【導讀】彈簧、靜觸點、動觸點等組成??刂乒ぷ麟娐吠ā嗟拈_關(guān)。操縱和自動控制。報警器、防盜報警器等。就在鈴上敲一下。當銜鐵被吸過來后,它跟。性,彈簧片便彈了回去,銜鐵剛觸到螺釘,斷地循環(huán)下去,鈴聲就一直響個不停。樣接通的,報警電路是怎樣接通和報警的?c、磁極變換可以用改變電流方向來控制。a、磁性有無可以用通電、斷電來控制;
【總結(jié)】第十四章磁現(xiàn)象一、簡單磁現(xiàn)象一、磁體與磁極思考?你見過哪些磁體??它們的磁極在什么地方??什么是磁體的磁性??帶著這些問題我們觀看關(guān)于磁體和磁極的視頻。能吸引鋼鐵等物質(zhì)的性質(zhì)。具有磁性的物體。::觀察與思考將一根條形磁體放入一堆鐵屑中,觀察磁體上面
2025-11-29 08:09
【總結(jié)】四、電磁鐵及其應用第十四章磁現(xiàn)象導學設(shè)計四、電磁鐵及其應用學點1認識電磁鐵閱讀教材P149第一段,回答下列問題:問題1:插入了________的通電螺線管叫電磁鐵。這根________稱為電磁鐵的鐵芯,________稱為電磁鐵的線圈。問題2:當線圈中通入電流時,電磁鐵就會產(chǎn)生相當強的磁性;切斷電流,
2025-06-21 08:03
2025-06-12 22:25
【總結(jié)】二、磁場第一課時方向性。,會畫常見磁體的磁感線。。,培養(yǎng)學生用磁感線形象地描述磁場這一抽象概念,從而體會到探究實驗的樂趣。一、磁場觀察與思考異名磁極相互吸引同名磁極相互排斥兩個磁體靠近時,雖然沒有接觸,它們之間卻出現(xiàn)了力的作用,那么這種力的作用是如何產(chǎn)生的呢?思考磁場:
2025-11-29 10:58
【總結(jié)】二、磁場第二課時一、磁感線磁感線:在磁場中按照小磁針N極的指向畫出的一系列帶箭頭的曲線。磁感線分布情況1、條形磁體周圍的磁感線2、蹄形磁體周圍的磁感線3、異名磁極間的磁場4、同名磁極間的磁場1)任一點的切線方向都跟該點小磁針N極所指的方向一致。2)在磁體外部,磁感線總是從磁體的N
【總結(jié)】第十四章磁現(xiàn)象(時間60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每題3分,共36分)1.科學家研究發(fā)現(xiàn):某些材料有巨磁電阻效應,即微弱的磁場變化可以導致電阻大小的急劇變化。根據(jù)這一原理可以制成()、釋放大量電能的蓄電池“讀”出微弱的磁場變化并轉(zhuǎn)換成電流變化的靈敏磁頭2.信用卡刷卡(圖1)時,
2025-11-19 05:34
2025-11-28 14:15
【總結(jié)】四、電流第二課時一、串、并聯(lián)電路中電流的關(guān)系探究1:串聯(lián)電路電流的特點探究2:并聯(lián)電路電流的特點探究1:串聯(lián)電路電流的特點問題:通過a、b、c三點的電流有什么關(guān)系?在串聯(lián)電路中,電流處處相等結(jié)論電流值序號①②③IA/AIB/AIC/A探
2025-11-28 22:03
【總結(jié)】四、電磁鐵及其應用項目主要內(nèi)容電磁鐵電磁鐵帶的螺線管基本原理利用電流的影響電磁鐵磁性強弱的因素通過電磁鐵線圈的、及都影響電磁鐵磁性的強弱。電流越大,匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性。電磁鐵時有磁性,時無磁性。另外,電磁鐵磁性強
2025-06-16 22:10
2025-06-17 03:14
【總結(jié)】《電磁鐵及其應用》教學目的:1、知道電磁鐵的結(jié)構(gòu)并能自制電磁鐵。2、了解電磁體磁性強弱跟線圈匝數(shù)和電流大小的關(guān)系。教學重點:1、研究電磁鐵有什么特點。2、電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關(guān)系。教學難點:電磁繼電器的工作原理。教學過程:一、新課引入設(shè)置情景:桌上有一堆大頭針,請同學們想一想用什么方法能快速地把
2025-11-18 21:43
【總結(jié)】第十章機械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化二、內(nèi)能第二課時分子動理論的內(nèi)容?1、物體是由大量的構(gòu)成的2、分子是運動還是靜止的?永不停息地做無規(guī)則的運動3、分子間有作用力嗎?分子間存在相互作用的吸引力和排斥力這種運動叫做熱運動分子課前導入學習目標1、了解內(nèi)能的概念,能簡單描述溫度和內(nèi)
2025-11-28 14:34
【總結(jié)】第十一章簡單電路三、電荷第二課時一、驗電器驗電器的結(jié)構(gòu)觀察與思考用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,你看到了什么現(xiàn)象?為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象?驗電器的工作原理當帶電的物體接觸不帶電的驗電器的金屬球時,就有一部分電荷轉(zhuǎn)移到驗電器的金屬箔上,這兩片金屬箔
2025-11-17 19:07
【總結(jié)】四、電流第一課時一、電流觀察與思考取兩個相同的驗電器A和B,使A帶電、B不帶電。用帶絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來,可以看到A的金屬箔張開的角度減小,B的金屬箔張開,最后兩個驗電器金屬箔張開的角度相同。思考:為什么?一、電流和電流的方向自由電子:原子中離原子核最遠的一些電子可以擺脫原子核的
【總結(jié)】本章整合磁現(xiàn)象磁現(xiàn)象磁極:磁體上磁性最強的
2025-06-19 13:20