感恩教師節(jié)主題隊(duì)會(huì)-資料下載頁
2025-10-19 12:43本頁面
【正文】 ）以小隊(duì)為單位，利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事。（2）從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋?，以小?duì)為單位寫一份調(diào)查報(bào)道。教師準(zhǔn)備：多媒體課件，五、活動(dòng)組織：主持人：朱峻成 陳欣彥背景布置：李建朋聞婧楊思懿 活動(dòng)地點(diǎn)：五（1）班教室活動(dòng)時(shí)間：2013年9月10日六、活動(dòng)過程：（一）、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)：（各小隊(duì)整隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員老師報(bào)告人數(shù)）（二）、主持人宣布活動(dòng)開始：全體起立出旗 向隊(duì)旗敬隊(duì)禮，禮畢（奏出旗曲）唱隊(duì)歌（指揮請(qǐng)坐）宣布隊(duì)活動(dòng)主題（三）活動(dòng)主持人獻(xiàn)詞。九月是一個(gè)金色的季節(jié)； 九月是一個(gè)收獲的季節(jié)；迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第二十九個(gè)教師節(jié)！今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節(jié)日。（主持：“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎？現(xiàn)在請(qǐng)鄭稀桐同學(xué)為我們介紹一下。）了解教師節(jié)來歷。“”教師節(jié)。1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)?！啊苯處煿?jié)。1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。“”教師節(jié)。1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與“五一”國際勞動(dòng)節(jié)合并一起。“”教師節(jié)。1985年1月21日，六屆全國人大第九次會(huì)議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。（主持：尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，請(qǐng)聽賀健榕同學(xué)、普鍵斌同學(xué)為我們帶來的感人故事。在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：）（1）北宋學(xué)者楊時(shí)“程門立雪”的故事。（2）毛澤東給老師徐特立寫賀信。體會(huì)教師工作的辛苦。（主持：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎？誰來講講？（請(qǐng)幾位同學(xué)講）（1）交流老師一天的工作的艱辛（2）體會(huì)老師批改作業(yè)的辛苦（現(xiàn)在請(qǐng)大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時(shí)間一分鐘。時(shí)間到，誰來說說你的感受？）小組討論：怎樣把尊師落實(shí)到行動(dòng)上？(四人小組圍繞提綱展開討論，然后把討論結(jié)果在班內(nèi)交流)為老師唱贊歌（1）全班齊唱《每當(dāng)我走過老師窗前》（2）欣賞《長(zhǎng)大后我就成了你》（四）中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)講話：對(duì)主題活動(dòng)的總結(jié)和延伸。（師：一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不會(huì)忘記老師在他的成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的巨大心血。今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)的對(duì)活動(dòng)大家交流了教師節(jié)的來歷、聽了故事、討論了尊師的具體方案，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。）（五）呼號(hào)（今天的活動(dòng)到此結(jié)束，下面跟老師一起呼號(hào)）老師：“ 準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”學(xué)生舉起右手呼號(hào)：“ 時(shí)刻準(zhǔn)備著！”（六）、全體起立，退旗，向隊(duì)禮敬禮（奏退旗曲）禮畢（七）、宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。七、活動(dòng)反思：本次班會(huì)的目的是繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生尊師重教的美好情感。通過一系列活動(dòng)，在學(xué)生的自主安排下，同學(xué)們確實(shí)體會(huì)到了老師工作的辛苦和意義，對(duì)老師的尊敬之情油然而生。班會(huì)的形式多樣，內(nèi)容豐富，目標(biāo)明確，緊扣主題，達(dá)到了預(yù)期的效果。
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