【導讀】⒈學會本課生字,理解有生字組成的詞語。誰的做法好,體會三個動物的美好品格。⒊能正確、流利有感情的朗讀課文。猴各送了一份節(jié)日禮物——一口袋麥子。你認為誰做得最好?小豬看著黃燦燦的麥子,他迫不及待地把麥子磨成面粉,做成了各種各樣的食品。起來,等家里的草料和雜糧都吃完了,再慢慢吃這好東西。透風,曬曬太陽。說著,不由得舔了舔舌頭。爺忍不住哈哈大笑。爺爺來到小牛家。土地爺爺跟小猴到里屋一看,啊,麥囤里堆得滿滿的。老人撫摸著小猴的頭,興奮地說:“你真
【總結】29、三袋麥子葉縣城關鄉(xiāng)孟南小學:李彥毛西師大版三年級語文上冊快要過年了,()送給了()、()、()各()作為節(jié)日禮物,一年以后,出現了三種完全不同的結果。問題導入自主探究自學提示(1)、三個小動物收到土地爺爺的麥子后,分別
2025-11-13 01:20
【總結】9要求生字詞語練習課文退出蘇教版三年級語文上冊第三單元【學習要求】⒈學會本課生字,理解有生字組成的詞語。⒉能講述這個故事,知道小豬、小牛、小猴誰的做法好,體會三個動物的美好品格。⒊能正確、流利有感情的朗讀課文。返回首頁rén
2024-11-29 13:19
【總結】麥子一份拜訪撫摸食品防止保存仍然迫不及待各種各樣饅頭烙餅發(fā)霉蛀蟲搬家憨厚告訴神秘收獲干活麥小麥麥苗麥地份一份兩份月份迫急迫強迫壓迫食食品糧食食物
【總結】第一篇:蘇教版三年級語文三袋麥子 《三袋麥子》第二課時教案 教學目標 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、理解生字組成的詞語。了解多音字。 3、通過讀故事讓學生懂得只有播種才有收獲的...
2025-10-26 12:33
【總結】三袋麥子小紀中心小學史茂斌1)過年了,土地爺爺送給了誰什么節(jié)日禮物?2)一年以后,出現了三種完全不同的結果?;貞浌适?)三個小動物收到土地爺爺的麥子后,分別覺得這是怎樣的麥子,又是怎么想的?2)比一比,三個小動物對待麥子的處理方法有什么不同?3
2025-11-02 00:37
【總結】三袋麥子麥子一份迫不及待shípǐnbǎocúnfángzhǐbàifǎng食品保存防止拜訪réngcōnɡm(xù)ínɡfǔmō仍然聰明
【總結】執(zhí)教:徐小霞麥子一份迫丌及待shípǐnbǎocúnfángzhǐbàifǎng食品保存防止拜訪réng仍然màizif
【總結】安徽省六安市長安小學紀開兵福建邵武衛(wèi)閩中心小學高秀琴用微笑面對他人讓一生充滿陽光安徽省六安市長安小學紀開兵學習白板組名_______想解決的問題行動計劃
【總結】1三袋麥子教學目標:能力目標:能正確、流利、有感情地朗讀課文,練習分角色朗讀課文,學會講述故事。知識目標:12個生字,理解由生字組成的詞語。。情感目標:在閱讀過程中學會各抒已見,學習正確的思維方法,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。教學重點:,體會三個動物的美好品質。教學過程:
2025-11-12 22:27
【總結】第一篇:蘇教版小學語文三年級上冊三袋麥子說課稿 各位老師上午好,我是今天x號考生。今天我說課的題目是_ 9、三袋麥子__(板書:課題),下面我將從說教材、說教法和學法、說教學過程、說板書設計四個方...
【總結】1 三年級語文教案——三袋麥子1 【教學要求】 ⒈學會本課生字,理解有生字組成的詞語。 ⒉能講述這個故事,知道小豬、小牛、小猴誰的做法好,體會 三個動物的美好品格。 ⒊能正確、流利有感...
2025-08-06 20:07
【總結】 三年級語文教案——三袋麥子1 【教學要求】 ?、睂W會本課生字,理解有生字組成的詞語。 ?、材苤v述這個故事,知道小豬、小牛、小猴誰的做法好,體會三個動物的美好品格。 ?、衬苷_...
2025-11-07 23:37
【總結】小學三年級語文《三袋麥子》教案 【篇一】小學三年級語文《三袋麥子》教案 【教學要求】 1、學會本課生字,理解有生字組成的詞語。 2、能講述這個故事,知道小豬、小牛、小猴誰的做法好,...
2024-12-04 05:06
【總結】三年級《三袋麥子》說課稿5篇 三年級《三袋麥子》說課稿篇1 今天,我說的內容是《三袋麥子》?!度溩印肥翘K教版三年級《語文》教材中的一篇課文,是一篇童話故事,故事講了土地爺爺送給小豬、小...
2024-12-06 02:23
【總結】 三年級語文教案——三袋麥子1 【教學要求】 ⒈學會本課生字,理解有生字組成的詞語。 ?、材苤v述這個故事,知道小豬、小牛、小猴誰的做法好,體會三個動物的美好品格。 ?、衬苷_...
2025-09-21 15:52