教師職稱評(píng)定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)[推薦5篇]-資料下載頁(yè)
2024-10-28 13:23本頁(yè)面
【正文】 總則第一條為進(jìn)一步規(guī)范教師專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)定工作，最大限度地體現(xiàn)職稱評(píng)定的嚴(yán)肅性、科學(xué)性、程序性，制定本辦法。第二條教師專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)定的原則是公開、公正、科學(xué)。第二章組織機(jī)構(gòu)第三條學(xué)校成立教師專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全程領(lǐng)導(dǎo)職稱評(píng)定工作。第四條領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他副校級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)任成員。第五條評(píng)委小組由副校級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)、部分中層領(lǐng)導(dǎo)和群眾代表組成。群眾代表每個(gè)年級(jí)2人，非任課教職工代表2人，由領(lǐng)導(dǎo)小組提名，以群眾差額投票的方式產(chǎn)生。第六條 專家小組由分管隊(duì)伍建設(shè)的副校長(zhǎng)、校辦主任組成，負(fù)責(zé)評(píng)定的具體工作。第七條以上各小組成員中，若有涉及本人或直系親屬參加職稱評(píng)定的，應(yīng)予回避。第三章資格審查第八條嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定的條件，對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查，凡不符合文件規(guī)定的，取消報(bào)名資格。第九條有下列情形之一的，取消報(bào)名資格。上兩個(gè)學(xué)期中，有違反《師德“七不準(zhǔn)”》行為的；上兩個(gè)學(xué)期中，有一個(gè)學(xué)期病假累計(jì)達(dá)14天或事假累計(jì)達(dá)7天者；上兩個(gè)學(xué)期中，有離崗、曠職記錄的；上兩個(gè)學(xué)期中，任課教師專業(yè)知識(shí)考試、新課標(biāo)考試、考試大綱考試，有一次未參加（極特殊情況經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)的除外）或有一次低于卷面分?jǐn)?shù)85%的；上兩個(gè)學(xué)期中，任課教師的學(xué)生民主測(cè)評(píng)所教班級(jí)的總平均分有一次低于總分的70%的；上兩個(gè)學(xué)期中，在社會(huì)上有違法行為的。第四章名額分配第十條領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)教育局分配的名額和最終符合條件的報(bào)名人數(shù)，確定各級(jí)別晉級(jí)比例。依據(jù)該比例，計(jì)算出任課教師、非任課教工各級(jí)別應(yīng)占名額（不是整人數(shù)的，按四舍五入；，取消本類別評(píng)定名額）。第五章工作流程第十八條教師專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)定嚴(yán)格按照下列9個(gè)步驟執(zhí)行。成立領(lǐng)導(dǎo)小組：成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)評(píng)委小組和專家小組人員。發(fā)布通知：通過(guò)校園網(wǎng)、部門領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議或教職工大會(huì)等形式發(fā)布通知，公布報(bào)名條件、需上交的證件和截止時(shí)間。組織報(bào)名：在截止時(shí)間前，教職工個(gè)人報(bào)名。資格審查：嚴(yán)格按照文件規(guī)定的條件進(jìn)行資格審查，統(tǒng)計(jì)好各級(jí)別各類參評(píng)人數(shù)。分配名額：根據(jù)報(bào)名人數(shù)及分配名額，確定任課教師及非任課教工兩類人員的名額分配。組織評(píng)價(jià)：按本辦法規(guī)定的評(píng)定內(nèi)容分別組織各環(huán)節(jié)工作，其中群眾民主評(píng)議需召開全校教工大會(huì)進(jìn)行民主評(píng)價(jià)，民主評(píng)價(jià)表格上的人名順序以姓名拼音排序。屆時(shí)選出群眾評(píng)委。統(tǒng)計(jì)排序：專家小組進(jìn)行逐人逐項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，按評(píng)定類別將同類別人員按分?jǐn)?shù)高低順序進(jìn)行排序，填寫《教師專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)定統(tǒng)計(jì)表》，交領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過(guò)。校內(nèi)公示：將擬晉升職稱人員《教師專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)定統(tǒng)計(jì)表》通過(guò)校園網(wǎng)和公示欄公示3天。上報(bào)人選：公示結(jié)束后，組織擬晉升人員填表上報(bào)待批。第六章附則第十九條本辦法中所稱“上兩個(gè)學(xué)期”是指評(píng)定職稱所在的學(xué)期之前最鄰近的兩個(gè)學(xué)期。第二十條本辦法須經(jīng)教工代表大會(huì)通過(guò)，自公布之日起實(shí)施。第二十一條本辦法的解釋權(quán)、修訂權(quán)及未盡事宜的決定權(quán)屬校長(zhǎng)辦公會(huì)。第五篇：中級(jí)職稱評(píng)定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)職稱評(píng)定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)我于****年**月**日出生，年月畢業(yè)于大學(xué)工XXX專業(yè)，XXX學(xué)歷，XXX年XXX月評(píng)定為助理工程師。畢業(yè)后我一直從事XXX工作。在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)，在技術(shù)管理過(guò)程中對(duì)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情，先后在XXX項(xiàng)目工程中XXX職務(wù)，在一線鍛煉的幾年中，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)迅速轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力，作為公司的技術(shù)和質(zhì)量的骨干，在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)技術(shù)管理一絲不茍，對(duì)工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。經(jīng)過(guò)數(shù)年的努力，我已具備了一定的XXX技術(shù)能力和經(jīng)驗(yàn)。多年來(lái)，為XXX事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己聰明才智的過(guò)程中，也使個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高?？傊?，自己作了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題?，F(xiàn)對(duì)我從事的專業(yè)技術(shù)工作，總結(jié)如下：一、努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，做好本職工作自從我XXX年XXX月到XXX公司上班以來(lái)，各項(xiàng)工作干得更加出色。在該工程時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，我自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，毫無(wú)怨言，充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的作用。XXX年XXX月在擔(dān)任項(xiàng)目XXX工作中，我憑借所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在工作中應(yīng)用于實(shí)際，各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料，多次受到有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。XXX年XXX月在擔(dān)任項(xiàng)目XXX工作中，我憑借所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在工作中應(yīng)用于實(shí)際，各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料，多次受到有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。二、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，知識(shí)更新十分迅速，為此，我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班，技術(shù)交流活動(dòng)。先后獲得XXX等崗位資格證書，通過(guò)各種積蓄再教育培訓(xùn)，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時(shí)也使我的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。以上是我從事的技術(shù)工作的主要情況，通過(guò)從書本上學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從他人那里學(xué)習(xí)，在加之自己的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步，成績(jī)和不足是同時(shí)存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行的，我將繼續(xù)努力，吸取教訓(xùn)，克服不足，謙虛謹(jǐn)慎，把自己的工 作做得更好?？偨Y(jié)人：XXXXXX年XXX月XXX日
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