【正文】 、資金監(jiān)督和項目實施。突出抓好了村支兩委班子建設，增強了村支兩委班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力、公信力，為扶貧村脫貧致富、全面發(fā)展提供堅強的組織保證，健全了村規(guī)民約，建立了“三會一課”等制度。為保證扶貧資金用在刀刃上，確保扶貧工作取得實效，從規(guī)范管理與民主理財角度出發(fā)，我鎮(zhèn)引導各扶貧村通過召開黨員組長會議，民主產生了村理財小組，成立了村監(jiān)督委員會，產生了紀檢委員與村報帳員，重點項目的實施與招投標工作均通過組長、黨員、村民代表大會討論決定，按階段公布扶貧資金的使用情況，保證了扶貧資金使用公開、公正、透明。明確重點，理清思路，狠抓扶貧項目建設。年初，在確定扶貧項目時，經過了深入調研和周 密考慮，廣泛征求廣大農民群眾的意見，讓農民群眾提出本村經濟發(fā)展思路，從自身實際出發(fā)提出致富增收的想法，并將各種建議匯總，了解貧困戶的真實愿望。在此基礎上，我鎮(zhèn)積極開展調查、規(guī)劃、設計與項目實施等工作，結合各扶貧村實際情況和村民愿望，突出抓好了重點項目建設，改善了群眾的生產條件，提高了村民的生活質量，一定程度上改變了貧困村貧窮落后的面貌。一是完善基礎設施建設。投入萬元建成了排竹、信立等村通暢工程，解決了16個組群眾出行難問題。投入4萬元實施了群觀3組1km的通達工程。投入6萬元新修文定村高標準渠道，解決了3個組近100畝水田的灌溉難題。二是修建村級活動場所。投入萬元修建了排竹、信立、陽家、群觀等4個村的村級活動中心，解決了村里無處辦公、無地開會等問題。三是實施人畜飲水工程項目。投入10萬元實施了荊溪村人畜飲水工程項目，解決了114等4個個組的飲水難題。四是實施農網改造項目。投入萬，實施荊溪、文定等村改造線路，其中高壓，新裝電表253塊，投入5萬元對排竹村低壓線路進行改造，進一步提高了三個村的群眾照明質量。群策群力，發(fā)揮特色，拓寬增收渠道。一是積極調整產業(yè)結構，發(fā)展特色產業(yè)。20xx 年，荊溪等6個扶貧村根據本村氣候、土壤等特點，大力發(fā)展特色產業(yè)，目前已建成了金銀花基地、中藥材基地、油茶基地各一個，規(guī)模均達100畝以上，為群眾增收脫貧打下了堅實基礎。二是積極組織勞務輸出，轉移富余勞動力。首先組織富余勞動力前往縣工業(yè)園、廣州等地進廠務工增加收入。其次要求在本鎮(zhèn)實施的扶貧開發(fā)、水利建設等項目，必須有10%的勞動力是雇傭本鎮(zhèn)農民，通過參加工程建設，增加收入。20xx年我鎮(zhèn)共轉移富余勞動力1470人，人均增收167元。三是加強對口幫扶單位的聯(lián)系，多方爭取資金，加快脫貧步伐。20xx年我鎮(zhèn)17個幫扶單位，在農業(yè)生產、基礎設施建設、陣地建設、技術培訓等各方面積極開展扶貧工作，為幫扶村建起了村級活動場所，解決了修路的部分經費，組織技術人員修建水渠，累計投資達34萬余元，促進了扶貧村各項事業(yè)的發(fā)展，以人為本，協(xié)調推進，突出民生保障。在實施整村推進扶貧工作過程中，我鎮(zhèn)牢固樹立“以人為本”的服務理念，采取有效措施，加大工作力度，積極穩(wěn)妥地推進社會事業(yè)的全面發(fā)展。一是社會保障工作扎實推進。今年荊溪等6個村實施危房改造十余座，解決了40余人住房難問題。通過民主評議、張榜公示等程序評議245人實施“兩項制度”銜接，落實幫扶資金400元/人?年。新型農村合作醫(yī)療參合率均達95%以上，新農保參保率達85%以上，截止目前，已有485人享受了養(yǎng)老保險待遇，年內236人享受低保補助。二是計劃生育、綜治穩(wěn)定與安全生產等工作穩(wěn)步發(fā)展。年內婦檢率達100%，上訪戶為零，安全事故為零。存在的問題我鎮(zhèn)自實施整村推進扶貧工作以來，在縣、鎮(zhèn)、村三級的共同努力下，雖然取得了一些成績，貧困現(xiàn)狀得到了一定的改善，但要鞏固扶貧成果，全面推進社會主義新農村建設，形勢依然嚴峻：一是實施整村推進扶貧工作，需建設項目多，且工程量大，項目資金總量大，各扶貧村經濟基礎薄弱，啟動資金不足，無資金周轉能力。二是年初部分計劃項目還未完成。由于缺乏資金，年初計劃實施的高標準渠道、人畜安全飲水工程、產業(yè)項目等還處在啟動階段，至今還未落實到位，欠任務較多。三是農民思想認識不高，對實施改善基礎設施條件的整村推進項目抵觸情緒大，工作難度大。