【正文】 院校對于專業(yè)物流人才的培養(yǎng)相對缺乏”，考生根據(jù)這些內(nèi)容進行概括即可。10．B4不能承受，因此身體變得搜弱。武成本來氣憤他的為政寬柔，由此更加嫌棄他，因奏事經(jīng)常被呵斤，而他行走安然。王晞生性閑淡寡欲，雖然王事紛擾繁忙，而他高尚的操守也不改變。在并州，雖然兵馬充塞間巷，也未曾被世務(wù)所累。良辰美景，嘯詠遨游，登臨山水，以聚談為事，人們稱他為超脫于塵世之外的司馬。齊國滅亡，周武以王晞為儀同大將軍、太子諫議大夫。隋開皇元年，卒在洛陽，時年七十一歲。追贈儀同三司、曹州刺史。14．B 15．①節(jié)日登高的愉悅。江涵秋影，大雁開始南飛，一片翠微的美景，攜客帶酒登山，歡度佳節(jié)的樂事。②人世多憂苦的感嘆。世間生活難逢可歡笑的事，多是憂苦愁悶。③生命易逝的悲傷。悵望落日，古往今來一樣難免生命易逝的悲傷。④努力超越苦悶的曠達。塵世難逢歡樂事，今逢佳節(jié)當(dāng)盡情歡樂，“菊花須插滿頭歸”“但將酩酊酬佳節(jié)”。知道古往今來都不免生命短暫之悲，因此也不必哀哀凄凄，落淚傷心。（答出三點即可得到滿分）【解析】14．試題分析：題中AB項考核內(nèi)容，CD項考核手法，其中B項，“翠微”代指齊山。注意“上”字及重陽登高的風(fēng)俗；15．試題分析：此題考核評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度的能力，重點考核詩歌的情感，分析詩歌的情感注意以詩歌的抒情方式、注釋、標(biāo)題和詩中的表情達意的重點詞句作突破口，答題時先答出情感，然后結(jié)合詩歌的內(nèi)容解說。此題注意根據(jù)詩句“與客攜壺上翠微”分析節(jié)日登高的愉悅之情；根據(jù)“人塵世難逢開口笑”分析世多憂苦的感嘆；根據(jù)“恨落暉”分析“生命易逝的悲傷”；根據(jù)“菊花須插滿頭歸”“但將酩酊酬佳節(jié)”分析努力超越苦悶的曠達。16.（1）學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆（2）風(fēng)之積也不厚 則其負(fù)大翼也無力（3）黃鶴之飛尚不得過 猿猱欲度愁攀援 【解析】試題分析：題干要求選出“填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪洹?，這是考查語言表達的連貫性。這段文字主要是解釋“大腦不讓我們意識到龐雜的信息處理過程”的原因，橫線前面說“但是”，這說明后面的內(nèi)容要與前面構(gòu)成轉(zhuǎn)折，且前面說的是“大腦選擇只讓我們意識到那些最重要的信息”，根據(jù)語意連貫的特點來看，后面應(yīng)圍繞“大腦選擇”展開而C項，主語變成“信息的重要與否”，B項，主語變成“大腦對重要性的判斷”，都與上文不一致，故排除；再看橫線后面的內(nèi)容，后面說“……就很容易成為被人利用的漏洞”，D項，“付出代價”既與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折，且與后文“容易成為被人利用的漏洞”照應(yīng)，故選D項。6觀點的正確性，而“破”則是對片面的、錯誤的、反動的觀點進行批駁?？忌上绕坪罅⒁部上攘⒑笃??？上茸C明白云的生活方式是正確的，再批駁大山的生活方式是錯誤的，也可先批駁大山觀點錯誤，再提出自己的正確觀點。從形式上來看，補寫的句子是“白云”說出來的，這就運用了擬人的修辭手法，“兼顧雙方”，就需要使用對比的手法，除此之外，還要使用至少兩種修辭方式，建議考生選擇自己比較擅長的修辭手法來寫?？忌鸢阜仙鲜鲆蠹纯伞！膀稹眲游飳W(xué)家在非洲草原上發(fā)現(xiàn)了一種吸血的蝙蝠。這種蝙蝠是非洲野馬的天敵，它們用尖利的牙齒咬破野馬的皮膚，吸飽血后才會飛走。它們攻擊野馬的時候，野馬會不停地蹦跳、狂奔，想甩掉吸血蝙蝠，科室卻怎么都甩不掉。等吸血蝙蝠吸飽后自行離去，野馬也奄奄一息，很快喪命。動物學(xué)家說，這樣小的蝙蝠根本無法把野馬的血吸光，野馬被吸掉的血也不足以致命。真正促使野馬死亡的原因是，它們?yōu)樗Φ趄痖L時間蹦跳狂奔，體力耗盡，引起心力衰竭。所以說，打敗野馬的不是蝙蝠，而是野馬自己。