【導讀】作及取得的成果。除特別加以標注的地方外，論文中不包含其他人的研究成果。學院有權保留本人所提交論文的原件或復印件，允許論文被查閱或。段復制保存本論文。網(wǎng)絡正以前所未有的速度步入現(xiàn)代生活。同時，對傳統(tǒng)的教育、教學也產(chǎn)生了影響。當今，國際信息化教育的主要趨勢就是網(wǎng)絡化教育。學網(wǎng)站、學科網(wǎng)站都是網(wǎng)絡化教育的重要形式之一?；谀壳熬W(wǎng)上教學系統(tǒng)的現(xiàn)狀，根據(jù)C語言這門課程的特點和要。點，總結出C語言程序設計的教學平臺所應該具備的主要功能。開發(fā)方法、系統(tǒng)建模等技術手段進行了該系統(tǒng)與總體數(shù)據(jù)的規(guī)劃、設計與實現(xiàn)。的教學模式，能充分調動學生的學習積極性和自主性，有效地提高教學質量。

　　

【正文】 件添加。文件添加時可以文本 文檔，也可上傳文件。 模塊界面如下： 30 知道吧模塊 模塊名稱： 知道吧模塊 模塊功能：用戶登錄之后進入該知道吧，進入之后選擇相應的板塊尋找問題，也可選擇板塊進行提問。用戶也可進入知道吧尋找問題進行回答，可以是教師回答也可以是學生。該板塊的最大特點就是用戶之間進行信息的交流，提出問題與回答問題的過程就是很好的交流。 31 模塊界面如下： 32 第六章 教學網(wǎng)站的測試與維護 教學網(wǎng)站測試 對于軟件測試技術，可以從不同的角度加以分類：從是否需要執(zhí)行被測軟件的角度，可分為靜態(tài)測試和動態(tài)測試 ； 從 測試是否針對系統(tǒng)的內(nèi)部結構和具體實現(xiàn)算法的角度來看，可分為白盒測試和黑盒測試 ?！?C 語言程序設計》教學網(wǎng)站開發(fā)完成后，主要采用黑盒測試對本系統(tǒng)進行測試。 （ 1）對公告模塊進行測試。 用例一：數(shù)據(jù)庫測試用例。 輸入：管理員發(fā)布公告。 預期輸出：用戶在公告頁面中能夠瀏覽到公告。 測試結果：用戶在公告頁面中能夠瀏覽到公告。 （ 2）對個人空間模塊進行測試。 用例一：數(shù)據(jù)庫測試用例。 輸入：在個人空間頁面?zhèn)渫局刑砑佑涗洝? 預期輸出：在個人空間頁面可以瀏覽新的備忘記錄。 測試結果：在個人空間頁面可以瀏覽新的備忘記錄。 （ 3）對教程模塊進行測試。 用例一：數(shù)據(jù)庫測試用例。 輸入：管理員上傳教程。 預期輸出：用戶能夠瀏覽教程。 測試結果：用戶能夠瀏覽教程。 （ 4）對課件模塊進行測試 用例一：數(shù)據(jù)庫測試用例。 輸入：管理員上傳課件。 預期輸出：用戶能夠瀏覽課件。 測試結果：用戶能夠瀏覽課件。 （ 5）對知道吧模塊進行測試 用例一：知道吧功能測試測試用例。 33 輸入：各項操作信息。 預期輸出：實現(xiàn)功能。 測試結果：各項功能基本實現(xiàn)。 經(jīng)過以上主要功能的測試，分別 檢查 了 功能是否實現(xiàn)或遺漏 、 界戶是否錯誤 、 數(shù)據(jù)結構或外部數(shù)據(jù)庫訪問 是否 錯誤 以 及 性能等其它特性要求是否滿足。 教學網(wǎng)站 維護 《 C 語言程序設計》教學網(wǎng)站的建立，為學習者提供了一個可以隨時隨地學習的平臺，網(wǎng)站的設計與建設是重要的，但網(wǎng)站的維護與更新更加重要。隨著網(wǎng)絡的快速發(fā)展，其功能，網(wǎng)站架構和技術支持也要不斷進行發(fā)展和改進。因此網(wǎng)站后期的維護及擴展性非常有必要，也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。由于是第一次制作網(wǎng)站以及在時間和其它方面的原因，本網(wǎng)站的設計還有許多不足之處，有些地方考慮的不是很周全，希望在以后的工作中不斷完善。 34 結 論 本文在分析其它教學網(wǎng) 站的基礎上，結合《 C 語言程序設計》這門課程的特點，從《 C 語言程序設計》教學網(wǎng)站的功能與作用以及設計思想出發(fā)，提出了一種《 C 語言程序設計》教學網(wǎng)站的構建模式，并以 Dreamweaver 、MyEclipse 等軟件開發(fā)工具，結合 JSP 與 SQL Server 2021 實現(xiàn)網(wǎng)站的互動與交流，設計制作《 C 語言程序設計》教學網(wǎng)站。 