【正文】 ”但是，我就是不明白他們?yōu)槭裁磿?我們班有多少名同學近視了?于是，我?guī)е鴨栴}做了一次調查。二、調查方法查閱有關書籍，并且詢問醫(yī)生，了解普通人是怎么近視的。調查詢問同學，了解他們是怎么近視的。通過多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。三、調查情況和資料整理信息渠道涉及的方面具體內(nèi)容書籍近視的主要原因遺傳基因。在光線太強或光線太弱的地方看書。長時間看電視或電腦等上網(wǎng)近視眼的人數(shù)我國近視機率已接近30%,，而我們班61人，已有18人近視了。醫(yī)生的講述近視眼的危害會影響智力發(fā)育、影響身體健康、影響學習，甚至會導致失明。上網(wǎng)、書籍近視眼的預防多做眼保健操、積極參加體育鍛煉、每隔一段時間往遠處望望。四、結論1近視的主要原因:(1)看電視距離太近。(2)看電視的時間太長。(3)所看電視的畫面濃度太深。(4)寫作業(yè)時的姿勢不正確。(5)在光線太強的陽光下看書。(6)在光線太弱的光下看書。(7)長時間的坐在電腦、電視前。(8)不合理飲食。(9)在車廂里看書；(10)遺傳因素。(1)會影響智力發(fā)育:人對外進信息的獲取有90%是通過眼睛來完成的。青少年智力發(fā)育期更離不開外界。(2)并發(fā)癥危害:隨著近視加深，會引起如視網(wǎng)膜脫落、青光眼、玻璃體變形等嚴重并發(fā)癥，甚至導致失明，遺憾終生。(3)影響身體健康:戴鏡后限制了一些體育活動，使身體發(fā)育遲緩。不是每個人都會得近視眼，近視眼其實可以預防的，但要做到以下幾點:(1)積極參加體育鍛煉(2)每隔一段時間往遠處望望。(3)不要在陽光集中和光線昏暗的地方看書寫字。(4)不要走路坐車看書。(5)定時做眼保健操。(6)不要離書本過近讀書寫字。(7)不要借用他人眼鏡。(8)在沒有任何情況下盡量不要“瞇眼”。(9)不要用手去觸摸眼睛。(10)不要用手電筒照自己或他人的眼睛。近視調查報告 6一、問題的提出在我們班有非常多的“四眼田雞”走廊上，操場上到處都可以看見數(shù)不勝數(shù)的近視眼。據(jù)我國青少年近視發(fā)病率為世界第二，僅次于日本，%患有近視、%，%，大學里每十個人就有八個近視，這還只是學生的近視率，據(jù)說我國總近視人占了4億人。到底是什么使我們的近視率想飛一般的速度提升?又怎么樣才能使近視率降低?二、調查方法查閱一些有關的網(wǎng)站、有關的網(wǎng)址、有關的論壇了解近視的提高和有木有什么方法使我們的近視率降低詢問我們身邊患有近視的同學，問問他們自己認為自己是怎么近視的。三、整理和結論他們自己認為自己的近視原因甲同學已同學丙同學丁同學做作業(yè)時老是低著頭，天天玩電腦看書是老是低著頭，或眼睛離書很近看電視時離得太近了，又基本天天看經(jīng)常玩電腦，一玩游戲就是78的小時沒有望望遠方再看看在網(wǎng)上找得幾個比較大的因素遺傳因素營養(yǎng)因素環(huán)境因素我們看看上面的這幾種因素1遺傳因素，可能會有同學們的爸爸媽媽有近視，但也不可能所有近視的同學們的爸爸媽媽都是近視眼，但也不可能遺傳因素會使我們近視上百度，最多也就是60度左右，再看看營養(yǎng)因素，現(xiàn)在大家的家庭都富裕了，不可能會吃不上飯，而近視，處了一些挑食的同學會因為這個原因近視度快速提高，再看看3環(huán)境因素，我自己認為環(huán)境因素是我們近視的最大原因，看看上面的幾位同學，大多是因為環(huán)境原因所產(chǎn)生的，有一些是在輻射的，有一些是姿勢不對這些都是環(huán)境原因所造成的那我們有沒有什么方法使我們的近視率降低有人說做眼保健操可以減低度數(shù)，也有人說經(jīng)常運動，可以使營養(yǎng)原因下降……我又在書上找到了做眼保健操能不能是視力下降的話題，最后證明眼保健操不能使我們的近視率下降，只能起到緩解視力上青少年近視調查報告20xx青少年近視調查報告20xx。