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新教師跟班學習心得-資料下載頁

2024-10-28 12:40本頁面
  

【正文】 點無助,埋怨自己對知識的掌握太有限,甚至懷疑自己是否能勝任辦公室這份艱巨的工作。值得慶幸的是覃局長在百忙之中找到我,開導我應(yīng)該放下包袱,利用跟班學習的機會多看多學多問,找到辦公室日常工作的決竅。接著楊主任也詳細地指導我如何撰寫各種公文,借助領(lǐng)導的指導,我完成了跟班學習期間的第一篇材料,雖然被指出諸多不足,但仍然給了我極大的信心。接著開始學習審核發(fā)文稿件,摸索各份發(fā)文稿寫得好的地方,找出其中錯誤的地方,從中學習提高。8月底,知道要寫每月的工作情況總結(jié)交縣委縣政府,主動向江秘書請教,經(jīng)江秘書指門引路后,提出每月由自己寫工作總結(jié)再由楊主任修改后上交,通過親自收集資料總結(jié),更加清楚地了解了當前的工作重點及完成情況,更好的掌握全局的工作指導思想和總體思路,做到全面考慮、統(tǒng)籌兼顧。通過跟班學習,使我更加深的體會到調(diào)動各部門間相互溝通,積極配合、團結(jié)協(xié)作的重要性。9月份衛(wèi)生系統(tǒng)組隊參加縣紅歌歌唱比賽,做為辦公室人員,我積極組織隊員參加排練,由于隊員構(gòu)成的特殊性,對我的組織能力也是一次挑戰(zhàn),組織隊伍排練,就要與各抽調(diào)隊員單位及時協(xié)調(diào),要對組織紀律性差的隊員重點關(guān)注,由于存在太多顧慮,起初組織工作做得并不好,所幸局領(lǐng)導及時處理了存在問題。但通過這次經(jīng)歷,使我領(lǐng)悟到辦公室作為綜合協(xié)調(diào)部門,是綜合性的辦事機構(gòu),服務(wù)、綜合、協(xié)調(diào)于各部門,事無俱細,也使我積累了很多組織經(jīng)驗,大大提升了自己的組織能力。而9月份多起突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生,辦公室作為信息收集及上報的部門,不能有任何疏忽,必須堅守崗位,及時掌握最新信息。從這些事件過程中,我學習到了如何處理公共衛(wèi)生突發(fā)緊急事件,為以后遇到類似事件時如何處理打下了良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過前兩個月的學習,我已能處理辦公室一些基本的工作事務(wù),但因為國慶長期,使10月份的工作時間驟減,我利用最后不多的跟班學習時間,完成當前工作后,多閱讀文件,增長知識;加強與其他股室同事的溝通,了解各股室工作職責與分工,向他們請教工作經(jīng)驗、技巧,進一少提高自己。二、跟班學習的收獲及感受跟班學習期間,通過積極參與局辦的各項工作,不斷的鍛煉總結(jié),認真思考,使我受益非淺。(一)增強個人溝通交際能力。此次跟班學習,讓我對全縣各單位之間的必要聯(lián)系協(xié)調(diào)有了深刻的認識,很多工作并不能由個體獨立完成,需要多方溝通協(xié)調(diào),由此也讓我的溝通協(xié)調(diào)能力得到了很大提高。期間我還負責了大部分文件的領(lǐng)取和報送,使我有更多的機會了解認識縣城各單位及其領(lǐng)導,通過與上級部門、各單位間的交往,我注意上級領(lǐng)導以及其他單位的同志在工作、待人接物等各方面的獨到之處,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改正,(二)熟悉辦公室工作業(yè)務(wù)局辦的領(lǐng)導和同事都很優(yōu)秀,有他們的指導,我學到了很多,讓我從最初對辦公室工作一無所知到如今的熟悉,比如學會領(lǐng)導指示文件后的辦理;學會思考,講究工作方法與技巧;學會如何處理單位內(nèi)部的問題、與外部的溝通聯(lián)系;提高個人的辦公辦文能力等等。(三)端正態(tài)度,提高思想認識從學習中我認識到作為辦公室工作人員,必須要有扎實的工作作風,端正態(tài)度,嚴格要求自己,需要更加增強工作的責任感和主動性,要更加艱苦努力,更加細心,加班加點是常事,要有奉獻精神,力求各項工作做到精益求精;其次要提高思想認識,以服務(wù)全局為宗旨,哪怕受到領(lǐng)導批評、同事不理解等各種委屈,也要認真做好每一項工作。