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小學六年級畢業(yè)學生評語5篇-資料下載頁

2024-10-28 12:18本頁面
  

【正文】 你平日不懈的努力和積累。你是如此的聰明、勤奮、淳樸。在即將分別之際,老師也有些不舍。愿進入初中的你一如既往,大展風采,老師期待你在初中的好消息。學生姓名 費燕萍你是個平凡而又樸實的女孩,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你在初中的學習中能取得好的成績!學生姓名 潘安琪你是個文雅、謙遜的女生,身上有許多閃光的地方。你思維敏捷,想象力豐富,視野開闊,有較強的表達能力和理解能力??创龁栴},你有自己獨到的見解。同時,你也是一個熱心的女孩,同學有難題,你總會挺身幫忙。離別之際,老師真有些不舍啊。希望你到初中后能發(fā)揮自己的特長,讓更多的人來認識你,來欣賞你。學生姓名 凌雨雯你尊敬師長,團結同學;為人誠懇,做事踏實認真。本學期,你各方面都成熟了許多,成績一直很平穩(wěn),是不用老師和家長操心的女孩子。希望進入中學后,在學習上能更大膽主動些,爭取更多機會鍛煉自己。愿在未來的路上永遠快樂、奮進,取得最好的成績。學生姓名 姚雨欣你說話慢條斯理,做事有條不紊,是個很懂事的女孩。你與同學相處,寬容和睦;對待師長,尊敬有加。通過自身的努力,這幾年來,你的學習成績呈上升趨勢。老師很欣賞你讀書的投入,很欣賞你習作中的美妙感覺。希望到初中后,能發(fā)揮自己的特長,讓更多的人來認識你,來欣賞你。學生姓名 王凌濤你是一位快樂、活潑、聰明而坦率的陽光男孩,平日里興趣廣泛,熱愛生活。希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。臨別之際,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。希望你能在今后的學習中自勉。學生姓名 朱屹凡你是一個活潑、大方的男孩,上課經常舉手發(fā)言,但學習成績還不太理想。你很熱情,能與同學友好相處;你又很貪玩,時常為此耽誤了學習。如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。老師期待你在中學的好消息!學生姓名 鄭一飛你是一位誠實、樂觀、穩(wěn)重大方的男孩。你熱愛勞動、關心集體,在班里人緣好,朋友也很多,受到老師、家長一致好評。希望進入中學后,能更加自信,學習中多一些細心與開拓,為實現(xiàn)自己的奮斗目標而主動爭取機會鍛煉自己,早日茁壯成長為一個棟梁之才。學生姓名 徐遇安“天行健,君子以自強不息?!边@句話在你的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。一篇篇精彩的習作,一頁頁美觀的作業(yè),無不讓老師為你驕傲,讓同學們?yōu)槟愫炔?。溫文爾雅的你一直是班里的佼佼者,希望進入中學后,能再接再厲,成為永遠的實力派。學生姓名 吳昊在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神。即將畢業(yè),老師期待你初中的好消息。學生姓名 陸西平你是個開朗外向的男生,非常關心集體,自理能力強。學習上,你有一定的鉆研精神,但學習效率不高,所以成績不夠穩(wěn)定。你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。學生姓名 畢志鵬隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年?;顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點,積極進取顯示了你的理想與追求。你對自己的學習比較重視,有正確的學習態(tài)度。你的潛力還遠遠沒有發(fā)掘出來,繼續(xù)努力,找到適合你的學習方法,老師相信,升入中學后的你一定能比現(xiàn)在更上一層樓!學生姓名 汪磊瀾你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽???缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。昂起頭,面對陽光,對自己說:我是最棒的。老師期待你在初中的好消息。學生姓名 嚴宇蕭如果生命是一棵大樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學習基礎,再加上良好的學習方法,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追求成功,你的生命之樹才會開花結果。望你在今后的學習中做個有理想有目標的人。學生姓名 陳書豪你是個質樸無華、不善言辭的男生,你從不惹是生非,講文明懂禮貌,令老師暢然。你一定曾經為自己的失敗而懊惱,也一定在內心有過“雄心大志”。希望你能多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充滿自信,并勤奮努力,老師期待你在初中的好消息。學生姓名 張?zhí)礻杽e看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快。不過,你在學習上缺乏恒心和上進心。愿你在今后初中的學習中大展身手,能夠堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!