【正文】 也是有所了解，可陳某仍然目無法紀(jì)，大打出手，嚴(yán)重影響社會秩序，這正是因?yàn)殛?某平時(shí)養(yǎng)成的惡習(xí)和自制力差所導(dǎo)致的。這件事并沒有讓方陳某吸取教訓(xùn)、痛改前非。2006年9月，陳某初中畢業(yè)進(jìn)入南京市機(jī)電技工學(xué)校學(xué)習(xí)。2007年4月3日中午，陳某與殷某在學(xué)校與同學(xué)汪某為爭用水池上的自來水龍頭而發(fā)生爭執(zhí)。陳某、殷某對汪某進(jìn)行毆打，導(dǎo)致其臉上出血，汪某揚(yáng)言要報(bào)仇。半小時(shí)后，陳某與殷某又在公交車站遇見了汪某，便隨便找了個(gè)理由又將汪某一頓毒打。晚上，汪某實(shí)在氣不過，便糾集4名小混混找到陳某和殷某在校外合租的宿舍對其實(shí)施報(bào)復(fù)。在打斗中，陳某因?yàn)閯輪瘟卤汶S手抽出床下的一把砍刀將汪某砍傷，其余4名小混混見狀立即逃跑，陳某、殷某也逃之夭夭。只剩下受傷的汪某一人躺在地上。幾分鐘后，邁皋橋派出所接到群眾報(bào)警后立即出動(dòng)警力到達(dá)現(xiàn)場，將受傷的汪某送到醫(yī)院救治，并組織警力將陳某、殷某抓獲。經(jīng)審訊，陳某、殷某對犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱。2007年5月9日，玄武區(qū)人民檢察院對陳某提起公訴，經(jīng)法院審理，陳某因犯故意傷害罪被判處有期徒刑2年，緩刑2年，現(xiàn)正在我們八卦洲司法所接受社區(qū)矯正。陳某長期受到歪風(fēng)邪氣的影響，屢次觸犯法律，如果他今后仍不悔改，法律必然會給他更加嚴(yán)厲的懲罰。俗話說，“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。”只要你觸犯法律，必將會受到法律的嚴(yán)懲！通過此案例希望同學(xué)們不僅要學(xué)法、懂法、更要遵守法律。同學(xué)們在學(xué)習(xí)法律之后同時(shí)也要運(yùn)用所學(xué)的法律知識保護(hù)自己。同學(xué)們在成長的過程中，有時(shí)候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐勒索，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強(qiáng)是非判斷能力，豐富社會生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時(shí)及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害，為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110” 報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，也會受到處罰。同學(xué)們，在加強(qiáng)防范來自別人對你的侵害的同時(shí)，大家也要提高自己的認(rèn)知水平，自己約束好自己，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些社會上的小混混們。切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說話，不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學(xué)會用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，敢于同違法犯罪分子做斗爭！希望所有同學(xué)們通過此次的法制教育都能夠認(rèn)清違法犯罪的后果，堅(jiān)決抵制不良誘惑，做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同學(xué)們奮發(fā)向上、健康成長！第五篇：2014廣田小學(xué)法制副校長講稿廣田小學(xué)法制副校長講課講稿一、什么是依法治校？為什么要推進(jìn)依法治校？答：，在職權(quán)范圍內(nèi)，依據(jù)《憲法》、法律、規(guī)章等規(guī)定，管理學(xué)校事務(wù)，開展辦學(xué)活動(dòng)，教育教學(xué)活動(dòng)，維護(hù)師生合法權(quán)益等活動(dòng)。，實(shí)行依法治校是社會主義法制建設(shè)的必然要求。其次，實(shí)行依法治校是由學(xué)校教育在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中所處的重要地位決定的。再次，依法治校已成為當(dāng)今世界各國發(fā)展學(xué)校教育事業(yè)的一條基本經(jīng)驗(yàn)。第四，依法治校是社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的必然要求。二、依法治校的內(nèi)涵有哪些？（一）自主化管理：所謂自主化管理，是指學(xué)校在辦學(xué)過程中依法獨(dú)立行使本校教育決策、組織教育活動(dòng)的權(quán)力，也就是說學(xué)?？梢宰孕袥Q定、處理本校事務(wù)的權(quán)力。第一，要積極推進(jìn)政府和有關(guān)部門特別是教育行政部門的依法行政，要致力于建立適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要的法治政府。第二，要落實(shí)學(xué)校法人地位。