【正文】 考，適時改進教學方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外，老師還強調(diào)：在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本，以新的39。教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中，老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導(dǎo)航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，云縣教育局組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明，成功來源于艱苦的勞動加上正確的方法以及少談空話，本次培訓給自己帶來了很多的新的知識，我將在這條道路上繼續(xù)走下去，為自己負責，為大家負責。特崗教師個人工作總結(jié)14光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)行將期滿了。在學校的這三年里，我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助，讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中快樂成長，開始了自己的教學生涯。我是x年農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃中的一員，于x年6月通過特崗教師考試，分配到保亭縣什玲鎮(zhèn)八村學校工作。時間過得真快，在三年的服務(wù)期中，我先后擔負四年級數(shù)學、四五年級科學和三至六年級信息技術(shù)的教學工作。三年來，我磨練了初入社會時的沖動和魯莽，也磨練了初出校門時的稚嫩，三年的歷練，讓我改正了很多缺點。三年來，我在工作中兢兢業(yè)業(yè)，認真以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀，嚴格遵照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求?，F(xiàn)將三年以來工作情形總結(jié)以下：一、思想品德方面：三年來，本人能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的`各項方針政策，遵照勞動紀律，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，虔誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》《保亭縣教師“十大”禁令》、《保亭縣中小學教師行動規(guī)范》等，思想端正，服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，有活搶著干，有擔勇于挑。積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學進程中，并能自覺遵照職業(yè)道德。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，相互學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠保全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)?？鬃诱f：三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說，學校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。三年來在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的錘煉。今后，我會更加努力，向一位優(yōu)秀的人民教師邁進，努力爭取使自己成為一位優(yōu)秀的人民教師。二、師德培養(yǎng)方面：我始終認為作為一位教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，由于這是教師的立身之本。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范，期望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園，踏入社會，但是只要他們在學校里學會了怎么做人，做事，將來不管他們走到那里，從事何種職業(yè)，都是一個個大寫的“人”，這是我教育的目標之所在，把思想教育放在首位，由于我覺得做人是學習的條件，先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的榜樣，同時也能使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我瀏覽了大量的書籍。所謂活到老，學到老。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。三、業(yè)務(wù)知識和工作技能方面：自x年9月至今我一直任保亭縣什玲鎮(zhèn)八村學校三至六年級的信息課程。在這三年期間，我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，按時完成。從20xx年踏上崗位至今，我將全部的精力灌注在了教育教學中，在這個進程中我更深入地剖析了課本，并且在準確掌控課本的同時，研究多種教學手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去，深入淺出，培養(yǎng)了學生濃厚的學習的愛好，提高了學生分析問題和解決問題的能力，使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極展開各種活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，靈活運用基礎(chǔ)知識，從而使學生的判定、分析、解決問題的能力不斷提高。特崗教師個人工作總結(jié)15時間一晃眼就一年過去了，站在此時回看剛來這里當特崗教師的時候，那份對環(huán)境的詫異與疑惑，如今已經(jīng)在一年的工作中有了全然不同的感受。當時和我一起考到這里當特崗教師的，還有一個女孩兒，她看了一眼這里的環(huán)境就果斷放棄了?，F(xiàn)在我為自己的堅持感到慶幸，如果沒有堅持下來，那又怎么會有本人現(xiàn)在的工作成績呢？現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：一、孩子們能吃的苦，老師為什么不能吃無疑，在總結(jié)這一年的工作中，首先還是得說說在這里的苦。剛開始的時候，真是吃不慣這種苦，畢竟是城市里長的孩子，來到這里什么都不怎么適應(yīng)。如果不是看見孩子們在這種苦里還天真爛漫的笑臉，我想我早就放棄了。在前幾個月的工作中，我基本上都是一天告訴自己一遍要堅持，告訴自己孩子們都能吃的苦，一個老師，一個那么的成年人怎么就不能吃呢！就是在這樣的自我安慰與自我堅持下，我走了下來，一走就是一年?，F(xiàn)在再回看這一切，慶幸自己將這份苦，吃完了。二、我們都是每一個孩子走出山的希望在具體的教課過程以及與孩子們的相處過程中，我也意識到這里的39。