它們內(nèi)心不夠強大，把微不足道的小事當(dāng)成滅頂之災(zāi)，最終毀在自己的膽怯與恐懼上。其實，我們有些人也會和野馬犯同樣的錯誤。一位醫(yī)生朋友說，他見過很多患者，得知了自己的病情后，因為心生恐懼，無限夸大疾病的危害，時間長了，形成了心理負(fù)擔(dān)，既不能積極配合治療，又不能很好地調(diào)整自己的心態(tài)。本來的病不至于影響壽命，可是有些人卻在短短幾年內(nèi)去世了。醫(yī)生朋友感嘆說：“他們不是病死的，是被自己嚇?biāo)赖?！”真的是這樣呢，人很多時候不是被外力打敗，而是被自己打敗。因為內(nèi)心脆弱不堪，就會把不值一提的小事一再放大，最終讓自己全面潰敗。人的內(nèi)心如果有了一個自己親手炮制的陰影，這個陰影就會慢慢腐蝕你的心靈，讓你精神萎靡，喪失勇氣和信心。生活中，有些人也因為一些小事耿耿于懷，多年都不能放下。我認(rèn)識一個人，年輕時在單位爭強好勝，因為評高級職稱的事和領(lǐng)導(dǎo)、同事鬧得不愉快，到退休時也沒評上。退休后總為沒評上職稱郁悶，提不起精神。沒幾年，他生了一場大病，郁郁而終。大家都說，他因為整天生悶氣才得病的。本來不大的一件事，卻成了他解不開的心結(jié)，總糾纏在過去的不愉快中，不能過好當(dāng)下的生活，最終毀了自己。他就像可憐又可悲的野馬一樣，打敗他的不是“蝙蝠”，而是他自己。究其原因，還是因為他的內(nèi)心不夠強大。一個人只有內(nèi)心強大，才能百毒不侵，遇到再大的事情微微一笑說：“那都不是事兒！”一個內(nèi)心強大的人首先應(yīng)該有豁達的心胸。生活中難免遭遇不如意的事，也經(jīng)常遇到與自己819第五篇：七年級生物上學(xué)期期末考試試題（范文模版）七年級生物上冊期末考試試題一．選擇題：（請在四個選項中選出一個最佳答案，并把答案的序號用鉛筆按要求涂于答題卡上，共25小題，每小題1分，共25分）1． 下列屬于生物的是（）A．珊瑚B．蛇毒C．病毒D．水2． 具有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（）A． 細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞壁3． 在10個小麥種子袋中選出300粒種子測定發(fā)芽率，有270粒種子在一定時間內(nèi)發(fā)了芽，那么，這10袋種子的發(fā)芽率是（）A． 10% B． 20% C． 80% D． 90% 4．下列食物鏈正確的是（）A．草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹 B．蚱蜢→草→食草子的鳥→鷹→狐 C．狐→鷹→食蟲鳥→草→蚱蜢 D．草←蚱蜢←鷹←食蟲鳥←蛇5．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一片農(nóng)田 B．一塊草地 C．生物圈 D．一條河中的所有的魚6．若在顯微鏡下觀察“b”字，觀察到的結(jié)果應(yīng)該是放大的（）A． b B． p C． q D． d 7． 在驗證“綠葉在光下合成淀粉”實驗中，把盆栽天竺葵放在暗處2—3天的目的是（）A．便于用碘檢驗 B．便于檢驗淀粉的多少 C．有利于除去葉綠素 D．讓葉片內(nèi)的淀粉運走．耗盡 8．據(jù)報載，幾乎每年都有至少一種鳥類或哺乳動物從地球上消失，造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因是（）Ａ．自然災(zāi)害 Ｂ．天敵過多Ｃ．動物病害 Ｄ．人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞9．從“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼體內(nèi)的有機物最終來源于（）A．狼 B．羊 C．草 D．水 10．很多樹在秋天會落葉，這是為了（）A．增強呼吸作用 B．增強光合作用 C．減少呼吸作用 D．減少蒸騰作用 11．生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系是（）A．