在網(wǎng)站的設計過程中，利用 Dreamweaver 實現(xiàn)了網(wǎng)站的框架結構設計和圖片的優(yōu)化處理及制作。 在網(wǎng)站的信息資源方面，提供了公告欄 ,個人空間，教程區(qū)，課件區(qū)，知道吧。這些模塊實 現(xiàn)了用戶在使用該教學網(wǎng)站時需要的一些必備功能，在互動交流方面提供了公告欄和知道吧，方便用戶交流信息和共同學習。 所創(chuàng)建的《 C 語言程序設計》教學網(wǎng)站界面友好，易于操作，功能實用。使用戶有一種親切的感覺，該網(wǎng)站具備了《 C 語言程序設計》的信息量，希望為我校的同學提供一個學習交流的平臺。 由于對 Java 語言進行過系統(tǒng)的學習，所以在這次開發(fā)過程中少走了許多彎路。但是對 Java Web 的開發(fā)了解的比較少，用了相當長一段時間進行了 Java Web 開發(fā)方面的知識補充。學習的過程不是 很 順利，這次是在工作的同時進行的知識補充， 由于工作的內(nèi)容與這些東西沒有太大關系，我都是用下班時間進行學習，不過經(jīng)過我的努力我還是完成了對 Java Web 整體的學習。在數(shù)據(jù)庫使用的過程中遇到了一些困難，與同學交流之后才知道需要下載數(shù)據(jù)庫 ksp4 補丁。建議大家使用網(wǎng)絡搜索引擎進行相關問題的搜索，主動向老師請教問題，他們知識豐富，對我們解決問題會有很大的幫助。 此外，由于時間和經(jīng)驗有限，網(wǎng)站設計規(guī)劃的不夠周全，希望在以后的工作中不斷完善。 35 參考文獻 [1]周 鵬 , 李 芳 . 利用教學網(wǎng)站提高專業(yè)教學質量 [J]. 中國現(xiàn)代教育裝備 ,2021,(2)：103105. [2]陸 鑫 , 羅克露 . 精品課程教學網(wǎng)站系統(tǒng)建設與教學信息化整體解決方案探索 [J]. 電子科技大學學報社科版 , 2021 ,(7)增刊： 5759. [3]郭 偉，駱 紅 . 課程教學網(wǎng)站設計研究 [J]. 軟件導刊 ,2021,(7)： 4041. [4]扈寶瑩 . 淺談 C 語言程序設計網(wǎng)絡精品課程的教學設計 [J]. 中國現(xiàn)代教育裝備 , 2021,(8)： 7375. [5]劉 然，韓悌祥，田 杰 . C 語言教學網(wǎng)站的設計與開發(fā) [J]. 軟件導刊 ,2021,(8)：153154. [6]胡飛 虎，孫 瑜，張彥斌 . 基于 J2EE 構架的教學網(wǎng)站開發(fā)與實踐 [J]. 第四屆全國高校電氣工程及其自動化專業(yè)教學改革研討會論文集 ,404407. [7]李芝興 朱慶生 曾 一 . 基于 Java EE 技術的實驗教學平臺的開發(fā)與建設 [J]. 重慶大學?？?,2021,(2)： 110112. [8]耿祥義，張躍平 . JSP使用教程 [M].北京：清華大學出版社， 2021. [9]肖磊，李鐘尉 .JAVA實用教程 [M].北京：人民郵電出版社， 2021. [10]孫鑫， Servlet/JSP 深入詳解 :基于 Tomcat 的 Web 開發(fā) [M].北京： 電子工業(yè)出版社 ，2021. 36 致 謝 這次的畢業(yè)設計是在劉老師的指導下完成的，在修改設計報告期間總是耐心的為我們查看報告的內(nèi)容和格式，不厭其煩的指導我們完善設計報告，達到最終的要求。這次畢業(yè)設計也讓我獲益匪淺，讓我明白應該以一種什么樣的心態(tài)去面對一個新的知識領域，應該怎樣協(xié)調理論和具體實踐之間的關系。 同樣也非常感謝其他老師，因為一個好的集體和團隊是做好一切工作的前提，正是因為有了這些負責任的老師我們才能順利完成畢業(yè)設計，為大學的學習畫上一個完美的句號，再次 謝謝老師們的教誨和悉心指導。感謝老師和學校給我這次學習的機會，更要感謝幫助過我的老師和同學，向他們表示我最衷心的感謝！ 37 附 錄 以下是網(wǎng)站實現(xiàn)的部分代碼： 管理員登陸部分代碼 ： %@ page contentType=text/html。 