第三，學(xué)校要建立起自主化管理的科學(xué)、規(guī)范的決策機(jī)制和決策的民主監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校章程是學(xué)校辦學(xué)的綱領(lǐng)性文件，是學(xué)校的“母法”。章程的制定，是學(xué)校成為法人組織的必備要件，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)自主管理、自主發(fā)展、自我約束機(jī)制的前提。(二)制度化管理所謂制度化管理，是指學(xué)校的辦學(xué)、管理及教育教學(xué)等一切行為都要遵循既定的制度和規(guī)定，避免臨時(shí)性、隨意性和盲目性的決策。學(xué)校的規(guī)章制度要合法和完善。制度的民主性；制度的程序性；制度的針對性；制度的可操作性；制度的時(shí)效性。（三）規(guī)范化管理☆規(guī)范化管理就是指對我們要對學(xué)校教育、教學(xué)和管理等各個(gè)崗位和這些崗位工作中的常規(guī)性要素，提出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一個(gè)范式，并且還要研究制定達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn)和范式的目標(biāo)成果（最后要做到怎樣才符合一種標(biāo)準(zhǔn)的要求）、技術(shù)路線（達(dá)到最后成果的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的路徑）、組織方案（怎樣來通過規(guī)范的運(yùn)作達(dá)到目標(biāo)成果的）、工作程序（必須通過的幾個(gè)步驟）以及具體方法等的一套完整的管理體系。（四）民主化管理☆民主化管理，就是指學(xué)校管理應(yīng)當(dāng)廣泛吸納校內(nèi)、外各方面意見和建議，最大限度地體現(xiàn)廣大教職工和學(xué)生的意志和利益。第一，要把握好決策環(huán)節(jié)。★教職工代表大會是在學(xué)校黨委或黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，組織全校教職工通過民主選舉產(chǎn)生的以教師為主體的民主決策和民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)。其主要職權(quán)是代表教職工行使學(xué)校重大的和涉及廣大教職工切身利益事項(xiàng)的研究、決策和管理權(quán)利，并對學(xué)校校長及決策機(jī)構(gòu)的全體成員進(jìn)行民主監(jiān)督，是廣大教職工行使民主權(quán)利、參與民主管理的主要形式，是學(xué)校重大問題的決策和執(zhí)行與教職工進(jìn)行溝通、交流的重要渠道，是依法治校、實(shí)行民主化管理的基本制度和基本內(nèi)容第二，要把握好決策執(zhí)行環(huán)節(jié)。★校務(wù)公開是教育領(lǐng)域中一項(xiàng)重要的民主政治建設(shè)舉措，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校民主化管理的重要手段。第三，要把握好決策執(zhí)行結(jié)果的評估環(huán)節(jié)。（五）權(quán)益化管理☆所謂權(quán)益化管理，有兩個(gè)方面的含義：一是指學(xué)校要依法保護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)利不受侵犯（事前預(yù)防和事后救濟(jì)），二是指學(xué)校在教育、教學(xué)和管理等各方面為廣大教職員工和學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，使他們的身心得到健康、全面和和諧的發(fā)展?！罱⒔處熀蛯W(xué)生的申訴制度： 聽證權(quán)；知情權(quán)；申辯權(quán)；申訴權(quán)。三、當(dāng)前依法治校應(yīng)把握好哪幾個(gè)結(jié)合？★依法治校的理念和推進(jìn)依法治校的具體工作相結(jié)合 ★依法治校的一般理論與學(xué)校工作的具體實(shí)踐相結(jié)合 ★依法治校的理念與先進(jìn)的管理手段相結(jié)合★依法治校的管理模式與傳統(tǒng)的管理經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合四、推進(jìn)依法治校的方法有哪些？（一）要建立法制工作機(jī)構(gòu)——法制辦（二）要制定學(xué)校章程，修訂、健全和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；（三）要制定學(xué)校規(guī)范化管理的項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)和管理路徑示意圖； ☆學(xué)校重要決策的形成及執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、程序 ☆重要崗位的履職標(biāo)準(zhǔn)、路徑和相關(guān)要求 ☆教職工民主參與學(xué)校管理的途徑和標(biāo)準(zhǔn) ☆維護(hù)教師學(xué)生權(quán)利的路徑和程序（四）要建立和完善依法治校檔案；（五）要營造依法治校的氛圍☆要召開專門的會議研究部署依法治校工作 ☆要組織依法治校的論壇或討論☆要設(shè)立依法治校的永久性標(biāo)語和適當(dāng)?shù)墓九?