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早教工作計(jì)劃[推薦]-資料下載頁

2024-10-28 12:03本頁面
  

【正文】 使其進(jìn)一步感受幼兒園的游戲活動(dòng)。早教工作計(jì)劃 篇3各中心小學(xué)、幼兒園:為落實(shí)《xxxx省人民政府關(guān)于xxxx省xxxx20xx年教育改革和發(fā)展的重點(diǎn)實(shí)施意見》中提出的“到xxxx年底,省、市、縣示范性幼兒園均成為區(qū)域早期教育指導(dǎo)、咨詢服務(wù)中心。到20xx年市區(qū)(街道)中心園全部開展這項(xiàng)工作,使之成為本區(qū)域早期教育的基地”目標(biāo),積極推進(jìn)03歲嬰幼兒早期教育工作,根據(jù)xx教初[xxxx]6號(hào)文件精神,結(jié)合我縣實(shí)際,制定xxxx年xxxx縣開展03歲嬰幼兒早期教育工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想根據(jù)《xxxx省0—3歲兒童早期教育實(shí)驗(yàn)工作方案》(xx教基[xx]48號(hào))的要求,積極探索以幼兒園為核心,依托家庭、社區(qū),對(duì)所在社區(qū)03歲嬰幼兒的教養(yǎng)者進(jìn)行指導(dǎo)服務(wù)為宗旨,以提升社區(qū)03歲兒童家長的科學(xué)育兒水平,促進(jìn)兒童早期身心健康成長為根本目的,進(jìn)一步發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大幼兒園早期教育的示范、輻射作用,運(yùn)用豐富多樣的早教指導(dǎo)形式對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—3歲的嬰幼兒家長及看護(hù)人員開展早期教養(yǎng)指導(dǎo)活動(dòng),切實(shí)提高0~3歲嬰幼兒及其家長的受教育率,促進(jìn)03歲早期教育工作的全面開展。二、工作目標(biāo)宣傳科學(xué)的早期教育理念、知識(shí)和實(shí)踐操作方法,有效促進(jìn)社會(huì)對(duì)03歲兒童早期科學(xué)教育重要性的認(rèn)識(shí)和基本知識(shí)的了解,全面提高全縣03歲兒童家長或看護(hù)人員的科學(xué)育兒水平。開展多種形式的早教服務(wù)活動(dòng),使家長更樂于積極主動(dòng)參與其中。幫助家長掌握0—3早期教育的科學(xué)教養(yǎng)方式,提高家長的育兒經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)早教師資力量的培訓(xùn),培養(yǎng)和建設(shè)從事03歲兒童早期教育研究與實(shí)踐的師資隊(duì)伍,提升教師設(shè)計(jì)、組織、開展早教指導(dǎo)工作的能力。三、工作措施組織廣大幼教工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行《xxxx省03歲兒童早期教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步明確03歲兒童早期教育指導(dǎo)原則、目標(biāo)內(nèi)容、組織實(shí)施與評(píng)價(jià)方式,不斷提高早教育兒理論水平與指導(dǎo)能力。依托居委會(huì)、社區(qū),向轄區(qū)內(nèi)03歲的嬰幼兒家長發(fā)放早期教養(yǎng)宣傳資料,逐步提高0~3歲嬰幼兒家對(duì)早期教育的重視。重視運(yùn)用豐富多樣的早教指導(dǎo)形式,提高0~3歲嬰幼兒家教指導(dǎo)率及指導(dǎo)質(zhì)量。一是每年出23期宣傳欄、分發(fā)2次以上早期教養(yǎng)宣傳資料。二是每學(xué)期邀請(qǐng)0~3歲嬰幼兒及其家長入幼兒園參與活動(dòng)一次以上。三是每學(xué)期開展一次形式多樣的家長專題講座培訓(xùn)活動(dòng)及早教咨詢活動(dòng)。早教工作計(jì)劃 篇4第一學(xué)期早教部工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想遵照《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等的指示精神為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》,依托家庭、社區(qū),探索0—3歲早期教育模式,開展0—3歲早期教育的研究,發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢(shì),不斷擴(kuò)大幼兒園早期教育的示范、輻射作用,力求不斷提高本社區(qū)的早期教育水平。二、學(xué)期目標(biāo)1.指導(dǎo)父母、祖輩的育兒理念,宣傳科學(xué)育兒,提高家長家庭教育兒能力。2.引導(dǎo)年輕教師在組織和指導(dǎo)的實(shí)踐中探索親子活動(dòng)開展的特點(diǎn),提高年輕教師的早教水平。三、具體內(nèi)容及措施1.