農民思想認識不高是影響扶貧開發(fā)進程的一個重要方面，主要表現(xiàn)在趕超求進思想不強，得過且過，缺乏學習和接受新生事的思想認識，思想保守，不思進取，等、依、靠思想嚴重，久而久之形成 思維定勢，對參與式扶貧開發(fā)項目的實施存在抵觸心理，配合程度不高，導致部分扶貧項目不能得到很好的實施，在很大程度上阻礙了扶貧開發(fā)進程。三、下步打算在以后的工作中，我鎮(zhèn)將繼續(xù)加大對扶貧工作的支持力度，幫助貧困村以整村推進扶貧工作為契機，以項目建設為重點，鞏固扶貧成果，帶領村民脫貧致富奔小康。一是繼續(xù)加大扶貧開發(fā)宣傳力度，切實轉變貧困戶脫貧致富觀念，鼓勵和幫助有勞動能力的扶貧對象通過自身努力擺脫貧困。二是著力抓好以下重點項目建設，提高群眾的生產生活水平。三是緊緊圍繞村集體增收和貧困戶脫貧的中心任務，建立增加村集體收入和貧困戶穩(wěn)定脫貧的長效機制。第四篇：學生個人精準扶貧幫扶總結黔西縣鐵石中學教育精準扶貧幫扶總結幫扶教師 羅中文幫扶對象 陳平黔西縣鐵石中學教育精準扶貧幫扶總結根據深入貫徹黔西縣鐵石教育管理中心關于教育精準扶貧的有關精神，堅持構建和諧社會的科學發(fā)展觀，積極營造全校關愛精準扶貧戶家庭孩子健康成長的和諧氛圍，深入探索關愛精準扶貧工作的新路子，扎實開展“奉獻一份真情、溫暖每個孩子”為宗旨的幫扶相關活動。一學期來，我按照擬定的幫扶計劃進行工作?，F(xiàn)將我的幫扶工作總結如下：一、高度重視，確保順利實施。開展精準扶貧幫扶工作，直接關系到廣大人民群眾的切身利益，是社會文明進步的具體體現(xiàn)。我從踐行“科學發(fā)展觀”、維護社會穩(wěn)定和構建社會主義和諧社會的高度，充分認識開展精準扶貧幫扶工作的重要意義。為了確保精準扶貧幫扶落到實處，我在深入了解的基礎上結合陳平的實際情況，認真擬寫幫扶計劃，并嚴格執(zhí)行計劃。二、助學到人，關愛進家根據本人作為教師的職業(yè)特點對精準扶貧戶家庭孩子予以一定的經濟幫扶，把幫扶工作落實到實處，主要以每月的走訪或幫扶為工作要點，做的對他的全面關心和幫扶。三、因地制宜，落實計劃在幫扶工作中，要結合學生的實際情況，要把工作做實，不要流于形式，根據計劃本期主要做了以下的工作。1改變該生不太端正的學習。2通過物質層面和精神層面的幫扶，提振該生的自信心。3通過與班主任和科任教師的共種努力，使其學習成績有所提高?！胺瞰I一份真情、溫暖每個孩子”是我扶貧精準扶貧戶家庭孩子的宗旨，也是我們?yōu)闃嫿ê椭C社會而做出的微薄奉獻，在將來的日子里，我仍將一如既往，為孩子們美好的未來貢獻出我應有的一份力量！第五篇：教師個人精準扶貧幫扶總結教師個人精準扶貧幫扶總結孟和巴圖一、指導思想：根據《內蒙古自治區(qū)教育精準扶貧行動計劃（2015—2019年）》文件精神，以“精準扶貧，教育先行；教育扶貧，育人為本”的基礎性地位為導向，以“較好每一位學生，溫暖每一個家庭”為根本任務，以立德樹人，辦人民滿意教育為根本目標，引領廣大教師堅守職業(yè)道德，弘揚師德大愛，展示師德風范，形成“比愛心，比奉獻，比育人”的濃厚氛圍，推動我市教育工作健康、均衡、和諧發(fā)展。二、活動主題：全面關愛，精準幫扶，做仁愛之師 通過主題呼斯樂同學的學習生活上的問題都解決了。三、活動目標堅持教育健康、共享、和諧發(fā)展的目標，從根本上樹立熱愛學生、關愛學生之心，真誠理解、關愛、引導、教育每位學生，在生活上、學習上、心理上幫助有困難的學生，采取有效幫扶措施，為他們營造了健康、和諧、平等的成長環(huán)境。四、活動措施 一師結一生，實現(xiàn)點對點，人對人的幫扶，讓每一位教師走近貧困或學困生，真正理解他們、了解他們、關愛他們，讓在生活上有困難的學生減輕負擔，學習上有困難的學生不斷進步，做到“教育扶貧，不落一生”。對學困生的學習情況進行分析，制定階段性幫 扶計劃，明確階段效果，加強學習方法和行為習慣的訓練，幫助解決學習上的困難，使其進步。培養(yǎng)主動學習，勤學好問的精神，成為一名優(yōu)秀的學生。首先了解幫扶對象的生活情況，根據實際情況 對幫扶對象給予一定的幫助，讓學生免除后顧之憂，安心學習，快樂成長。幫扶教師做好代理家長，用心呵護幫扶對象，讓他感受到親情與溫暖，定期與幫扶對象的家長溝通，了解在家的學習生活情況，努力形成在校教師幫，在家家長督促的良好共育局面。五、工作中不足之處一年來，扶貧幫困工作取得了一定成績，但工作中仍存在一定的不足，如扶貧方式不夠多樣，沒有創(chuàng)新。在今后的工作中，將采取靈活多樣的方式，把幫困工作做好，讓我的學生呼斯樂早日自力更生。