學生姓名 戴振宇你愛好體育,興趣廣泛,這學期各方面表現(xiàn)都不錯。上課思維活躍,課后作業(yè)質量也提高了很多。你在學習上總能主動查漏補缺,所以成績一直較平穩(wěn),但有時粗枝大葉,不拘小節(jié)。希望進入中學后,能很好把握自己,同時堅信只要肯付出努力,就一定會收獲成功。老師期待你的佳音!學生姓名 曹錦程你是個質樸無華、不善言辭的男生。雖然你有時候學習成績不穩(wěn)定,但能主動查漏補缺,這學期有了明顯進步。只要認認真真、踏踏實實、持之以恒地付出著,成功會在不遠的將來來到你的身邊。希望你進入中學后,能勇于表現(xiàn)自己,取得更好的成績,向關心你的師長匯報。學生姓名 凌傲陽看著你的名字,就讓人熱血沸騰,充滿昂揚向上的氣勢。你是一個讓老師既放心又賞識的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不印在老師的心里。你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀,翱翔于旭日彩云之間!學生姓名 趙李鴻你尊重師長,關心集體,團結同學,業(yè)余時間興趣廣泛。只是學習還不夠自覺,比較貪玩。希望你進入中學后,能在學習上多一份主動,早日確立自己的奮斗目標,同時堅信,只要堅持不懈,理想的大門以定會為你而開。學生姓名 王佳慶在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。老師期待你在初中的好消息。學生姓名 柯俊杰別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快。老師送你一句話:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。老師期待你的好消息。學生姓名 吳沄飛你聰明正直,想象力豐富,理解能力較強,在課堂上積極大膽地發(fā)言。你的活潑開朗感染著身邊的老師和同學,你的幽默經常帶給同學們歡笑。希望你進入中學后,能在自信與勤奮中,加些細心與開拓,在知識的海洋中乘風破浪、奮勇前進。學生姓名 潘坤威你勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主獨立,平日里能主動為班級服務,尊重師長,團結同學。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的要求,在學習生涯中大膽施展自己的才華,為實現(xiàn)自己的奮斗目標而主動爭取機會鍛煉自己,早日茁壯成長為一個棟梁之才。學生姓名 張日波你是一個聰明靈活的男孩,心思純凈,有上進心。從小懂事、好強,對人有禮貌;尊敬師長,孝敬長輩,團結同學;對于力所能及的事總能自覺完成。你一直都能腳踏實地工作,積極主動地學習。希望進入中學后能精益求精、更上一層樓,并很快成為新集體中的佼佼者。學生姓名 張浩哲你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生?!疤煜聼o難事,只怕有心人”,確實,通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,要持之以恒,不要再懶惰,這樣你的進步會更快更大。相信不久你就會取得好成績,老師期待著你在中學里有更大的進步。學生姓名 吳苡謙白白凈凈的你是我們班中學習有潛力的學生之一,回顧這一學期的長長短短,老師覺得在你起起伏伏的過程中,自身的態(tài)度是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時,你是呈上升狀態(tài)的,但是當你稍有松懈時,你就是“逆水行舟”。古語說:鍥而不舍,金石可鏤。若想成功,貴在堅持。希望你進入中學后,大膽施展自己的才華,做一個學習上的強者!學生姓名 張嘉豪你思維敏捷、智慧超群,成績名列前茅,讓大家贊嘆,真不愧是一個出色的學習委員。希望在新的集體中能繼續(xù)保持好的習慣,精益求精,更上一層樓,并很快成為新集體中的佼佼者。學生姓名 徐孝楠你有一定的學習能力,卻讓懶惰擋住了你前行的腳步;偶爾也有想表現(xiàn)自己的時候,可是,卻禁不住玩的誘惑。你的學習基礎比較薄弱,可是,彌補的機會還是有的。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?相信你在升入中學后會變得更自覺懂事的!學生姓名 韓豪勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,成功的大門一定會向你敞開。你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開豐滿成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。學生姓名 張葉你是個聰明美麗的運動健將,你熱愛集體,關心同學,尊敬師長,待人熱情,對人有禮貌。雖然跟你接觸不多,但是老師發(fā)現(xiàn)你頭腦靈活,接受能力強。希望在今后的訓練中,勇于突破自我,勇敢地去闖蕩屬于自己的未來世界。學生姓名 梁超你平日默默無言,但你心中蘊藏一股自強不息的熱情與力量。高爾基說:書籍是人類進步的階梯。多讀書,就會增長知識,開闊視野。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。
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