認(rèn)真開展親子活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)形式具體措施:◆假日班:由參加“育嬰師”培訓(xùn)的教師組織活動(dòng),活學(xué)活用,每個(gè)學(xué)期10次活動(dòng),根據(jù)0-3歲幼兒的發(fā)展情況,以快樂游戲的形式,將運(yùn)動(dòng)、生活、語言益智類的活動(dòng)融合在一起,促進(jìn)0-3歲幼兒的全面發(fā)展。◆親子俱樂部:定期展開專題研討,不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容,在活動(dòng)中體現(xiàn)幼兒園全語言教育特色,在每月一次的親子活動(dòng)中,讓孩子得到快樂的體驗(yàn)?!舸蠡顒?dòng)結(jié)合:每逢幼兒園根據(jù)不同主題開展的大活動(dòng),如國慶節(jié)、六一等活動(dòng)時(shí),邀請(qǐng)親子園家庭共同參與?!舳ㄆ谙虮旧鐓^(qū)的散居兒童開放園內(nèi)大型玩具,參與幼兒園的親子活動(dòng),讓社區(qū)的散居兒童也能享受到幼兒園的教育。2.發(fā)揮家長能動(dòng)性,提升家長科學(xué)教養(yǎng)方式。具體措施:◆開展家長親子活動(dòng),讓家長在參與中,討論、理解教師的教養(yǎng)方法和理論依據(jù),并能在其他家長中產(chǎn)生輻射作用?!艋顒?dòng)前發(fā)放活動(dòng)內(nèi)容及指導(dǎo)策略,讓家長在參與活動(dòng)中以科學(xué)的態(tài)度和方法讓孩子獲得更愉快的體驗(yàn)和有益的發(fā)展?!舳ㄆ谙蚣议L發(fā)放開幼小報(bào),送教上門,向家長宣傳幼兒教育的新動(dòng)態(tài)、交流教育觀念、教育策略等。◆加強(qiáng)祖輩照看兒童的經(jīng)驗(yàn),修正祖輩的不正確的教養(yǎng)方式,開展講座等活動(dòng)提升祖輩的育兒經(jīng)驗(yàn)科學(xué)性。3.送教到社區(qū),輻射整個(gè)轄區(qū)內(nèi)早期教育?!袅私馕覉@社區(qū)0—3歲兒童早期教育現(xiàn)狀與發(fā)展需求,為開展早教工作奠定基礎(chǔ)?!糸_展家長咨詢、親子講座等科學(xué)育兒指導(dǎo)活動(dòng),定期向家長發(fā)放0—、育兒指導(dǎo)、教育策略等內(nèi)容的宣傳材料,提高家長的育兒水平。四、每月安排九月份:1.親子園宣傳報(bào)名等相關(guān)準(zhǔn)備2.早教活動(dòng)之一:大型玩具免費(fèi)開放3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):0—3歲嬰幼兒特點(diǎn)十月份:1.秋季親子班開班(10月15日)2.親子班教師培訓(xùn):備課十一月份:1.親子活動(dòng)進(jìn)社區(qū)(時(shí)間待定)2.托班教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩十二月份:1.親子班教師培訓(xùn):現(xiàn)場(chǎng)觀摩2.早教活動(dòng)之二:大型玩具免費(fèi)開放一月份:經(jīng)驗(yàn)分享資料歸檔五、早教部工作人員:早教部包括托班和親子園兩塊,相關(guān)人員為:小小一班:俞xx等小小二班:?jiǎn)蝬x等小小三班:朱xx等小小四班:齊xx等小小五班:鈕xx等親子園負(fù)責(zé):徐xx小小班年級(jí)組長:俞xx早教部統(tǒng)籌:黃xx早教工作計(jì)劃 篇5接下來我的早教工作即將正式步入軌道,我對(duì)自己接下來的工作也有了一個(gè)明確的目標(biāo)和方向了。為了迎接這新的挑戰(zhàn),我想在此把這份工作做好一個(gè)計(jì)劃,為今后的工作打下良好基礎(chǔ),也為我自己今后的教學(xué)營造出更好的形象和方向來。不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位家長對(duì)我的期待和重托,以下是我已經(jīng)做好的計(jì)劃,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過目,如若有任何不妥當(dāng)?shù)牡胤剑?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正,批改,一、重視孩子的心身發(fā)育這個(gè)階段的孩子,往往是最為懵懂不知的,對(duì)任何事情都充滿了好奇,對(duì)學(xué)習(xí)這件事情也沒有太大的一些概念,所以這個(gè)學(xué)期我主要是想從思想方面開始進(jìn)行,關(guān)注孩子們的發(fā)展,關(guān)注他們每天的一些動(dòng)向,也關(guān)注他們每天的成長和進(jìn)步,通過實(shí)際再做出一些判斷來,進(jìn)行調(diào)整和修改,為孩子們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境。二、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣通過上一個(gè)學(xué)期對(duì)幼兒的接觸和了解,有很多孩子的習(xí)慣很不好,平時(shí)總是懶懶散散,或者就是不聽話,也不愿意改正那些缺點(diǎn)。