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珍愛生命關(guān)注安全-資料下載頁

2025-10-19 14:27本頁面
  

【正文】 樂的成長!第五篇:珍愛生命關(guān)注安全珍愛生命關(guān)注安全生命是一篇昂揚(yáng)的樂章,是一軸精美的畫卷,是承載我們崇高精神的美麗軀殼,更是我們這個(gè)世界豐富多彩、充滿生機(jī)的不竭源泉。然而,生命是頑強(qiáng)的,雖可延長,卻易折斷。它如一潭清水,雖可碧波蕩漾,卻易干涸。它如一棵幼苗,雖可茁壯成長,無情的災(zāi)難隨時(shí)可能發(fā)生,我們?nèi)绻P(guān)注安全,珍愛生命,就必須時(shí)刻注意周圍是否存在安全隱患,內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)二中發(fā)生一起嚴(yán)重的校園安全事故,因樓梯欄桿倒塌且無燈,導(dǎo)致在黑暗中擠傷47名學(xué)生、擠死21名學(xué)生。2003年“非典”期,成都市錦江區(qū)琉璃鄉(xiāng)江家堰小學(xué),多名學(xué)生由于缺乏引導(dǎo),以為吃蓖麻可以防治非典,結(jié)果他們誤食了野地里采摘的生蓖麻,導(dǎo)致25人出現(xiàn)中毒癥狀。2005年11月14日早上,山西省長治市沁源縣某中學(xué)組織全校初二、初三13個(gè)班的900多名學(xué)生來到汾屯公路上跑操,一輛車號(hào)為晉D13513的東風(fēng)帶掛大貨車突然碾壓過來,當(dāng)場(chǎng)致18名師生死亡,21人受傷。每當(dāng)看到這一起起的安全事故,那一刻,我深深的感覺到人的一生真的很短暫,一定要珍惜生命,注意安全。安全事故,究其原因,還是因?yàn)榘踩逃龥]有深深的觸及到每個(gè)人的靈魂。校園安全不僅關(guān)系到我們學(xué)生每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定祥和。在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下看;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑下去每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像一只小兔子一嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦與其他同學(xué)相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩。人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生活和學(xué)習(xí)!“珍愛生命,關(guān)注安全”,有多少人重視過,有多少人思考過,又有多少人記起過。人的一生是短暫的,為什么在生命面對(duì)打擊時(shí),才思考生命的重要性;為什么在生死邊緣掙扎時(shí),才知道懊悔,才知道應(yīng)珍惜生命,注意安全。每年因各種事故,有多少青少年掙扎在死亡的邊緣,又有多少原本幸福的家庭承受著痛苦的折磨,生命是屬于我們自已的,生命只有一次,我們應(yīng)當(dāng)珍惜。可能,有的人認(rèn)為一生之中最重要的是吃好、玩好、隨心所欲的享樂,我覺得不是這樣的,能夠健康、快樂的活著才是最重要,它的前提就是要求我們“珍愛生命,關(guān)注安全”。那么對(duì)我們同學(xué)們而言,在安全方面應(yīng)該注意什么呢?那些應(yīng)該做那些不應(yīng)該做呢?一、從我做起,確保交通安全沒有規(guī)矩,不成方圓,首先我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。更要提升交通事故防范能力,尤其是上下學(xué)途中、學(xué)校高峰期,更要保持防范意識(shí)。徒步行走于人來車往的馬路時(shí),不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生;過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快而橫穿馬路;放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交。二、養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進(jìn)身心安康。身體是革命的本錢,無強(qiáng)健體魄者是做不成任何事的?,F(xiàn)如今,隨著經(jīng)濟(jì)水平與居民收入的提高,我們?cè)缫迅鎰e了解決溫飽的年代,順理成章,青少年身體素質(zhì)也應(yīng)增強(qiáng)。但一位不速之客正在悄悄潛入我們身旁,它就是香煙。它,無時(shí)無刻都對(duì)身體健康造成了極大影響。雖然吸煙有害健康這一概念,早已在你我心中達(dá)成了共識(shí),但又有多少同學(xué)被煙草所降服:每天課下或放學(xué)后,廁所中或校園里總有吞云吐霧的不和諧的身影出現(xiàn),豈不知這樣不僅危害著自身健康,對(duì)師生的身體和環(huán)境的安全也帶來巨大隱患。我們肩負(fù)著建設(shè)國家和實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的重任,沒有強(qiáng)健的體魄,實(shí)現(xiàn)這遠(yuǎn)大的理想只能是一句空話。因此我們拒絕吸煙,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會(huì)閑雜人員交往,珍惜時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí)。三、加強(qiáng)宣傳和訓(xùn)練,從容面對(duì)自然災(zāi)害。同時(shí)還次生了核泄漏事故。在突如其來的災(zāi)害面前,我看到了日本人民面對(duì)災(zāi)害時(shí)的井然有序。在超市,顧客均倚靠承重墻,并雙手緊抱頭部;在學(xué)校,學(xué)生均在第一時(shí)間爬到桌下。井然有序的背后則是日本政府平日舉行的宣傳教育與無數(shù)的演習(xí)訓(xùn)練。人生變化莫測(cè),你永遠(yuǎn)不知下一刻會(huì)發(fā)生什么;危險(xiǎn)無處不在,你永遠(yuǎn)無法預(yù)料下一刻降臨在我們身邊的會(huì)是什么。但是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該加強(qiáng)教育和宣傳,加強(qiáng)應(yīng)急演習(xí)和訓(xùn)練,培養(yǎng)自己應(yīng)對(duì)災(zāi)難的自我保護(hù)的意識(shí)與正確的處理方法,這樣危險(xiǎn)必將化為力量,在人生的道路上,助我們遠(yuǎn)航。同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,自覺維護(hù)自身與公共安全利益,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!安全它不是一個(gè)人的事情,它不僅關(guān)系到本人,更關(guān)系到家庭、學(xué)校,甚至社會(huì)。安全隱患隨處可見,讓我們重視這一切,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。所以我們一定要加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)自我防范意識(shí)?!罢鋹凵?,關(guān)注安全”,希望我們的生活更加美好。
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