【正文】 配合有關(guān)部門開展有益青少年身心健康的文體活動(dòng)，豐富校園文化生活。學(xué)校各群團(tuán)組織，應(yīng)在校黨委指導(dǎo)下齊心協(xié)力，共同做好省級(jí)先進(jìn)教工之家迎檢準(zhǔn)備工作。十、不斷完善黨建品牌，充分發(fā)揮特色展覽的教育作用在新的一年里，要強(qiáng)化我校的辦學(xué)理念，不斷提煉黨建品牌；精心培育黨建品牌，塑造更具戰(zhàn)斗力的黨員隊(duì)伍；不斷探索和創(chuàng)新品牌的建設(shè)，使品牌效應(yīng)最優(yōu)化、最大化；進(jìn)一步完善特色展室，充分發(fā)揮特色展室的教育作用，使之有針對(duì)、有實(shí)效。校黨總支、各黨支部應(yīng)組織全體黨員、入黨積極分子、學(xué)校教職工和學(xué)生開展內(nèi)容豐富、層次分明、形式多樣的黨建工作實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)我校事業(yè)持續(xù)又好又快發(fā)展。中共咸寧高中委員會(huì)2011年1月第五篇：黨建工作計(jì)劃一、加強(qiáng)思想整頓，以“科學(xué)發(fā)展觀”武裝頭腦通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)全體黨員進(jìn)一步深刻理解貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，黨建工作計(jì)劃。也著力推動(dòng)廣大黨員、干部深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。通過(guò)黨組織狠抓思想、組織、作風(fēng)建設(shè)以及黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明建設(shè)，全系干部、黨員齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，示范建設(shè)進(jìn)展順利，半年目標(biāo)任務(wù)順利完成。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)使黨員更加自覺、更加堅(jiān)定地牢牢扭住學(xué)院教育教學(xué)這個(gè)中心，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全系教職工一心一意謀發(fā)展，不斷為學(xué)院建設(shè)和系部發(fā)展打下更為良好的基礎(chǔ)。抓班子，帶隊(duì)伍，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)表率作用。通過(guò)半學(xué)年的組織生活和政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)。著力提高了黨支部、黨總支、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本領(lǐng)，力爭(zhēng)努力把各級(jí)黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘、把干部隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。擺問(wèn)題，查思想，強(qiáng)化黨員先鋒作用。圍繞科學(xué)發(fā)展進(jìn)行實(shí)效調(diào)研，由系黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加，通過(guò)召開專家學(xué)者、教職工代表等各種類型的座談會(huì)，直接聽取師生的意見。還可通過(guò)個(gè)別訪談、問(wèn)卷調(diào)查等多種形式，廣泛聽取師生的意見和建議。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，就如何解決影響系部科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)問(wèn)題開展解放思想討論。形成新的發(fā)展思路、形成科學(xué)發(fā)展共識(shí)。總支部要帶領(lǐng)兩個(gè)支部在事關(guān)我系要不要科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、怎么樣科學(xué)發(fā)展、現(xiàn)階段落實(shí)科學(xué)發(fā)展該干什么等重大問(wèn)題上進(jìn)行廣泛深入的調(diào)研?？梢栽诟鼽h支部開展討論的基礎(chǔ)上，組織一次“我為經(jīng)管發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”為主題的討論。還可以從“開源與節(jié)流的關(guān)系”、“發(fā)展與積累的關(guān)系”、“壓力與動(dòng)力的關(guān)系”等方面進(jìn)行探討。最終形成并制定出實(shí)施制度、規(guī)范、操作規(guī)程。我們通過(guò)座談、發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)研，對(duì)涉及的相關(guān)問(wèn)題積極開展“批評(píng)與自我批評(píng)”，采取有效措施改進(jìn)工作，使黨員真正起到先鋒作用。抓教師，帶骨干，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。針對(duì)我系青年教師多的實(shí)際情況，從教師職業(yè)規(guī)劃入手，進(jìn)行有意識(shí)的傳幫帶，領(lǐng)導(dǎo)干部親自參與骨干教師和一般教師的聽課，指導(dǎo)其改進(jìn)授課方法，配合進(jìn)行“精品課程”建設(shè)和課程改革，鍛煉教師，尤其是骨干教師。定制度，倡規(guī)范，強(qiáng)化紀(jì)律約束。通過(guò)工作的摸索和群眾的意見，我們修改了“輔導(dǎo)員管理辦法”、“經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生校外畢業(yè)實(shí)習(xí)管理制度”。新制定了“二級(jí)經(jīng)費(fèi)使用與管理辦法”、“就業(yè)工作管理辦法”，“經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)安全管理措施”、“經(jīng)濟(jì)管理系實(shí)習(xí)管理規(guī)定（暫行）”，加強(qiáng)與畢業(yè)生的聯(lián)系和指導(dǎo)教師的專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)，工作計(jì)劃《黨建工作計(jì)劃》。抓典型，帶整體，強(qiáng)化機(jī)制轉(zhuǎn)型。在抓教工黨員模范帶頭作用中，首先從教師黨員上課紀(jì)律和任務(wù)分配的服從性出發(fā)，抓典型；從教師黨員參與課程改革的積極性出發(fā)，抓典型；從學(xué)生黨員自律和創(chuàng)新工作思路出發(fā)，抓典型。定方向，制規(guī)劃，強(qiáng)化職業(yè)取向。