢？電能只是人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)中廣為使

2024-12-07 15:11

20xx人教版物理九年級(jí)224能源與可持續(xù)發(fā)展ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展..(重點(diǎn)).(重點(diǎn)).179頁“想想議議”,完成表格,用“√”表示大量消耗能源對(duì)環(huán)境會(huì)造成明顯的破壞,用“×”表示對(duì)環(huán)境不會(huì)造成明顯的破壞.能源種類產(chǎn)生的環(huán)境問

2024-11-16 21:39

山西省20xx中考物理第二十一講信息的傳遞能源與可持續(xù)發(fā)展課件-資料下載頁

【總結(jié)】山西省物理第二十一講　信息的傳遞　能源與可持續(xù)發(fā)展1．(2022·山西31題)“殲-20”是我國(guó)自主研發(fā)的一種新型“隱形戰(zhàn)機(jī)”，它的機(jī)身材料和涂層對(duì)雷達(dá)發(fā)射的_________(填“超聲波”或“電磁波”)具有良好的_______(填“吸收”或“反射”)作用。電磁波吸收2．(2022

2025-06-06 03:12

山東省龍口市諸由觀鎮(zhèn)諸由中學(xué)九年級(jí)物理下冊(cè)第二十章能源與可持續(xù)發(fā)展課件魯教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】《能源與可持續(xù)發(fā)展》能源與可持續(xù)發(fā)展能源家族太陽能能源革命能源與可持續(xù)發(fā)展核能分類能源按生成年代按獲得途徑按再生與否化石能源21世紀(jì)的能源趨勢(shì)能耗對(duì)環(huán)境影響未來理想能源的四個(gè)條件太陽能的利用太陽能的價(jià)值太陽能生物質(zhì)能第一次能源革命第二次能源革命第三次能源革命原子與原子核核能裂變

2025-06-06 02:59

淄博專版20xx屆中考物理第十九二十章熱和能能源與可持續(xù)發(fā)展課件-資料下載頁

【總結(jié)】第十九、二十章熱和能能源與可持續(xù)發(fā)展考點(diǎn)一分子動(dòng)理論例1下列現(xiàn)象中，不能用分子動(dòng)理論解釋的是()A．海綿很容易被壓縮B．濕衣服在陽光下逐漸曬干C．春天，校園里花香撲鼻D．酒精和水混合后總體積變小【思路點(diǎn)撥】(1)莫把宏觀物體的運(yùn)動(dòng)或物質(zhì)的化學(xué)變化誤認(rèn)為是分子運(yùn)動(dòng)。(2)莫把大氣壓力和分子力混為一談。

2025-06-16 00:30

20xx人教版物理九年級(jí)第22章能源與可持續(xù)發(fā)展ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展章末復(fù)習(xí),對(duì)可再生能源與不可再生能源能舉出實(shí)例.(重點(diǎn))、太陽能的應(yīng)用及優(yōu)點(diǎn);理解能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性.()探究問題一:能源及分類A,在這過程中是

2024-11-16 21:37

20xx人教版物理九年級(jí)第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展復(fù)習(xí)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展類型之一能源分類1．[2021·桂林]下面所列的各種能源中，屬于可再生能源的是()A．煤炭B．太陽能C．核能D．石油2．[2021·南充]人類生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、研究都離不開能源的消耗，由于人口的急劇

2024-11-28 20:29

能源與可持續(xù)發(fā)展(1)-資料下載頁

【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展學(xué)習(xí)內(nèi)容一：能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性自學(xué)檢測(cè)合作探究即時(shí)練習(xí)精講點(diǎn)撥能量守恒定律①內(nèi)容：能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生，也不會(huì)憑空消失，它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中其能量保持不變．

2025-04-30 07:24

20xx春魯教版物理九下174現(xiàn)代通信ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?常識(shí)性了解衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信仔細(xì)閱讀P42-45，完成下列問題。（時(shí)間5分鐘）?作為載體的無線電波，頻率越_____，相同時(shí)間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉唷，F(xiàn)代通訊的主要方式有_________通信、_________通信、_________通信、_________通信。?微波通信：微波大致沿著直線傳播，不能沿著地球表

2024-11-17 00:40

能源與可持續(xù)發(fā)展課件-資料下載頁

【總結(jié)】第17章能源與可持續(xù)發(fā)能源與可持續(xù)發(fā)展能源與可持續(xù)發(fā)展2能源與可持續(xù)發(fā)展3能源與可持續(xù)發(fā)展4一、21世紀(jì)的能源趨勢(shì)：能源與可持續(xù)發(fā)展5一、21世紀(jì)的能源趨勢(shì)：能源與可持續(xù)發(fā)展6二、消耗對(duì)環(huán)境的影響：大氣污染能源與可持續(xù)發(fā)展7二、消耗對(duì)環(huán)境的影響：

2024-12-08 08:53

能源與可持續(xù)發(fā)展ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】你能舉例說明嗎？導(dǎo)入新課能源的種類是多種多樣的。煤、石油、天然氣等都是埋藏在地底下能夠提供能量的物質(zhì)。隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)能源的需求量也在不斷地增加。面對(duì)日趨嚴(yán)重的能源危機(jī)，我們既要___________，又要__________。樹立節(jié)能觀開發(fā)新能源1.知識(shí)與技能通過實(shí)

2025-05-12 13:01

東營(yíng)專版20xx年中考物理總復(fù)習(xí)第二十一、二十二章信息的傳遞能源與可持續(xù)發(fā)展課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二十一、二十二章信息的傳遞能源與可持續(xù)發(fā)展知識(shí)點(diǎn)一電話?組成：最簡(jiǎn)單的電話由①_______和②_____組成。?原理：話筒把強(qiáng)度不同的①_______轉(zhuǎn)化為相應(yīng)大小的②_______；聽筒又把③_______轉(zhuǎn)化為④_______。話筒聽筒聲波電信號(hào)電信號(hào)聲波知識(shí)點(diǎn)

2025-06-14 21:58

20xx年春九年級(jí)物理全冊(cè)第二十二章第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練回憶：能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移守恒定律能量既不會(huì)憑空消滅，也不會(huì)憑空產(chǎn)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，其總量保持不變。導(dǎo)入新課；；、利用及其優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)

2025-06-11 22:26

20xx春魯教版物理九下第二十章能源與可持續(xù)發(fā)展ppt復(fù)習(xí)課件1(文件)

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