【導(dǎo)讀】的長度之比接近;這四個實數(shù)a、b、c、d成比例.分別計算下列比例式的兩個。外項之積=兩內(nèi)項之積.bd=如果ad=bc,那么嗎?根據(jù)下列條件,求的值.利用等式的性質(zhì);在平面直角坐標(biāo)系中,過點(a,b). 和坐標(biāo)原點在一條直線上嗎?
【總結(jié)】比例線段②教學(xué)目標(biāo):線段的比和比例線段的概念.線段.線段解決簡單的實際問題.重難點:●本節(jié)教學(xué)的重點是比例線段的概念.●例3要求根據(jù)具體問題發(fā)現(xiàn)等量關(guān)系,找出比例式,有一定的隱蔽性,是本節(jié)教學(xué)的難點.圖,在中,
2025-06-20 22:31
【總結(jié)】比例線段①教學(xué)目標(biāo):1.理解比例的基本性質(zhì).2.能根據(jù)比例的基本性質(zhì)求比值.3.能根據(jù)條件寫出比例式或進(jìn)行比例式簡單的變形.重難點:●本節(jié)教學(xué)的重點是比例的基本性質(zhì).●例2根據(jù)已條件判斷一個比例式是否成立,不僅要運用比例的基本性質(zhì),還要運用等式的性質(zhì)等,是本節(jié)教學(xué)的難點.
2025-06-20 05:48
2025-06-19 14:41
【總結(jié)】比例線段③教學(xué)目標(biāo):項的概念.線段的比例中項.過實例了解黃金分割.進(jìn)行簡單的計算.重難點:●本節(jié)教學(xué)的重點是黃金分割的概念及其簡單應(yīng)用.●黃金比的計算涉及數(shù)形結(jié)合,是本節(jié)的教學(xué)難點.圖4-7解鄰兩片葉子成137°28′的角,
2025-06-19 14:56
2025-06-20 22:51
2025-06-20 05:56
【總結(jié)】9︰12=6︰8=9︰12=6︰83︰43︰4如果兩個數(shù)的比值與另兩個數(shù)的比值相等,就說這四個數(shù)成比例。a:b=c:d或比例內(nèi)項比例外項d叫做a,b,c的第四比例項記為:比例的基本性質(zhì)比例的兩個外項之積等于兩個內(nèi)項之積.ad=bc(a,b,c,d都不為零
2025-06-06 08:17
【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第四章相似三角形比例線段(1)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1.已知a=,b=,c=8,d=1,下列各式中,正確的是()A.ab=cdB.ac=
2025-06-19 21:36
【總結(jié)】1成比例線段第四章圖形的相似第1課時比例線段知識目標(biāo)目標(biāo)突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識目標(biāo)第1課時比例線段1.經(jīng)歷對形狀相同、大小不同的圖形的對比過程,理解線段的比的概念,會求兩條線段的比.2.通過對線段的比相等的四條線段的分析,理解成比例線段的概念,
2025-06-16 01:31
2025-06-18 23:56
【總結(jié)】線段
2024-11-26 18:55
【總結(jié)】問題:你知道古埃及的金字塔有多高嗎?你明白泰勒斯測算金字塔高度的道理嗎?據(jù)史料記載,古希臘數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家泰勒斯游歷古埃及時,只用一根木棍和尺子就測量、計算出了金字塔的高度,使古埃及法老阿美西斯欽羨丌已.已知:a=-2,b=10,c=6,d=-30,求a:b和c:d教學(xué)目標(biāo)a:b=(-2):
2025-06-20 14:46
2025-06-20 14:45
【總結(jié)】第4章相似三角形4.1比例線段第1課時比例的基本性質(zhì)筑方法勤反思學(xué)知識第4章相似三角形學(xué)知識知識點一比例4.1比例線段如果兩個數(shù)的比值與另兩個數(shù)的比值相等,就說這四個數(shù)成比例.通常我們把a,b,c,d四個實數(shù)成比例表示成___________或________,其
2025-06-17 12:02
【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第四章相似三角形比例線段(2)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABCD練就好基礎(chǔ)A1.下列各組線段(單位:cm)中,成比例線段的是()A.1,2,3,4B.1,2,2,4C.3,5,9,13D.1
2025-06-14 04:36