環(huán)境使得這里的孩子比外面的孩子，在學習上要落后許多倍，而這種差距燃起了我的斗志，讓我一想到如果有朝一日可以帶領(lǐng)著這些孩子通過自己的努力走出這山，那該是多么美好的未來啊！就這樣，在這一年的教學工作中，我始終用外面的教育標準來要求孩子，也用這里的現(xiàn)實標準來包容孩子，讓他們明白他們還需努力的同時，也不磨滅他們的希望，讓他們是通過自己的努力來改變自己，將自己越變越好，而不是讓他們感受到巨的壓力與差距而自暴自棄。這一年下來，孩子們的成績都進步了許多，我為他們高興的同時，也為自己感到高興！三、老師們只有懂得愛與不懂得愛的區(qū)別在這一年的特崗教師工作中，我意識到老師沒有好與不好之分，老師們的區(qū)別，只有懂得愛與不懂得愛的區(qū)別。教育事業(yè)，說白了就是一個愛的事業(yè)，如果一個教師沒有愛，對自己的學生沒有愛，對這份工作沒有愛，那么遲早都會走不下去，尤其是在特崗教師這個崗位上，要想堅持走下去，必須要有對教育對生命的熱愛。擴展資料：特崗教師個人工作總結(jié)特崗教師個人工作總結(jié)自從參加工作以來，我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革。新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識面，以服務(wù)學生，培養(yǎng)學生各有所長為工作宗旨，堅持理論聯(lián)系實際，更新教育教學，團結(jié)教師，熱愛學生，用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱。為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，以促進教學工作更上一層樓。一、思想政治方面堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo), 堅持黨的路線、方針、政策,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、踐行科學發(fā)展觀。積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，認真學習國家有關(guān)教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責，嚴于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過政治思想，學識水平，教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。二、教育教學方面在實際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教學方式，深入研究理論課和學生實訓課，改進教學方式方法。以新課程標準為依據(jù)，認真鉆研教材，針對學生實際情況，上好每一節(jié)課。注重激發(fā)學生的學習興趣和展示欲望，使師生關(guān)系更融洽，使學生體會到音樂帶來的快樂。備課時，在完成教材基本任務(wù)的基礎(chǔ)上，注意培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛民族文化的愛國情懷；拓寬、加深，以開闊學生視野；激發(fā)學生的創(chuàng)新精神。使學生能在玩的過程中掌握知識，真正達到身心愉悅，快樂學習。在課堂上，努力增強我的上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學學得容易，學得輕松，學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。在課后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端。針對不同層次的學生進行不同程度的指導(dǎo)。讓每個學生都能在音樂中感受美、理解美、欣賞美。三、教學改革和繼續(xù)教育方面作為新教師，我自認為成功的音樂教育不僅需要執(zhí)教者先進的教學理念、豐富的學科專業(yè)知識，更需要過硬的教學基本功。為了提高自己的教學認識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，使學生在音樂課堂真正的動起來，有表現(xiàn)欲望和一定的表達能力，真正實現(xiàn)素質(zhì)教育、藝術(shù)教育。我積極參加學校校本培訓，認真聽取學校安排的導(dǎo)師教學指導(dǎo)；找課聽，多請教，我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教，汲取他們的經(jīng)驗，在教育教學中發(fā)揮更好的效果。在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電。平時繼續(xù)加強專業(yè)學習，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)現(xiàn)新事物、新資源，積極參加各級培訓和研討活動，先后參加縣進校培訓安全師德培訓、市級稀有學科培訓、計算機培訓和國培省級薄弱學科培訓；參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累，使自己的教育教學水平不斷提高，既有知識上的積累，也有教學技藝的提高。四、德育教育工作在從事教師工作以來，自覺履行教師職責和職業(yè)道德，教書育人，教育學生熱愛祖國，熱愛集體，分清是非，使學生學會學習，學會做人，學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況，注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)，從點滴和細節(jié)方面入手，綜合評價學生，讓學生都能成為一技之長的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學生養(yǎng)成嚴于律己，不斷上進的良好習慣，對后進生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關(guān)愛，找個別談心，參與他們的活動，引導(dǎo)他們改變厭學情緒，由后進變進步，在平時的教育工作中，深入了解學生，因材施教，調(diào)動他們的積極性，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田，身體力行，言傳身教，為學生鋪就通往成功的道路?？傊诮逃虒W工作中，我勤勤懇懇，任勞任怨，在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績，既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸，同時更嘗到了收獲與成功的喜悅。并且從中體驗到了作為一名音樂教師的快樂，及得到了作為一名民族音樂傳播者的欣慰。我也真正地做到了“學高為師，身正為范”，懂得了“育人為先，求知為次”。我有信心利用音樂去開發(fā)學生智力、正確引導(dǎo)學生心理健康發(fā)展、提高學生的綜合素質(zhì)以及傳播民族文化，并切實履行一名教師應(yīng)盡的職責。今后，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭取在工作和學校取得更大的成績和進步。