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正文內(nèi)容

環(huán)保局綜合計(jì)劃科工作總結(jié)-資料下載頁

2024-10-28 14:25本頁面
  

【正文】 。推薦了天王有機(jī)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、后白現(xiàn)代草木產(chǎn)業(yè)園區(qū)等2家園區(qū)申報(bào)省級產(chǎn)業(yè)園區(qū)。10月,推薦了邊城現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光園區(qū)、谷歌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、后白青城現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)等3家園區(qū)申報(bào)鎮(zhèn)江市級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū);二是大力推進(jìn)“一村一品”建設(shè)。全市已創(chuàng)建白兔鎮(zhèn)應(yīng)時(shí)鮮果專業(yè)鎮(zhèn)、茅山鎮(zhèn)葡萄專業(yè)鎮(zhèn)、后白鎮(zhèn)花木草專業(yè)鎮(zhèn)和天王鎮(zhèn)苗木專業(yè)鎮(zhèn)等“一村一品”專業(yè)鎮(zhèn)4個(gè),其中省級“一村一品”示范鎮(zhèn)2個(gè);已創(chuàng)建葡萄、草莓、苗木、草坪、花卉、蔬菜、水產(chǎn)、有機(jī)農(nóng)業(yè)、農(nóng)家樂等“一村一品”專業(yè)村77個(gè),其中省級“一村一品”示范村2個(gè)。10月還承辦全省“一村一品”現(xiàn)場推進(jìn)會,極大地提升了句容農(nóng)業(yè)的知名度。三是開展農(nóng)產(chǎn)品流通調(diào)研指導(dǎo)工作。及時(shí)完成了省農(nóng)委下達(dá)的調(diào)研課題,形成詳盡的調(diào)研報(bào)告;積極向外推介我市農(nóng)產(chǎn)品,8月成功舉辦了第三屆中國句容葡萄節(jié)暨全國葡萄學(xué)術(shù)年會;10月,唐陵苗木交易市場、丁莊老方葡萄市場獲得省級重點(diǎn)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場認(rèn)定。四是積極啟動了爭創(chuàng)國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、江蘇省臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)示范區(qū)等工作。完成了規(guī)定程序內(nèi)的文字表格、文件起草、申報(bào)材料制作和規(guī)劃方案,提交市政府上報(bào)。創(chuàng)造工作亮點(diǎn),各項(xiàng)工作持續(xù)保持領(lǐng)先水平。一是農(nóng)業(yè)信息化工作位居全省前列。今年以來,對農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行了更新和擴(kuò)容,增加了服務(wù)窗口,增加了對外鏈接;對12316服務(wù)熱線專家?guī)爝M(jìn)行了調(diào)整充實(shí),并強(qiáng)化了服務(wù)痕跡記載和考核,有效地提升了熱線服務(wù)質(zhì)量和水平,受到了省和鎮(zhèn)江市領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。在7月19日江蘇省農(nóng)業(yè)信息化會議上,我市作了專題發(fā)言,先后有常州、無錫、南京多個(gè)市縣來我市學(xué)習(xí)取經(jīng);11月,我市12316服務(wù)熱線在全省通報(bào)表揚(yáng),并被推薦為農(nóng)業(yè)部“全國12316先進(jìn)典型”。二是農(nóng)業(yè)招商引資、農(nóng)業(yè)展示展銷、外向型農(nóng)業(yè)工作也取得了長足進(jìn)步。創(chuàng)成鎮(zhèn)江市唯一的省級出口農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)示范基地;農(nóng)業(yè)招商引資項(xiàng)目和總投持續(xù)保持鎮(zhèn)江市第一。2013年,是深入貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神,沖刺基本現(xiàn)代化關(guān)鍵之年。我們將重點(diǎn)在以下工作上狠下功夫,縮小與兄弟市縣、與發(fā)達(dá)地區(qū)、與上級領(lǐng)導(dǎo)要求的差距:一是加快培植發(fā)展加工型龍頭企業(yè)。二是爭創(chuàng)國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)。三是提升基本農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化指標(biāo)在全省排名。第五篇:綜合科教研計(jì)劃綜合科教研計(jì)劃劉春梅一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我組的教研工作以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞課程改革,扎實(shí)開展教學(xué)研究,立足校本,堅(jiān)持特色創(chuàng)新,以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點(diǎn),創(chuàng)新教育模式,強(qiáng)化“教師發(fā)展”的氛圍,研究提高課堂效率的策略,構(gòu)建自主互助的學(xué)習(xí)型課堂。以“人人上一堂公開課”活動為契機(jī),引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)課改理論和課標(biāo),研究教材、教法,盡快地把新理念落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,明確教研為學(xué)校決策服務(wù),為教育教學(xué)和運(yùn)動競賽服務(wù)的方向,堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、主體精神,以學(xué)校興趣小組活動為載體,以發(fā)展和提高學(xué)生特長水平為重點(diǎn),提高綜合實(shí)踐活動、信息技術(shù)、體、美各學(xué)科在競技比賽中的水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生能得到真正的藝術(shù)培養(yǎng),力爭在各項(xiàng)工作中都有新的提高。