從班子成員到全體黨員，以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待系上的整體發(fā)展和學(xué)生教育、教學(xué)改革，初步形成了培養(yǎng)學(xué)生成為“厚德載物，技精志強(qiáng)，誠(chéng)信通達(dá)，求真創(chuàng)新”的規(guī)劃方向。對(duì)系部的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)做出統(tǒng)一規(guī)劃，并對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃。使老師明確自身的特長(zhǎng)，做到“術(shù)有專攻”。二、進(jìn)一步落實(shí)示范建設(shè)的任務(wù)細(xì)分和黨員參與這半年我們?cè)陂_展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的同時(shí)進(jìn)一步動(dòng)員廣大教職工投身示范專業(yè)建設(shè)的實(shí)踐活動(dòng)中。緊緊依靠教研室和廣大教師，做到謀劃發(fā)展思路向教師問(wèn)計(jì)，查找發(fā)展中的問(wèn)題聽教師意見，改進(jìn)發(fā)展措施向教師請(qǐng)教，落實(shí)發(fā)展任務(wù)靠教師努力，衡量發(fā)展成效由師生評(píng)判，最大限度地把教職工的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)。為此，系黨總支根據(jù)本系工作的實(shí)際，結(jié)合示范建設(shè)方案，做好宣傳和思想動(dòng)員，認(rèn)清了形勢(shì)，明確任務(wù)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性，做好行動(dòng)保障，確保省級(jí)專家組對(duì)“國(guó)家級(jí)示范院校建設(shè)”的驗(yàn)收成功。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，讓教師到學(xué)院給我們系設(shè)置的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地去工地參觀考察，并讓有關(guān)老師提出建議。為實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)示范出謀劃策。倡導(dǎo)教師尤其是黨員積極投入課程改革，實(shí)施新一輪的教學(xué)計(jì)劃、編寫校本學(xué)材。鼓勵(lì)教師申報(bào)：省級(jí)精品課程兩門和國(guó)家級(jí)精品課程一門。三、抓調(diào)研工作，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，講求實(shí)效圍繞“示范專業(yè)建設(shè)”、“專業(yè)文化建設(shè)”進(jìn)行實(shí)效調(diào)研，由系黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加，通過(guò)召開專家學(xué)者、教職工代表等各種類型的座談會(huì)，直接聽取師生的意見。還可通過(guò)個(gè)別訪談、問(wèn)卷調(diào)查等多種形式，廣泛聽取師生的意見和建議。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，就如何解決影響系部科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)問(wèn)題開展解放思想討論。形成新的發(fā)展思路、形成科學(xué)發(fā)展共識(shí)。總支部要帶領(lǐng)兩個(gè)支部在事關(guān)我系要不要科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、怎么樣科學(xué)發(fā)展、現(xiàn)階段落實(shí)科學(xué)發(fā)展該干什么等重大問(wèn)題上進(jìn)行廣泛深入的調(diào)研?？梢栽诟鼽h支部開展討論的基礎(chǔ)上，組織一次“我為經(jīng)管發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”為主題的討論。還可以從“開源與節(jié)流的關(guān)系”、“發(fā)展與積累的關(guān)系”、“壓力與動(dòng)力的關(guān)系”等方面進(jìn)行探討。最終形成并制定出實(shí)施制度、規(guī)范、操作規(guī)程。四、積極開展組織建設(shè)工作及時(shí)召開黨總支委會(huì)議，對(duì)黨員中的思想和各種問(wèn)題，進(jìn)行分析研究，做出對(duì)策。兩個(gè)支部積極開展發(fā)展黨員工作。本學(xué)期學(xué)生支部已發(fā)展討論黨員42名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正28名。吸納入黨積極分子53名?？傊瘑T會(huì)對(duì)各支部發(fā)展黨員工作進(jìn)行必要的指導(dǎo)、監(jiān)督，認(rèn)真審查各支部發(fā)展黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的材料，并安排黨員與新入黨的人員進(jìn)行談話。各支部能夠本著公平、公正、嚴(yán)格履行組織程序的精神，做到材料齊備、程序規(guī)范，保證了發(fā)展黨員的質(zhì)量。總支按照組織規(guī)定和院黨委要求，組織了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。并督促各支部在本學(xué)期召開民主生活會(huì)。開展“黨員在行動(dòng)”活動(dòng)，教師黨員下班進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo)，學(xué)生黨員進(jìn)新生班級(jí)做助理。成效較為顯著，尤其是這次院團(tuán)委開展的：“青年文明號(hào)”評(píng)選中，新生班的學(xué)生積極觀摩、旁聽。五、開展有意活動(dòng)，增強(qiáng)政治向上、思想進(jìn)步的激情今年是中華人民共和國(guó)成立62周年，為凝聚人心，鼓舞士氣，激發(fā)愛國(guó)熱情，弘揚(yáng)報(bào)國(guó)之志，黨總支將圍繞60周年慶典，開展“迎國(guó)慶，鼓干勁，促發(fā)展”系列慶祝活動(dòng)。舉辦題為“建國(guó)62周年”主題講座；籌辦“我的家鄉(xiāng)新變化”征文比賽；組織參加全院師生慶祝建國(guó)60周年文藝晚會(huì)；組織參加慶祝建國(guó)62周年知識(shí)競(jìng)賽；以慶祝建國(guó)60周年的黨日活動(dòng)。六、積極開展廉正建設(shè)工作為使學(xué)院二級(jí)管理順利進(jìn)行，保證資金運(yùn)做的合理性，同時(shí)保證領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔。在這方面要積極開展廉正自律工作，堅(jiān)持收支兩條線，保證帳物清楚。系部要對(duì)回籠資金建立相關(guān)制度，嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線，配備一個(gè)出納、一個(gè)會(huì)計(jì)。