(四)增強大局意識,發(fā)揮辦公室職能通過跟班學習,我深深體會到辦公室是個非常特殊的部門,是溝通上下、協(xié)調(diào)內(nèi)外的橋梁和紐帶。有獲取最新信息的重要責任,以便于當好領(lǐng)導的參謀和助手;又要面對工作中出現(xiàn)在各種新情況、新矛盾、新問題,溝通好領(lǐng)導與下屬間的聯(lián)系,擔負著承上啟下、協(xié)調(diào)好各方面的職責,因此必須要有大局觀,主要貫徹領(lǐng)導意圖,規(guī)范各項制度,做到辦文講規(guī)范,辦會講周全,辦事講效率。通過這些認識,讓我有了更高的目標和定位,使自身的壓力轉(zhuǎn)化成了動力。三、跟班學習期間存在的不足跟班學習使我自身的各方面能力得到了不少提升,但仍存在著許多不足,主要有:(一)雖然與局領(lǐng)導、同事關(guān)系融洽,但自認為是來跟班學習的,因此存有顧慮,在需要態(tài)度強硬的時候,往往擔心會得罪同事,以至于放不開手腳,沒有堅持原則,工作也就達不到預期效果。(二)在新的工作環(huán)境,接觸新的事物,遇到許多新的問題,往往考慮得不夠全面,做不到面面俱到,處理起來過于簡單,以至于出現(xiàn)各方面的工作失誤。(轉(zhuǎn)載于:跟班學習心得)(三)在局辦跟班學習期間,常要處理較多事務(wù),由于對辦公室業(yè)務(wù)還不熟悉,又因工作繁雜,忽略了工作方式和許多細節(jié)問題,降低了工作效率。四、今后繼續(xù)努力,不斷提高在跟班學習期間,局領(lǐng)導和各股室同志們對我十分關(guān)心,在工作上給予了我很大的支持和照顧,讓我進一步更新了觀念、拓展了知識、開闊了視野、啟迪了思維,使我深受啟發(fā),借此機會表示衷心的感謝。同時也看到了局機關(guān)同志們卓越的工作能力,通過比較分析自身存在的不足,尋找到自身的差距,這些都將是我今后繼續(xù)努力的方向。(一)加強理論學習,增強大局意識。多看多學,不斷充實自己,堅持學以致用,把所學的知識用于實踐中,在實踐中鍛煉,在實踐中提高,提升自己的工作能力,在工作中要力求把握好工作大局,搞好調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策和部署工作提供依據(jù)。(二)進一步提高自身素質(zhì)、服務(wù)素質(zhì)。辦公室工作任務(wù)繁重,要進一步主動承擔,熱情服務(wù),注重修身養(yǎng)性,提高個人思想品行,嚴守政治紀律、工作紀律、廉政紀律,不斷提高自身素質(zhì),用優(yōu)良的素質(zhì)保障服務(wù)。(三)鍛煉寫作能力,開拓視野。辦公室要嚴把行文的文字關(guān)、格式關(guān)、內(nèi)容關(guān),因此需要不斷的加強自己的寫作能力,寫作是一個循序漸進的過程,要堅持不懈,平時多積累,多練習,多觀察,開拓自己的視野,更好地履行辦公室日常工作。第五篇:跟班學習心得跟班學習心得因為喜歡教學,所以熱愛學習,因為熱愛學習,所以不斷改進。今天是外派跟班學習的第一天,跟以往一樣,學習一回來,總有一種被“刷新”的感覺,不僅教學理念得到更新,我認為更重要的是,學習能重新燃起我的教學激情,鞭策著我努力向前行。今天,觀摩了晉江實小明媚老師的兩節(jié)英語課,明媚老師在英語課堂上沒有刻意追求語言的華麗、課件的精美,更沒有擺那些好看而不實用的花架子。她完全是站在學生的角度去考慮,呈現(xiàn)在我們面前的是真實的、常態(tài)下的高年級英語課。沒有很多浮躁的、形式上的東西,讓人感覺自然、親切,讓我們真正體會到英語課堂教學的樸素與扎實。當然,她精心獨到的教學設(shè)計更是不在話下,從她的課堂教學中,我們能感受到教師的準備是相當充分的:不僅“備”教材,還“備”學生。她的課,設(shè)計精巧,能最大程度地調(diào)動學生的學習積極性,充分挖掘?qū)W生的潛力。今天的學習,可用兩個字來概括:驚嘆!每一次學習都有新的收獲,每一次學習都有新的感動,我會以此次觀摩課為契機,繼續(xù)好好研究教材,思考教學,組織教學,增進自己的教學水平,給孩子們呈現(xiàn)一堂堂精彩的英語課,讓孩子們在英語的世界里快樂的學習成長,我會一直努力,一直在路上。
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