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年度先進(jìn)單位發(fā)言稿[大全]-資料下載頁

2024-10-28 12:04本頁面
  

【正文】 充分發(fā)揮模范帶頭作用,帶領(lǐng)全體職工斗酷暑、頂風(fēng)雨、戰(zhàn)嚴(yán)寒,全體干部職工不計(jì)較個(gè)人得失,放棄節(jié)假日,連續(xù)加班加點(diǎn),長(zhǎng)年日夜奮斗在施工現(xiàn)場(chǎng)第一線。最后,祝大家工作順利、新年快樂!謝謝大家!神火建安鄭州分公司2013年1月30日 篇五:先進(jìn)集體代表發(fā)言稿先進(jìn)集體代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!今天,我代表先進(jìn)集體在這里發(fā)言,感到由衷的高興和激動(dòng)。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,成績(jī)只能代表過去,新的征程在前方等待著我們。今年,集團(tuán)公司給我們下達(dá)了銷售收入33600萬元、利潤(rùn)收入198萬元的經(jīng)營(yíng)指標(biāo),這是擺在我們面前的一塊試金石,是激勵(lì)我們奮勇拚搏的催化劑,是展現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的大舞臺(tái)。第五篇:先進(jìn)單位發(fā)言稿教學(xué)先進(jìn)單位發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:大家好!金色九月,在這充滿豐收喜悅的時(shí)節(jié),我們迎來了第27個(gè)我們自己的節(jié)日——教師節(jié)!借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表XXX小學(xué)全體師生,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最崇高的敬意!向在大會(huì)上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話,內(nèi)涵深刻,激勵(lì)中包含著企盼,企盼中蘊(yùn)含著等待。在這一時(shí)刻,我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的重大。過去的一個(gè)學(xué)年,我校積極貫徹落實(shí)黨的教育方針,在各級(jí)政府、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,各位教師努力工作,無私奉獻(xiàn),使我鄉(xiāng)教育各項(xiàng)工作發(fā)生了巨大的變化。下面我將自己在上學(xué)年工作中的幾點(diǎn)體會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)和老師們作簡(jiǎn)要匯報(bào),不當(dāng)之處望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。一、堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實(shí)平時(shí)深入扎實(shí)地抓好教學(xué)檢查,通過規(guī)范管理,提高課堂教學(xué)效率,突出過程考核,強(qiáng)化平時(shí)抽查。根據(jù)中心校明確的要求及檢查,事后有書面反饋;強(qiáng)化集體備課,期末由本班學(xué)生對(duì)任課老師進(jìn)行德、能、勤、績(jī)的問卷調(diào)查,對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。強(qiáng)化學(xué)生的第二課堂在認(rèn)真抓好傳統(tǒng)學(xué)科教學(xué)的同時(shí),我校十分重視、體育等學(xué)科的建設(shè),我校規(guī)定每天早上8點(diǎn),20分鐘做廣播操時(shí)間,隔周五進(jìn)行比賽。重視教風(fēng)建設(shè)1)器重備課。備課不僅僅單指寫教學(xué)過程,還包含為了保證效果而進(jìn)行的各種課前準(zhǔn)備。2)器重學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋。學(xué)生學(xué)習(xí)的效果怎樣,從課堂提問、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等方面可以看出來,反饋來的信息要及時(shí)剖析,從中反映出的問題必須要馬上解決。3)器重教材,尊敬教材。尊敬教材編排的科學(xué)性是保證學(xué)生學(xué)習(xí)效果的前提。4)器重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是保證學(xué)習(xí)有效果的因素之一。及時(shí)訂正是防止學(xué)困生越落越遠(yuǎn)的有效方式之一。5)器重獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)多于批評(píng)。每個(gè)孩子都有成為好孩子的欲望,做家長(zhǎng)做老師的就是要想辦法刺激、保護(hù)這種欲望。我校對(duì)成績(jī)比較好的教師、學(xué)生都有一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。6)器重細(xì)節(jié)。成果決議于過程,過程決議于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決議成敗。7)器重學(xué)困生和非凡學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。抓緊對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí)今年我們鄉(xiāng)部分校實(shí)現(xiàn)了班班通,這就要求我們教師熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。截止目前,我校11名教師均具有合格學(xué)歷,學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí),其中有6名教師已達(dá)到大專學(xué)歷。3名教師本科學(xué)歷。重視學(xué)風(fēng)建設(shè)我校堅(jiān)持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章,一是進(jìn)行正面引導(dǎo),每周一沒特除情況下開一次全體學(xué)生會(huì),通過評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來帶動(dòng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)取,力求上進(jìn);二是教師每次單元評(píng)估嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生消除僥幸心理,從而在平時(shí)抓緊學(xué)習(xí)。重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會(huì)的教育功能我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落,而且有意識(shí)的將德育教育向校園外延伸,借助社會(huì)多元力量,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育模式。利用校信通有力地推動(dòng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。二、建立激勵(lì)機(jī)制我校十分重視管理制度的建設(shè),努力建立起科學(xué)、高效、規(guī)范的管理體制,今年我校對(duì)歷年來形成的制度、職責(zé)、規(guī)范等進(jìn)行了整理、修改和補(bǔ)充,形成了幾個(gè)方面的工作職責(zé)、工作制度和考核制度,基本形成了各項(xiàng)工作有據(jù)可查,有章可據(jù)的管理體系,使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。三、努力改善辦學(xué)條件,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校工作。由于我校條件限制,制約了我校的發(fā)展。在這種情況下,我校還十分重視改善辦學(xué)條件,努力增加投入,增加硬件設(shè)施,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,我校自己用花磚鋪設(shè)了路面,開學(xué)前對(duì)校門前、辦公室,對(duì)破損墻面、地面進(jìn)行維護(hù),黑板報(bào)增設(shè)了一個(gè)防雨設(shè)施,使教師有了一個(gè)舒適的辦公環(huán)境,校園環(huán)境有了一個(gè)小小改觀。在中心校正確領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的大力幫助支持下,我校積極參加中心校布置的各項(xiàng)活動(dòng)。我校五年級(jí)學(xué)生翟卓涵在“五四”演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。成績(jī)的背后當(dāng)然少不了崔俊森老師傾注的心血和一中教師鞏中余老師的大力支持與幫助。我校教師能積極撰寫教學(xué)論文,本我校又有5篇論文獲市、縣獎(jiǎng)。這些教師為我們的教育出了力、掙了光,他們沒有愧對(duì)太陽底下最光輝的事業(yè),領(lǐng)導(dǎo)沒有忘記你們,希望你們不驕不躁,再接再厲,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,永遠(yuǎn)保持一位人民教師的光輝形象,永不褪色。經(jīng)過我校全體教師的共同努力,我校雖然在本中做了不少工作,也取得了一定的成績(jī),今天的發(fā)言是一種激勵(lì),但我心里也倍感到一種壓力,在成績(jī)面前我們深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,距離上級(jí)部門和家長(zhǎng)朋友對(duì)我們的要求還有較大的差距。我們懇切希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們多提意見和建議,并給我們更多的指導(dǎo)和幫助。我想,所有獲獎(jiǎng)的教師和教育工作者都不會(huì)沉醉在今天的鮮花與掌聲中,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們?cè)谶@片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望!謝謝大家!
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