【正文】 。一是由于人少事多，力量薄弱，不利于工作的廣泛開展，團委工作的群眾性、深入性還不夠；二是工作保障措施不到位，短缺經費，沒有車輛，不利于工作的順利開展。第五篇：綜治工作匯報材料2008年蘆溪二中綜治工作總結一年來，我校在上級黨委、政府及教育主管部門的正確領導下，以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強社會治安綜合治理的決定》和各級學校安全工作會議精神，緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求，以爭創(chuàng)“平安學?！?，保一校平安為目標，努力探索發(fā)展社會主義市場經濟的新形勢下，學校綜治、普法、創(chuàng)安工作的新路子，新經驗，促進學校的綜治創(chuàng)安工作逐步走向制度化、規(guī)范化，為進一步深化教育改革，全面推進素質教育營造良好的育人環(huán)境。現就一年來我校綜治工作總結如下：一、加強領導、統(tǒng)一思想我校不斷提高對綜治創(chuàng)安工作重要性的認識，始終堅持“安全第一，預防為主”的原則，切實把做好保護師生生命財產安全、進一步優(yōu)化育人環(huán)境擺上學校工作的重要議事日程來抓，成立以校長為組長，以綜治副校長及政教處、總務處、團隊、生管保衛(wèi)等負責組成的綜治創(chuàng)安工作領導組，定期召開專題會議，研究布置綜治創(chuàng)安工作。切實加強對綜治創(chuàng)安工作的領導，做到人員保證、經費保證，確保綜治創(chuàng)安工作的正常開展。二、明確職責、落實責任學校堅持“誰主管，誰負責”的原則，校長與各部門、年級組、班級學生、家長簽定安全責任狀，進一步明確職責，落實責任，實行綜治創(chuàng)安工作“一票否決”制度。如班級學生發(fā)生違法或嚴重違紀、班級學生發(fā)生嚴重安全事故等，取消該班班主任和掛鉤教師評優(yōu)評先資格，切實增強全體教師的安全責任感、主動性和自覺性，促進人人齊抓共管的局面的形成。三、加強教育、提高認識學校充分發(fā)揮課堂主渠道的作用，通過法律知識講座及政治課、班會課等，加強對師生法制教育和互救、自救知識教育，教育師生牢固樹立“安全第一”的思想，克服麻痹和僥幸心理，立足防范，一年來我校已舉行四次法律知識講座，十月份開展了交通文明進校園活動，邀請縣交警大隊民警進行了安全法規(guī)講座；由市交通文明之星候選人曾慶熹發(fā)出文明出行倡議書。十二月份開展了食品衛(wèi)生進校園活動。加強心理健康咨詢室的建設，不斷提高師生的辨別是非、自我保護以及互救自救的意識和能力，有效地提高學生的心理承受能力和克服心理障礙的能力。四、加強檢查、防患未然學校定期對校園及周邊環(huán)境進行檢查，并針對存在的問題及時整改，特別對教育局、綜治辦聯合組織的臨時檢查，發(fā)現提出的存在問題高度重視、及時整改，如遇特殊情況落實學校主要領導值班制度，對寄宿生床架進行全面加固，購置備用燈和滅火器等，做到對本校安全情況心中有數，以采取有效的防患和控制措施，及時消除安全隱患，有效杜絕重大人身傷亡事故的發(fā)生。五、健全制度，加強管理加強值班工作管理。每天安排二名行政人員實行二十四小時值日，每周末安排住校教師負責對校園及周邊環(huán)境進行全天候檢查巡邏，節(jié)假日堅持行政領導帶班制度。專門配備一位專職保衛(wèi)生管人員充實生管保衛(wèi)隊伍，加強學生的管理和校園的保衛(wèi)工作。嚴格落實學生點名制度，通過定期和不定期結合的形式，檢查學生早晚自修、上課、夜間休息等期間的出席情況，對無故曠課、夜不歸宿的學生及時查明原因，及時通報家長，及時教育，及時堵塞管理漏洞，減少、杜絕學生違紀、安全事故的發(fā)生。加強對校內和師生食堂的檢查，督促炊事員抓好食品衛(wèi)生，嚴禁對師生食用三無食品和變質食品，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。嚴格落實重大事故報告制度。進一步完善文明班級評選制度，進行行政人員蹲班制，參加創(chuàng)紅旗班級工作，把結果納入教師考核的內容，并實行末位坐班整改制度，即每次評比最后一名的班級，該班主任及掛鉤教師必須坐班整改兩個星期，充分調動科任教師的積極性，促進人人參與德育工作新局面的形成。加強寄宿生管理，我校寄宿生主要是八、九年級學生，寄宿生是學生管理的重心，我校實行寄宿生外出請假制，對寄宿生實行封閉管理，杜絕學生在校外違紀現象。六、重點整治，清除隱患學校加強周邊環(huán)境管理，確保學校辦學安全。學校正處街道邊，由于車流量大，一不注意，就會發(fā)生事故。如何把這種已然的問題加以解決，保證全校師生的擺在校領導的議事日程，他們急師生之所急，想師生之所想，經常組織骨干教師配合保衛(wèi)干部在放學前后，對人流、車輛進行疏導，避免交通事故的發(fā)生。為了保證一個安定環(huán)境，校領導組織有關人員對周邊環(huán)境進行巡視，對影響學校辦學秩序的無證攤點、小商店積極與相關職能部門反映進行整治，取得了良好效果，從而最大限度避免了不利因素的干擾。我校創(chuàng)安小組還經常到一些隱患地地點如總務處、化學實驗室、物理實驗室、電腦室等進行檢查，發(fā)現問題及時整改。通過以上措施的落實，使學生的身心的健康有了個有力的保障，從而為教與學質量的提高提供了保證，受到了師生的交口稱贊，社會各界的贊許。七、齊抓共管，抓出成效依據需要全校劃分為兩個責任區(qū)，一個教學區(qū)、一個住宿區(qū)，實行包干負責，建立住宿區(qū)、教學區(qū)治保小組，指定專人負責，掌握校園動態(tài)，有情況及時反映給學校領導。24小時值班，不定時巡視校園，做到有事及時解決。把護校隊、安全監(jiān)督員納入保衛(wèi)組管理，充分發(fā)揮學生自我教育、自我管理之職能，在課余時間、節(jié)假日協助學校保衛(wèi)組值班巡邏，避免一些打架斗毆、盜竊案件的發(fā)生。充分發(fā)動群眾，對滋擾校園治安及時給予打擊，確保師生的合法權益、人身安全和財產不受侵犯。今年來，由于以上有力的措施，在校師生員工中無發(fā)生刑事、破壞教學和生活秩序案件，無發(fā)生治安災害傷亡事故，得到上級和主管部門的充分肯定，并由主管部門推薦參加省“安全文明校園”評選。今后，我們將認真總結經驗，進一步增強優(yōu)患意識和責任意識，落實管理措施，為全面推進素質教育，提高辦學水平，創(chuàng)造一個良好、安定、和諧的環(huán)境。