、展?☆學(xué)校環(huán)境和秩序五、目前我國關(guān)于教育的法律有哪幾部？答：有七部，《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國學(xué)位條例》?！吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》屬于教育相關(guān)法律。六、你校為依法治校工作做了哪些工作？有何成效？ 什么時(shí)間開始？七、學(xué)校章程制度是如何制定的？章程的制定必須按照以下程序，一是要成立專門起草工作小組，負(fù)責(zé)章程草案的調(diào)研起草工作；二是要在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上擬定章程草案文稿，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門印發(fā)征求意見表，征求意見，進(jìn)行反復(fù)修改完善；三是要提交學(xué)校教職工（代表）大會審議；四是要經(jīng)學(xué)校教職工（代表）大會審議，報(bào)學(xué)校主管部門核準(zhǔn)，此時(shí)的章程也就具有了法律上確立的地位；五是章程的修改程序，學(xué)校根據(jù)形式的變化及學(xué)校自身的改革和發(fā)展，及時(shí)提出對章程的修改議案，經(jīng)學(xué)校教職工（代表）大會審議通過后，報(bào)主管教育行政部門核準(zhǔn)。各學(xué)校要在依法制定章程的基礎(chǔ)上，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作都有章可循，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化和制度化。學(xué)校制定的各項(xiàng)管理制度，必須遵循法治統(tǒng)一、公開透明原則，不得與法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定相抵觸；建立學(xué)校管理制度合法性的審查制度，及時(shí)做好各項(xiàng)管理制度的審查清理工作，對與法律法規(guī)規(guī)章相抵觸的內(nèi)容，要及時(shí)修改或廢止。八、師生維權(quán)問題？在維護(hù)教師的權(quán)益上，一是要依法為教師提供相應(yīng)工作條件；二是要鼓勵(lì)教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)實(shí)驗(yàn)和開展教學(xué)科學(xué)研究，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、肯定創(chuàng)新；三是學(xué)校要積極鼓勵(lì)教師參加進(jìn)修培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；四是要建立教職工代表大會制度，讓教師對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理。在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益上，一是要依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，嚴(yán)格禁止對學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰，制定“潛能生”轉(zhuǎn)化措施，充分發(fā)揮學(xué)生特長，讓學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有興趣，使每個(gè)學(xué)生都能做到“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”。依法治理學(xué)生輟學(xué)，嚴(yán)格依照“控輟保學(xué)八項(xiàng)程序”操作，依法保障學(xué)生接受完九年義務(wù)教育；二是要保障困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，學(xué)校要建立《困難學(xué)生救助制度》，依法減免貧困學(xué)生雜費(fèi)，保障貧困學(xué)生受教育的權(quán)利；三是有問題校長必須到場，及時(shí)報(bào)告，建立《學(xué)生傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案》，依法妥善處理學(xué)生傷害事故，這里最重要的是講教師學(xué)生能申訴，并能向上復(fù)議，一定要公開電話公開程序。九、法制辦工作情況？十、學(xué)校如何實(shí)行民主管理？各學(xué)校要建立健全學(xué)校重大決策的法律咨詢審核制度，有條件的學(xué)校要聘請兼職律師，沒有條件的學(xué)校，可咨詢法制輔導(dǎo)員。