結論我們應該利用光學原理使調節(jié)放松的儀器。多做眼保健操，防止視力再次上升，在不需要戴眼鏡的時候不要呆，因為多戴眼鏡會使視力更加提升，還有玩游戲，看電視，都要控制時間，多看看遠處。近視調查報告 7隨著我國社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，特別是家用電視和電腦的普及為中小學生的視力健康發(fā)展帶來了安全隱患。近年來我國青少年的眼睛近視的發(fā)病率逐年成上升趨勢。為此中共中央國務院20xx年出臺了《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》一、我們根據(jù)中小學學生近視眼防控工作方案的要求設計了有關調查內(nèi)容，調查結果反映各學校落實教育部有關規(guī)定情況良好，主要表現(xiàn)在：多數(shù)學校能保證學生做眼保健操的次數(shù)。有867%的同學反映學校每天組織了12次眼保健操。老師布置家庭作業(yè)所占時間較合理。根據(jù)教育部的規(guī)定學校老師留給學生的家庭作業(yè)小學級不留家庭作業(yè)，小學其他年級的同學控制在60分鐘之內(nèi)，初中等各年級不超過90分鐘。據(jù)我們調查發(fā)現(xiàn)有387%的同學的家庭作業(yè)在05—1小時之間，有453%的同學的家庭作業(yè)在1—2小時之間。這說明老師留給學生的家庭作業(yè)不是很多，讓學生有充足的活動和休息時間。學生座位調整符合要求。根據(jù)學生視力變化情況教育部規(guī)定學校每月可調整一次學生的座位，我們的調查發(fā)現(xiàn)有632%的同學反映該班一周就調整一次學生座位，有132%的同學反映該班兩周就調整一次學生座位，有189%的同學反映該班一個月調整一次學生座位，總體看來有95%的同學的反映符合規(guī)定的要求。定期組織學生檢查視力較好。有915%的同學反映學校每學期組織同學檢查過視力12次，僅有85%的同學反映學校從來沒有組織同學檢查過視力。保證了學生每天的鍛煉時間不少于1小時。根據(jù)我們的調查發(fā)現(xiàn)有886%的同學反映學校除體育課外安排同學的鍛煉時間是1小時左右。完全達到了教育部規(guī)定的標準。二、存在的問題仍應重視“防近”知識宣傳力度不夠。有613%的同學不知道20xx年9月4日教育部有關中小學生睡眠、用眼及作業(yè)時間的規(guī)定。有481%的同學認為學校沒有有關“防近”知識的宣傳。有518%名同學反映學校雖然有宣傳，但是宣傳單一。表現(xiàn)在：采用板報的占312%，采用墻報的形式進行宣傳的有183%，課堂上老師講的占705%，其他的占313%。超過一半的學生睡眠不足。根據(jù)規(guī)定小學生每天的睡眠時間要保證10小時，初中學生每天的睡眠時間要保證9小時，高中學生每天的睡眠時間要保證8小時，據(jù)我們的調查發(fā)現(xiàn)有566%名學生的睡眠時間在8小時及其以下。這其中初、高中畢業(yè)班的學生占了絕大部分。大部分學校教室第一排座位與黑板距離較近。根據(jù)教育部的規(guī)定教室第一排學生的座位與黑板的距離應保證2米及以上。調查結果顯示：符合這一標準的只占274%，還有726%的同學反映第一排座位與黑板的距離在15米及其以下。教室學生太多、較擁擠是造成學生前排離黑板較近、后排離黑板較遠的主要原因。調查中有642%的同學反映本班學生人數(shù)在50人及以上，其中60人以上的占了一半多，甚至有些學校的某些班人數(shù)達到了70人以上，教室擁擠不堪。這種現(xiàn)象在市區(qū)一些重點中小學校尤為突出，嚴重超過了國家對小學每班45人、中學每班50人的規(guī)定標準。學校配備可調試課桌椅的比例不高。按國家規(guī)定的標準要求，提供與學生身高相符合的課桌椅，每間教室應預置1—3種不同型號的課椅或可調試課桌椅。