朋友關(guān)系 B．?dāng)硨﹃P(guān)系 C．吃與被吃的關(guān)系 D．沒有關(guān)系 12．下列生物中屬于生產(chǎn)者的是（）A． 青菜 B． 金魚 C． 細(xì)菌 D． 蘑菇 13．呼吸作用的實質(zhì)是（）A．合成有機物貯存能量 B．分解有機物釋放能量 C．分解有機物貯存能量 D．合成有機物釋放能量14．顯微鏡目鏡上刻有“15x”字樣，同時使用20倍物鏡。則被觀察物體被放大（）A．150倍 B．300倍 C．15倍 D．20倍 15．染色體是由___________組成的（）A．DNA和淀粉 B．DNA和蛋白質(zhì) C．NBA和蛋白質(zhì) D．DNA和脂肪16．動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有（）A．液泡 B．葉綠體 C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞壁 17．同學(xué)們都喜歡吃西瓜，它屬于植物體的（）A．根 B．莖 C．果實 D．種子18．動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（）A．葉綠體 B．線粒體 C．細(xì)胞核 D．高爾基體 19．平常吃的炒蠶豆瓣，其主要部分屬于（）A．種皮 B．子葉 C．胚根 D．胚芽 20．下列不是種子萌發(fā)的外部條件的是（）A．適宜的溫度 B． 一定的水分 C． 充足的空氣 D． 陽光 21．移栽茄子秧．黃瓜秧時，其根部總是帶有一個土坨，這是為了（）A． 防止病蟲害 B． 防止秧苗的幼根和根毛受到損傷 C． 有利于開花 D． 有利于秧苗的光合作用22．用鹽腌蘿卜條，會發(fā)現(xiàn)蘿卜條由硬變軟，并出現(xiàn)少量水分，這些水分主要是細(xì)胞的哪個結(jié)構(gòu)中滲透出來的（） 23．請你選出由小到大構(gòu)成植物體的正確結(jié)構(gòu)層次（）A．植物體．組織．器官．細(xì)胞 B．細(xì)胞．組織．器官．植物體。C．細(xì)胞．植物體．組織．器官。D．植物體．器官．組織．細(xì)胞。24．下列各項不屬于生物的基本特征的一項是（）A．能進行呼吸 B．能生長繁殖 C．能對外界刺激產(chǎn)生反應(yīng) D能動25．生物圈絕對不能沒有植物作基礎(chǔ)和保障，這是因為植物是（）A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．以上均不是。二．綜合分析題：（請把正確答案直接填于相應(yīng)的空格上，共25分。）26．生物體由小長大，是與細(xì)胞的＿＿＿＿＿和＿＿＿＿分不開的。27．動物組織分為4大類：＿＿＿＿＿、肌肉組織、＿＿＿＿＿和結(jié)締組織，它的范圍包括＿＿＿＿＿的底部、水圈的大部和___________的表面。，一般具有＿＿＿＿＿和葉兩種器官。，是由的外殼和內(nèi)部的 組成。 區(qū)，主要負(fù)責(zé)吸收水分和無機鹽的區(qū)域是 區(qū)。32.（5分）右圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問題：(1)圖中生產(chǎn)者是，該食物網(wǎng)中共有條食物鏈，寫出其中最長的一條食物鏈，可表示為:。(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在 的狀態(tài)，這就叫做生態(tài)平衡。(3)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是和非生物部分。33.（5分）將一盆植物和一只小白鼠一起放到一個密閉的玻璃罩中（如右圖），做如下實驗：（1）.將此裝置放在黑暗環(huán)境中，小白鼠將，原因是。（2）.將此裝置放置在陽光下，小白鼠將。（3）.在（2）中，小白鼠為綠色植物進行光合作用提供了，而綠色植物通過光合作用又為小白鼠進行生命活動提供了。34.（4分）下圖為克隆羊“多莉”的培育過程，據(jù)圖回答問題。（1）“多莉”有三個母親，母親A給它提供了；母親B給它提供了。（2）“多莉”的長相最像B羊。這是為什么？（2分）