高中生感恩節(jié)作文1000字：常懷感恩之心-資料下載頁
2024-10-28 14:41本頁面
【正文】 平方。男主持人：而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星晨，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火！”女主持人：教師是伯樂，不是慧眼識才，豈能把一支支雛鷹送上高高的云際？ 男主持人：教師是春蠶，不是無私奉獻(xiàn)，豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟？ 主持合：我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，我們的成長傾注了老師——辛勤的園丁多少心血??！就讓我們的隊員獻(xiàn)上詩朗誦《感謝您，老師》。男主持人：老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。女主持人：老師，您就像帆船，載著我們 駛向知識的彼岸。合：老師，您就像階梯，讓我們踩著您的肩膀，登上知識的頂峰。女主持人：老師！您辛苦了！我們不會辜負(fù)您的希望，我們會接過您手中的粉筆，像您那樣無悔地奉獻(xiàn)自己的青春。第三部分：感謝他人女主持人：在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。美國的羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。男主持人：常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。女主持人：常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞，獻(xiàn)一份愛心。男主持人：此時此刻，你最想感謝的人是誰？請拿出你們親手制作的感恩棒，寫上你最想說的話，獻(xiàn)給你最想感謝的人！親愛的媽媽，您是我最最感激的人，是您給了我生命，哺育我成長讓我體驗到了生命的可貴媽媽我永遠(yuǎn)愛您！老師，我們感謝你，是你讓我們懂得了什么是感恩”，是您讓我們懂得了怎樣做人與您朝夕相處的日子有我們無盡的歡樂。感謝我親愛的同學(xué)，雖然有時候調(diào)皮搗蛋，還和你吵架，但是我現(xiàn)在知道，能在一起朝夕相處是多么的珍貴。感謝您，勤勞的城市美容師，可愛的清潔工人，有了你們的勞動，我們才能生活在干凈整潔的環(huán)境里。……女主持人：我們都懂得了應(yīng)該感恩，感恩的方式確實有許多，只要懷有一顆感恩的心，你就會隨時回報于別人，下面請聽XX同學(xué)帶來的快板《說感恩》！男主持人：一起做一個感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會……這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起，請伴隨著一首動人的歌曲，按照順序上來簽名。（放FLASH音樂：《感恩的心》，同時學(xué)生上來在簽名板上簽名）女主持人：感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我的人！男主持人：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切！女主持人：在陣陣的感恩聲中我們的隊會也接近了尾聲，現(xiàn)在就以熱烈的掌聲歡迎我們的輔導(dǎo)員老師講話。中隊長：全體起立！請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號！中隊長：全體立正，退旗，敬禮！禮畢！中隊長：下面我宣布：以《常懷感恩之心》為主題的中隊會到此結(jié)束。中隊反思：愛是人類永恒的話題，在歷史的長河中，許多愛的故事感動著一代又一代的人，溫暖著我們的心。今天我們五（3）中隊在這里舉行了《常懷感恩之心》主題班會，讓我們自始至終沉浸在愛的氛圍之中，主題班會特點明顯，概括為三個方面：一、主題鮮明突出班會活動的目的是讓學(xué)生接受愛的同時學(xué)會匯報愛，學(xué)會感恩，并且不斷傳遞愛心，引導(dǎo)學(xué)生共同營造和諧社會。整個主題活動被濃濃的愛包圍著，所有的同學(xué)都接受了一次愛的洗禮，相信在場的老師也一定有所觸動。應(yīng)該說效果是明顯的。二、自主色彩濃厚第八次課程改革為我們的班隊活動注入了新的活力。在整個活動中，注重了學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。學(xué)生不再是被動接受教育的客體，而是主動地發(fā)揮潛在的能力參與活動，說自己想說的話，唱自己想唱的歌，用自己喜歡的方式來表達(dá)內(nèi)心的情感。作為輔導(dǎo)員的我也不再是空洞的理論說教者，而是一位引導(dǎo)者，幫助學(xué)生通過自主實踐與理性思考，自覺地去回報社會，回報他人，傳遞愛心。學(xué)生的自我教育能力得到提高，營造了“教育無痕”的境界。三、貼近學(xué)生生活活動的內(nèi)容大部分都來自學(xué)生的生活實際，同學(xué)們通過小合唱、朗誦、故事、快板等多種形式來表達(dá)自己的感謝之情?；顒邮顾麄円庾R到自己正在愛的懷抱中幸福地生活著，明白了在接受愛的同時要學(xué)會回報，學(xué)會感恩。
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