在我們的調查中有528%的同學反映他們教室的課桌椅不能夠自動調節(jié)。教室的熒光燈較大一部分不能保證經(jīng)常亮。國家規(guī)定教室照明應配備40瓦熒光燈9盞以上，且燈管應垂直于黑板；教室照明應采用配有燈罩的燈具，不宜用裸燈，燈具距桌面的懸掛高度為17－19米；黑板照明應另設2盞橫向40瓦熒光燈，并配有燈罩；課桌面和黑板照度分布均勻照度應符合國家標準（建筑照明設計標準GB50034）要求。自然采光不足時應及時輔以人工照明。據(jù)我們的調查發(fā)現(xiàn)有292%的同學反映他們教室的熒光燈不能保證在教室采光不足時亮。老師拖堂現(xiàn)象較為嚴重。在我們的調查問卷中關于任課老師是否能夠按時下課、不拖堂，選擇“是”的占被調查學生的33%；選擇“不是”占被調查學生的113%；選擇“偶爾拖堂”的占被調查學生的557%。三、建議據(jù)有關的醫(yī)學知識表明：近視眼的形成主要分為先天性和后天性兩種。先天性與遺傳有關，雖然先天性與遺傳有關，但通過積極的預防和治療仍然能夠保持孩子健康的視力；后天性的主要是與孩子的飲食習慣和平時的生活養(yǎng)成有關。一般說近視的發(fā)作時期主要是在幼兒園的大班、小學1—5年級，12歲以上的青春期。做眼保健操的目的主要是按摩眼睛四周的穴位以增強眼眶的血液循環(huán)，改善神經(jīng)營養(yǎng)，消除眼內(nèi)的過渡充血，達到解除眼疲勞的目的。故我們建議教育主管部門及學校要做好如下幾點：教育主管部門要督促檢查學校對國家和教育部規(guī)定的《中小學學生近視眼防控工作方案》及《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》、《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》的落實情況。學校在校內(nèi)要加大對預防近視眼基本知識的宣傳力度。學校應與學生家長加強聯(lián)系和溝通，讓學生在家少看電視和少上網(wǎng)確保學生在家的睡眠時間和休息時間。要引導學生的合理膳食，少食甜性食物和油膩性食物，多食維生素高的食物和水果。近視調查報告 8近年來，小學生近視人數(shù)日趨增多。小學生的大都是由玩手機、電腦和長時間看書引起！學生近視與其父母、兄弟姐妹有無近視也有著密切的關系，先天近視基本上由遺傳造成的，父母或家中有近視兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。一、調查起因我們班戴眼鏡的同學開始多起來了。有些同學因為看不見黑板上寫的字，所以要求老師把他們的座位換到前排；有些同學則干脆戴上了眼鏡。于是，我就想著做一次和近視有關的調查。二、調查情況某同學不管上課還是下課，都不讓眼睛有休息的時間：上課認真聽講做練習，下課不是看書就是寫回家作業(yè)。某些同學寫字的姿勢——頭老是很低或者歪著頭地寫作業(yè)，握筆姿勢是不正確的，胸口也沒有離開課桌一公尺的距離。某些同學下課看課外書的時候，書本離眼睛的距離很近。老師有些時候會在大屏幕里放一些上課的內(nèi)容，這時候某些同學就會把眼睛瞇起來看，或者要求坐到前面來觀看。三、調查要求少玩手機、電腦等電子產(chǎn)品多到戶外去玩：看書、玩電腦或看手機半小時后進行適當?shù)膽敉膺\動好好護眼，做好眼保健操寫作業(yè)姿勢要正確不在車廂內(nèi)看書定期到眼科醫(yī)院復查視力四、調查總結眼睛是我們心靈的窗戶，它可以讓我們看到五彩繽紛的世界。如果眼睛不能再看到光明的話，那相信你的世界會變得很無趣。所以請大家一定要愛惜自己的眼睛，平時要多多注意合理用眼，少玩電子產(chǎn)品，看書寫字的姿勢一定要正確，多看看綠色，多去戶外擁抱大自然。保護眼睛，從我做起，加油！近視調查報告 9一、問題的提出眼睛是心靈的窗口。擁有了一雙健康明亮的眼睛，外面五彩繽紛、千姿百態(tài)的世界才能一目了然，才能更好地生活和學習。我是一個“小四眼”，戴上眼鏡后感到頗多不便。