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正文內(nèi)容

音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2024-10-28 14:48本頁(yè)面
  

【正文】 動(dòng)、組織集體備課與聽(tīng)評(píng)課記錄、學(xué)科工作計(jì)劃規(guī)劃與總結(jié)。(2)合唱隊(duì)的指揮與輔導(dǎo)(3)音樂(lè)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)(4)負(fù)責(zé)各年級(jí)音樂(lè)教研活動(dòng)與資料歸檔(5)合唱隊(duì)的鋼琴伴奏與輔導(dǎo)四、本學(xué)期活動(dòng)安排:(一)音樂(lè)課外活動(dòng)(合唱隊(duì))訓(xùn)練內(nèi)容:基本功訓(xùn)練教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和用方法歌唱的區(qū)別。藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)合唱歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。聲部和諧訓(xùn)練要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。特長(zhǎng)生每天一節(jié)課(周二除外)訓(xùn)練(二)訓(xùn)練時(shí)間:每周二下午第四、節(jié)課。(三)訓(xùn)練地點(diǎn):音樂(lè)教室五、保障措施:合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間固定為每周二下午第四、節(jié),合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間和音樂(lè)課時(shí)間任何人不可占用。音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃9一、意義以校本開(kāi)發(fā)為依托,以學(xué)生的全面發(fā)展為立足點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)發(fā)特色學(xué)科課,快速構(gòu)建和形成學(xué)校音樂(lè)學(xué)科特色規(guī)模,促進(jìn)音樂(lè)與其他學(xué)科的整合與開(kāi)發(fā),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)的效益,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)效應(yīng),為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。二、目標(biāo)通過(guò)音樂(lè)課外活動(dòng)訓(xùn)練,加深和擴(kuò)大在課堂教學(xué)中獲得的知識(shí)和技能,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,豐富學(xué)生的課余生活,使校園充滿(mǎn)歡樂(lè)和生機(jī),擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,增進(jìn)學(xué)生的音域和知識(shí),使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),并培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,也為日后培養(yǎng)中考音樂(lè)特長(zhǎng)生做鋪墊。在完成音樂(lè)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,開(kāi)拓學(xué)生音樂(lè)視野,結(jié)合課間播放的歌曲,從經(jīng)典歌曲中選擇優(yōu)秀歌曲作為補(bǔ)充歌曲,融入日常音樂(lè)教學(xué)課程中,讓音樂(lè)課更加貼近學(xué)生的生活,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。確定九年級(jí)音樂(lè)特長(zhǎng)生苗子,并根據(jù)學(xué)生自身情況制定輔導(dǎo)方案。三、職責(zé)分工音樂(lè)特色學(xué)科負(fù)責(zé)人職全面負(fù)責(zé)組織音樂(lè)學(xué)科教研活動(dòng)、組織集體備課與聽(tīng)評(píng)課記錄、學(xué)科工作計(jì)劃規(guī)劃與總結(jié)。合唱隊(duì)的指揮與輔導(dǎo)。音樂(lè)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)。負(fù)責(zé)各年級(jí)音樂(lè)教研活動(dòng)與資料歸檔合唱隊(duì)的鋼琴伴奏與輔導(dǎo)四、本學(xué)期活動(dòng)安排音樂(lè)課外活動(dòng)基本功訓(xùn)練教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和用方法歌唱的區(qū)別。藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)合唱歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感、使其身心都得到健康的發(fā)展。聲部和諧訓(xùn)練要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界,定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。特長(zhǎng)生每周四下午第四節(jié)訓(xùn)練 。五、保障措施合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間固定為每周四下午第四節(jié)合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間和音樂(lè)課時(shí)間任何人不可占用。第四篇:音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃一、社團(tuán)宗旨: 快樂(lè)音樂(lè),快樂(lè)歌唱。二、教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,加深對(duì)歌唱的喜愛(ài),讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂(lè)的翱翔。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受能力和鑒賞能力。引導(dǎo)學(xué)生能用科學(xué)的發(fā)聲方法演唱歌曲,提升演唱技巧。三、興趣小組成員:二年級(jí)八個(gè)班級(jí)中的40位小成員四、活動(dòng)時(shí)間安排:每周星期五下午第一節(jié)課五、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)教室六、指導(dǎo)教師:袁彩英七、教學(xué)制度:教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。每次活動(dòng)學(xué)生必須按時(shí)到點(diǎn)參加訓(xùn)練,不得以任何理由遲到、早退,有事需說(shuō)明原因及上交書(shū)面請(qǐng)假條。,學(xué)生認(rèn)真完成教師布置的曲目,積極和輔導(dǎo)老師配合。八、課程安排:社團(tuán)的課程安排,是根據(jù)學(xué)生掌握的具體情況來(lái)設(shè)定教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)進(jìn)行相關(guān)樂(lè)理知識(shí)的滲透。九、具體工作措施:上好音樂(lè)興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。在完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴(lài)心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè)。對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。十、活動(dòng)安排:9月:組團(tuán)基本歌唱技巧和方法的練習(xí)。(基本技能訓(xùn)練)10月:歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(吸氣換氣的訓(xùn)練)11月:歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(咬字吐字的訓(xùn)練)12月:歌曲演唱的感情處理。(樂(lè)句氣吸感情處理訓(xùn)練)1月:社團(tuán)成果展示你,歌曲整體演繹附:所需用具:電腦、鋼琴、音像資料。第五篇:音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃白衣閣鄉(xiāng)中心小學(xué) 李建光音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。為了給愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動(dòng)搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了“小燕子”音樂(lè)社團(tuán),現(xiàn)將音樂(lè)社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃制定如下:一、指導(dǎo)思想:秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng),利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂(lè)文化環(huán)境, 實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái),創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小燕子音樂(lè)社團(tuán)。二、社團(tuán)宗旨: 快樂(lè)樂(lè)音,有你有我。三、社團(tuán)的期初目標(biāo):本社團(tuán)初成立,首先必須是先招募全校有著音樂(lè)愛(ài)好的成員,建立社團(tuán)機(jī)構(gòu),通過(guò)組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此,每周的音樂(lè)交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功,第二次集體活動(dòng)則由社團(tuán)部社長(zhǎng)胡太泉、副部長(zhǎng)王靖雯等社員組織平時(shí)的練習(xí),有疑問(wèn)的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時(shí)間,我社室將為社員開(kāi)放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo):社團(tuán)不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團(tuán)是基于共同的興趣愛(ài)好,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊,充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時(shí)間,組織會(huì)議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開(kāi)展活動(dòng),這些全憑著個(gè)人的興趣愛(ài)好和對(duì)社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺(jué)處理。五、活動(dòng)時(shí)間:分大課時(shí)(兩課時(shí))與小課時(shí)(一課時(shí))兩個(gè)時(shí)間段安排,大課時(shí)為集中安排時(shí)間,安排在周二下午,小課時(shí)安排在每周二、四中午。六、活動(dòng)月歷:9月:重組社團(tuán)機(jī)構(gòu),選拔各部門(mén)負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師112月:制定第二輪教學(xué)計(jì)劃,分班授課。12月:舉行各類(lèi)校藝術(shù)節(jié)音樂(lè)比賽和慶元旦文藝匯演活動(dòng)。2016年9月3日
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