凡重大決策，都要征得律師的意見，保證學(xué)校做出的重大決策，簽定的民事合同都符合法律規(guī)定，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益；建立健全教職工（代表）大會制度，明確學(xué)校重大事物和涉及教職工切身利益的決策與監(jiān)督程序，保證教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的權(quán)利，學(xué)校教職工（代表）大會每學(xué)期至少召開一次；規(guī)范和完善校務(wù)公開收費(fèi)公示制度，學(xué)校改革和發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支、招生、收費(fèi)以及其它涉及學(xué)生教職工切身利益的事項(xiàng)，要及時(shí)向社會公布，增強(qiáng)透明度，要自覺接受學(xué)校黨、團(tuán)、工、婦組織監(jiān)督與管理，要建立家長委員會制度，定期召開家長座談會，聽取家長意見，接受家長委員會的監(jiān)督，家長委員會應(yīng)由不同年級的學(xué)生家長、退休干部、人大代表等人員組成。教育局每年將對民主監(jiān)督情況進(jìn)行一次監(jiān)督檢查。怎樣規(guī)范辦學(xué)？師生如何普法？強(qiáng)化法制教育的途徑主要有兩個(gè)：一是教師學(xué)法。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的法制學(xué)習(xí)，是當(dāng)前依法治校工作的一件大事，因此各鄉(xiāng)校要高度重視此項(xiàng)工作。一要建立學(xué)法組織。各鄉(xiāng)校要將此項(xiàng)工作列入日常工作的議事日程，并成立由校長為組長的校長教師學(xué)法領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立學(xué)法辦公室，全面部署學(xué)法工作。二要健全學(xué)法制度。各鄉(xiāng)校要健全學(xué)法制度，確定法律學(xué)習(xí)日，將《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。定期組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，使人人都有學(xué)習(xí)心得，做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果四保障。三要實(shí)行法制考試制度。年終，教育局將組織全縣教師進(jìn)行法制考試，對考試合格的頒發(fā)普法合格證，凡考試不及格者或因故不能參考者進(jìn)行補(bǔ)考，否則，不發(fā)給干部學(xué)法合格證或吊銷執(zhí)法證。取得干部學(xué)法合格證的，作為教育局考核干部綜合素質(zhì)的重要依據(jù)和上崗前提。四要制定定期培訓(xùn)制度。各校要采取走出去請進(jìn)來、抓骨干帶一般等多種形式，廣泛開展教育法規(guī)培訓(xùn)，使廣大教師依法執(zhí)教水平不斷提高。二是學(xué)生學(xué)法。一要將法制教育與課堂教育相結(jié)合。各校要貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于開展社會誠信宣傳教育的工作意見》精神，進(jìn)一步加大青少年學(xué)生法制教育工作力度。根據(jù)不同學(xué)齡段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對性地開展法制教育，將法制教育納入教學(xué)計(jì)劃，做到教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。確保在九年義務(wù)教育階段完成對青少年學(xué)生普及基本法律知識的任務(wù)。小學(xué)要對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育和自護(hù)教育，運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識，增強(qiáng)自護(hù)意識和能力。中學(xué)法制教育要著重進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，增強(qiáng)法制觀念，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少青少年違法犯罪行為。二要將法制教育與校園文化相結(jié)合。學(xué)校必須在醒目位置刷寫宣傳標(biāo)語，張貼宣傳畫、法律條規(guī)，開辟法制教育專欄，制做能夠展示學(xué)校依法治校工作的課件，積極開辟第二課堂，開展法制主題班會，法制演講比賽，文藝演出等活動(dòng)，營造法制教育氛圍。三要將法制教育與家庭教育相結(jié)合。通過設(shè)立家長聯(lián)系卡、聯(lián)系電話，暢通學(xué)校與家長的信息溝通渠道，及時(shí)掌握學(xué)生思想、行為動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)法制教育的針對性；定期組織家長經(jīng)驗(yàn)交流，發(fā)放“致學(xué)生家長的一封信”“家長法制教育明白紙”，提高家長對學(xué)生進(jìn)行法制教育的能力。四要將法制教育與社會教育相結(jié)合。一方面要充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用，開展法制報(bào)告會，典型案例剖析等活動(dòng)；另一方面利用警校共建、軍校共建，開展“大手拉小手”等多種形式的法制教育活動(dòng)；再一方面充分利用法制教育基地、愛國主義教育基地、勞動(dòng)教育基地，組織開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、集體意識，樹立正確的世界觀