charset=gb2312% %@ page language=java% %@ page import= % HTML HEAD TITLE《 C 語言程序設計》教學 網(wǎng)站 后臺登陸 /TITLE META HTTPEQUIV=ContentType CONTENT=text/html。 charset=gb2312 /HEAD link href=css/ rel=stylesheet type=text/css script function check(){ if (==){ alert(請輸入用戶名！ )。 ()。 } else if (==){ alert(請輸入密碼！ )。 ()。 }else { ()。 }} function checkmykey(){ if ( == 13){//回車鍵 check()。 }} /script form name=form1 method=post action= % if((adminid)==null || (pwd)==null ){ % table width=308 height=194 border=0 align=center cellpadding=0 cellspacing=0 tr td height=59 colspan=2div align=centerimg src=images/ width=340 height=41/div/td /tr 38 tr td width=134div align=right用戶名： /div/td td width=206input name=adminid type=text class=loginbox id=adminid onkeyup=checkmykey()/td /tr tr tddiv align=right密 碼： /div/td tdinput name=pwd type=password class=loginbox id=pwd onkeyup=checkmykey()/td /tr tr td colspan=2div align=center input type=button name=Submit value=提交 class=btn onClick=check() input name=Submit2 type=reset class=btn value=重置 /div/td /tr /table %} else{ String userid=(adminid)。 String userpwd=(pwd)。 Admin user=new Admin()。 =userid。 =userpwd。 int checklogin=()。 if (checklogin==1) { (scriptalert(39。 不 存 在 該 管 理員 !39。)。(1)。/script)。 } else if (checklogin==2) { (scriptalert(39。 密碼輸入錯誤 !39。)。(1)。/script)。 } else if (checklogin==3) { (admin_id,userid)。 (admin_pwd,userpwd)。 ()。 } } %/form 搜索部分關鍵代碼 ： 39 %@ page contentType=text/html。 charset=gb2312 language=java errorPage= % %@ page import=.* % %@ page import= % %@ page import= % %@ page import= % %@ page import= % html head title《 C 語言程序設計》教學網(wǎng)站 /title meta equiv=ContentType content=text/html。 charset=gb2312 /head link href=css/ type=text/css rel=stylesheet td width=58 valign=bottomdiv align=center 本站檢索/div/td td width=102 valign=bottomdiv align=center select name=sortid id=sortid option value=1請選擇類別 /option option v