【正文】 里灣決心》：“ 玉生 一時想不出適當?shù)脑u語來，只籠統(tǒng)地說：‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文X同學是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學習成績一直都很好，在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功，老師深深地祝福你。第四篇：新教師自我鑒定新教師自我鑒定范文1這是我大學生活里最終一篇個人鑒定，為我的大學畫上了句號。回顧大學生活，有陽光，有風雨，也有霹靂。它無形中磨礪了我，改變了我，塑造了我。它讓我重新認識自我，它讓我自信展望未來。在大學的四年里，我的政治思想發(fā)生了翻天覆地的變化。我在思想覺悟上始終對自我有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自我所擔負的39。社會職責，對個人的人生夢想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。積極參加學校各種社團組織并在其中進取工作，這培養(yǎng)了我的組織管理本事，同時也得到了大家的好評。在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學本事。根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎。此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。在平時生活中，我和善熱情，和同學關系融洽?；仡櫵哪?，我很高興在同學有困難的時候曾幫忙過他們，我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。我自信能憑自我的本事和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自我的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。新教師自我鑒定范文2三年大專生活的學習和磨練，使我在專業(yè)知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高。在思想品德上，我有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并且以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。在學習上，嚴格要求自身，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，掌握了專業(yè)相關的知識和技能，做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。身為學生的我，在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐的積累。在工作上，積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協(xié)作精神，和同學團結一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風，樂于助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。三年的大專生活，、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大專生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。第五篇：新教師自我鑒定自我鑒定自2006年8月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，同事的幫助，我獲益良多。在這里我總結一下近一年的得與失，以便發(fā)揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。這一年來，我堅持學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟，積極參加學校組織的各種各樣的活動，我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作，共同學習，共同進步。并注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。現(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我在學生面前以高標準要求自己，不管在課堂還是在課外，我都努力塑造一個良好的形象。盡到在課堂為其師，在課外做起友?？偟脕碚f，我希望能幫助學生健康成長。而作為一名新老師，在當今的信息時代，自身的學識相當重要，自工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，還用業(yè)余時間學習電腦及網(wǎng)絡知識。剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力；但這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下來的日子，還有更多的知識和經(jīng)驗需要我去學習、積累。當了快一年的教師，雖然教學方法、技巧還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年里，我擔任初中二年級英語功課，并擔任一個班的班主任。我們學校是典型的農(nóng)村初級教育學校，在處理師生關系時很注意學生的思想比較被動等各方面，主動與學生交流；擔任初二級英語科的教學工作中，我認識到農(nóng)村英語基礎較薄弱，學生底子弱，以這為重點，開展工作。任務非常沉重，但工作卻是快樂的。我經(jīng)常思考中學英語的教學方法，學習教學設計，組織與我們農(nóng)村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和指導，總結出自己的想法。今后我將更加努力，我相信這定會使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。由于年輕氣盛，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改進不足，發(fā)揚優(yōu)點，做到全面而不失風格。