二、本學(xué)期教研目標(biāo)加強(qiáng)教研工作力度,提高學(xué)科實(shí)力和教師整體專業(yè)水平。解讀新課程,實(shí)踐新課程,提高課堂教學(xué)效益,力爭全面達(dá)標(biāo)。充分發(fā)揮骨干教師的作用,以老帶新,促使青年教師盡快成長。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師的專業(yè)輔導(dǎo)能力、教學(xué)能力和教學(xué)水平。課題研究進(jìn)一步規(guī)范深入,從問題入手,從實(shí)際出發(fā),深入地研究和探索教學(xué)中得實(shí)際問題。在任城區(qū)各級各類評比、競賽等活動中爭取優(yōu)異成績。三、主要工作措施(一)加強(qiáng)教師的理論知識和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念。按校課程部的要求和部署,采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《走進(jìn)新課程》以及各自的專業(yè)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。圍繞新課標(biāo)、新教材,研討在目前情況如何使課堂教學(xué)既達(dá)到師生融洽,課堂氣氛活躍,又能使學(xué)生的技能得到提高。充分利用我校的教育資源及個(gè)人手中的專業(yè)報(bào)刊,進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力使教學(xué)成績和學(xué)生的專業(yè)成績有一個(gè)較大的提高。我校綜合科教學(xué)隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,隨著學(xué)校辦學(xué)條件的改善,也一步一步更加規(guī)范。教學(xué)質(zhì)量也隨著學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高在穩(wěn)步提高,但是傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段,已很難滿足教學(xué)需要和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。我校的綜合科教學(xué)除了正確地運(yùn)用現(xiàn)有教具、器材外,還要積極地開展電化教學(xué)(如多媒體),努力探索新的教學(xué)手段。(二)重視教研教改,進(jìn)一步加大教研教改的力度。充分利用每月一次的教研時(shí)間,結(jié)合各科的實(shí)際確定每次教研的主題及負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競賽活動的組織準(zhǔn)備。根據(jù)本學(xué)期的工作重點(diǎn),確定本學(xué)期的教研課題為“音、體、美、信息教學(xué)、綜合實(shí)踐活動如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”。此課題為母課題,各科負(fù)責(zé)人再根據(jù)母課題確定一個(gè)子課題。課題研究要求:各位教師學(xué)期初要認(rèn)真寫出本學(xué)期的研究計(jì)劃,于學(xué)期末寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或研究報(bào)告,并向教研組進(jìn)行書面和口頭匯報(bào),教研組將對每個(gè)課題的研究情況進(jìn)行評價(jià)。(三)骨干帶動,進(jìn)一步加強(qiáng)對教師的培養(yǎng):1.加強(qiáng)青年教師理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo),除教研組集體學(xué)習(xí)外,新教師需針對本學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行自學(xué)。2.利用聽評課制度,本著實(shí)事求是開誠布公的原則,開展以老帶新互幫互學(xué)活動,發(fā)揮骨干教師在教學(xué)、教研、教改方面的帶頭、輻射作用,教研組將安排骨干教師舉觀摩課活動,使本組教師互相促進(jìn)共同成長。根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的具體安排,積極參加各種教研活動,給教師提供發(fā)展的平臺,以教師發(fā)展學(xué)科和學(xué)校。(四)搞好常規(guī)教研工作:堅(jiān)持搞好每月的教研活動。結(jié)合本組的實(shí)際要求如下:(1)集體備課的內(nèi)容主要是解決每周的教學(xué)疑惑及輔導(dǎo)中出現(xiàn)的問題,反饋上月問題解決的情況和效果。(2)各位教師要根據(jù)教研安排提前做好準(zhǔn)備。(3)課題交流時(shí),每位參與者都要積極發(fā)言要做好記錄,為課題的研究提供材料。(4)結(jié)合校教研室和各級各類活動的安排認(rèn)真及時(shí)的開展好本教研開展課堂教學(xué)水平分級提高活動,全面提升綜合科教師的課堂教學(xué)水平和能力。(1)藝體組教師根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和整改措施。(2)藝體組教師分學(xué)科學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,加強(qiáng)對新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)研究,并盡快地將新課標(biāo)理念落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。各科教師之間要加強(qiáng)專業(yè)切磋,互助合作,共同成長向上。四、行事歷九月份體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動、信息技術(shù)研討會。(主題:如何做好計(jì)劃與備課)課外活動設(shè)置研討會。(主題:校級活動如何設(shè)置,“陽光體育”、冬季萬米長跑如何開展)十月份美術(shù)教學(xué)研討會(主題:一節(jié)好的美術(shù)課應(yīng)具備哪些特征)中心小學(xué)第三套小學(xué)生廣播體操比賽。十一月份綜合實(shí)踐活動教學(xué)研討會。(主題:如何上好綜合實(shí)踐活動課?)全鎮(zhèn)踢毽子、跳繩抽測。全鎮(zhèn)冬季綜合運(yùn)動會。(項(xiàng)目:踢毽子、跳繩、拔河、長跑)信息技術(shù)教學(xué)研討會。(主題:如何加強(qiáng)信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合。)元月份做好各科工作總結(jié)。
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