第三周班級工作總結(jié)-資料下載頁
2024-10-28 14:55本頁面
【正文】 ，不想當名師不想成教育家，這可以理解。但文喆老先生說的話我認為也很有道理：不想成名師可以，但不能不改進工作。只知低頭拉車的我想這是一個初級老師要做到的，作為中高級教師應(yīng)該有更高的要求，那就是不但能低頭拉車更要會抬頭看路。不然方向不對，越努力離目標越遠。本學期教學研究的內(nèi)容和形式相對于上學期來說有些增加，但老師們的參與度卻不斷提高，效果也很好。新教師匯報課如期舉行，數(shù)學組趙志升老師、語文組周曉軍老師、英語組彭娜老師都在課堂上展示了自己的風采，三位老師各有所長：趙志升老師的幽默、周曉軍老師的踏實、彭娜老師的活潑。本次新教師匯報課是在備課組充分研究的基礎(chǔ)上進行的，其目的就是讓老師盡快帶著自己的優(yōu)勢融入到我們的團隊中來。有的老師的課反復(fù)研究、再三演練，有的則一次不成再度過關(guān)。通過這一輪新教師的匯報課，讓每個教研組更加明確了學部對課堂要求的高度和嚴謹度，這對下一步優(yōu)質(zhì)課評選、問題課研究奠定了基礎(chǔ)。教研組研討會結(jié)合各組的行動研究直奔課堂教學現(xiàn)狀及對策進行，備課組集體備課結(jié)合區(qū)考試重點、單元重點、教材難點進行，教研組長備課組長都形成了正式發(fā)言稿。這些活動教導處安排的具體，各組落實的有效，以此保證每次教研活動的實效高效，通過參與幾次活動，我發(fā)現(xiàn)老師到位積極，研究氣氛濃厚，大家知無不言。例如：：（1）課堂教學現(xiàn)狀分析及對策（２）說課的培訓；第八節(jié)二年級語文備課組活動，地點A307，內(nèi)容：集體備課和練習設(shè)計交流；一二節(jié)科體組教研活動（行動研究）。周三第八節(jié)課語文教研組會議，內(nèi)容：說課培訓，地點：A306； 周四4：30—6：00英語教研組會議“課堂教學現(xiàn)狀分析及對策”，地點：A307；第八節(jié)四年級語文備課組會議。地點：A307內(nèi)容：集體備課及練習設(shè)計交流。周五一二節(jié)音美組教研活動，雷永國老師對上學期的工作進行了總結(jié)對下學期的工作進行了安排，張吉玲老師和劉丹丹老師對音樂組和美術(shù)組的工作進行了實施方案的交流，整個活動體現(xiàn)了務(wù)實高效。第五篇：第三周工作總結(jié)第三周工作總結(jié)似乎新的學年才剛剛開始，似乎各項工作才剛剛起步，但是今天我要說的已經(jīng)是第三周工作總結(jié)。第三周，教與學各版塊、各條線、各角落都風風火火忙碌起來。感覺都像是聽到了百米賽跑的發(fā)令槍。第一，每周一訓有成效。校門口的秩序進一步改善，應(yīng)該表揚我們低年級的小朋友，已經(jīng)不依賴父母了，逐漸學會自我準備。進校門時也聽到了同學們對老師親切的問候，看到了大家標準的隊禮。當然也有一些同學是邊走邊行隊禮的，這樣顯得不規(guī)范，行少先隊禮時要站定。到校后大部分同學能抓緊一天中最好的時光進行看書、自學、朗讀等，也有個別同學急急忙忙還跑步來或在教室里閑逛，浪費著時間、影響著他人。白天經(jīng)?？吹絺鬟_室的保安叔叔忙碌于幫我們送忘記的各種物品，特別是高年級的同學，居然比低年級還要多。說明我們有的同學自理能力還要加強。學校傳達室會記錄我們每個班忘記東西的情況，讓我們比一比哪個班做得最好。第二，教學條線有條理。每位老師都很忙，為了使同學們每天能享受優(yōu)秀的教育而奮斗。上周有的老師在積極準備公開課、有的在不斷研磨教研員的調(diào)研課、有的在為同學們有個良好的課堂常規(guī)而訓練、還有的在培訓充電，我發(fā)現(xiàn)我們學校的老師，連走路都是帶跑的。上周校本課程順利開課，每位同學都有了樂趣之處，希望我們能在拓展課程中發(fā)揮聰明才智，享受不同的趣味。第三，三項競賽漸適應(yīng)。本學期開始三項競賽的檢查力度明顯加強，大家都感受到了壓力，這也說明我們以前的確還有很大的提升空間。這也有利手同學們在兩操、紀律、衛(wèi)生方面養(yǎng)成更好地習慣。檢查人員來扣分是為我們好，希望大家能留意扣分的原因，同樣的扣分不要重復(fù)出現(xiàn)?？傊?，我們的進步每天都在發(fā)生，希望本周會更好。
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