但進入五年級以來，我發(fā)現(xiàn)班上同學戴眼鏡的越來越多了，而且度數(shù)都不淺。還有許多沒戴眼鏡的同學視力也越來越差，正急著配眼鏡。那么，班級中為什么會有這么多人近視？他們的眼睛到底是怎么近視的？怎樣預防近視加深？帶著這些問題，我著手對班里部分同學作了一次調查，以便讓大家對近視有所了解，找到一些解決方法。二、調查方法調查詢問同學，了解班級同學的近視情況及引起近視的主要原因。走訪有關醫(yī)院和眼鏡店，請他們介紹有關近視可能會引發(fā)的并發(fā)癥。通過查閱有關書籍、上網(wǎng)瀏覽或其他途徑，搜集資料。三、調查情況和資料整理信息渠道：實地調查；涉及的方面：班級現(xiàn)狀；具體內(nèi)容：我們五（1）班共有25名同學。截至20xx年5月，已經(jīng)有15名同學患有近視，近視的同學占全班同學的比例達到了60％。信息渠道：上網(wǎng)；涉及的方面：全國現(xiàn)狀；具體內(nèi)容：據(jù)調查，我國現(xiàn)有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當中，近視眼患病率極高。全國學生體質健康調研最新數(shù)據(jù)表明，％，％，％。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內(nèi)因高度近視致盲者已達30多萬人。信息渠道：走訪、書籍、報刊；涉及的方面：專家對學生近視眼發(fā)病的原因分析；具體內(nèi)容：大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關，與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生（如看電視和上網(wǎng)過長等）是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。通過實地走訪和查詢醫(yī)學資料，我了解到，醫(yī)學專家對學生近視眼發(fā)病主要歸納為以下幾種原因：（1）近距離學習與用眼時間過長（作業(yè)太多）。研究發(fā)現(xiàn)，近距學習和近視眼的發(fā)生及發(fā)展存在劑量梯度效應。閱讀時間長的學生近視眼患病率表現(xiàn)高于閱讀時間短的學生；閱讀及近距離工作時間越多，閱讀距離越近，近視眼進展越快。（2）營養(yǎng)及飲食。兒童的體質、營養(yǎng)和健康狀況在一定程度上可以影響近視的形成和發(fā)展。體質弱時或重病后身體抵抗力下降，此時如用眼時間長，容易發(fā)生近視。近年來國內(nèi)外還有一些學者提出，少年兒童近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內(nèi)缺乏某種微量元素（如鉻、鋅、銅、鈉）等有一定關系。因此，體質弱時或重病后不宜長時間使用電腦，以免對眼睛造成不必要的傷害。（3）地區(qū)差異及社會經(jīng)濟因素。城市比鄉(xiāng)村近視眼的患病率明顯高，這個現(xiàn)象隨年齡增加而變得更加明顯。這和生活水平、居住環(huán)境及飲食營養(yǎng)均有關。農(nóng)村生活更接近自然，空氣新鮮，并且農(nóng)村學生看電視和用計算機的機會少。（4）照明與閱讀姿勢。關于光線對人眼影響的研究意見不一致。上海曾觀察10所重點中學學生使用臺燈后的視力變化，指出不良的局部照明方式嚴重影響視力。環(huán)境與作業(yè)面的亮度對比越大，越易引起視力疲勞。白熾燈對視力的影響要比熒光燈大。閱讀姿勢不良亦會造成視力減退。閱讀距離越近，脖子傾斜度越大。這種姿勢使離讀者較近的視面受頭的遮擋而變暗，引起同側瞳孔擴大，影響視力。（5）遺傳因素。近視眼是一類和遺傳有關的眼病。低度近視眼為多因子遺傳，高度近視眼為單因子遺傳；單純性近視眼及少數(shù)病理性近視眼為常染色體顯性遺傳，大多數(shù)病理性近視眼為隱性遺傳。據(jù)家