我知道作為一名早教老師,對(duì)于這個(gè)年齡階段的孩子要多去了解一些,也要多去觀察一下孩子們的習(xí)慣,即使孩子們不聽話,總是改正不過來這些不好的習(xí)慣,我們也不能放棄,只要堅(jiān)持下去了,我相信孩子們就一定可以改正過來,也一定能夠培養(yǎng)出更好的習(xí)慣。所以接下來的這段時(shí)間里,我會(huì)給孩子們制定一個(gè)好習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃,我會(huì)做好監(jiān)督工作,讓孩子們培養(yǎng)一個(gè)更好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。三、繼續(xù)和家長保持聯(lián)系對(duì)于孩子來說,家長永遠(yuǎn)都是最值得信任的人,很多孩子有時(shí)候會(huì)對(duì)家長有很濃厚的依賴心理,這一點(diǎn)是很正常的,但是很多家長卻沒有重視,沒有去做出調(diào)整,如若沒有正確的方式,一味的寵愛孩子,是不可行的。所以在接下來的工作中,我會(huì)繼續(xù)保持和家長的溝通,繼續(xù)保持和家長的模切聯(lián)系,讓家長也直接可以知道自己孩子最近的成長和改變。讓家長安心,也讓孩子們能夠有更好的環(huán)境成長。我知道自己身上的責(zé)任是繁重的,但是我絕不會(huì)放棄對(duì)這份工作的熱情和執(zhí)著。不管什么時(shí)候,我都會(huì)好好的工作下去,努力下去,為孩子們創(chuàng)造出一片更加廣闊的天空!第五篇:早教工作計(jì)劃幼兒園早教工作計(jì)劃20102011學(xué)第二學(xué)期一、情況分析:優(yōu)勢(shì):遵照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以“早教基地驗(yàn)收檔案資料要求”為依據(jù),完善了早教工作管理網(wǎng)絡(luò)圖;招募了兩名社區(qū)志愿者,并為志愿者建立了個(gè)人檔案。下社區(qū)早教活動(dòng)1次,活動(dòng)的內(nèi)容包括:免費(fèi)為幼兒進(jìn)行身高、體重、的檢查,向幼兒家長介紹如何為幼兒選擇玩具、圖書,帶領(lǐng)幼兒做律動(dòng)游戲、家長參與戶外親子游戲,使家長與自己的寶貝更加親密。社區(qū)活動(dòng)共計(jì)發(fā)放調(diào)查問卷140余份,回收132份。下發(fā)了宣傳材料近140余份。分別去了8個(gè)家庭進(jìn)行了入戶指導(dǎo),對(duì)社區(qū)幼兒整體的年齡進(jìn)行了調(diào)研,總結(jié)出了分析報(bào)告。不足:由于本學(xué)期園所爭(zhēng)創(chuàng)示范園,開展的活動(dòng)有些少,密度不夠,在下學(xué)期我們要加大密度,多為社區(qū)家庭服務(wù)。教師入戶指導(dǎo)的教育技能和方法還需提高。社區(qū)活動(dòng)隨做好了準(zhǔn)備,但也存在著一些問題,應(yīng)在細(xì)節(jié)上多加考慮。社區(qū)和園所的密切程度還需進(jìn)一步加強(qiáng)。二、指導(dǎo)思想:遵照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以“早教基地驗(yàn)收檔案資料要求”為依據(jù),通過親子活動(dòng),掌握早教幼兒的年齡特點(diǎn),輻射社區(qū)幼兒,促幼兒身心和諧健康發(fā)展。從而建立幼兒園早教基地。三、本學(xué)年早期教育工作目標(biāo)繼續(xù)完善早期教育基地工作管理網(wǎng)絡(luò)圖,豐厚建設(shè)內(nèi)容,有計(jì)劃、有組織的開展社區(qū)早教服務(wù)工作,提高早教工作質(zhì)量。深入開展“社區(qū)入戶教育指導(dǎo)活動(dòng)”,做到指導(dǎo)前對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),豐富早教服務(wù)形式與方法。開展下社區(qū)送教活動(dòng)和園所大型玩具面向社區(qū)幼兒開放活動(dòng),真正使社區(qū)幼兒享受教育。密切與社區(qū)聯(lián)系,通過溝通了解,發(fā)揮社區(qū)愛心志愿者的作用。讓活動(dòng)開展的有聲有色。發(fā)揮社區(qū)與園所密切合作關(guān)系,通過社區(qū)輔助發(fā)放0—3歲幼兒各年齡段年齡特點(diǎn)和育兒常識(shí),使社區(qū)內(nèi)幼兒家長轉(zhuǎn)變教育觀念,使幼兒得到更好的發(fā)展。為社區(qū)家長提供學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的平臺(tái),為社區(qū)家長進(jìn)行家教講座1次。四、具體任務(wù)及措施走進(jìn)家庭,進(jìn)行入戶調(diào)查與指導(dǎo),指導(dǎo)家長一些科學(xué)育兒的方法。繼續(xù)完善本園早教工作管理網(wǎng)絡(luò)圖。舉辦家教講座,使家長轉(zhuǎn)變觀念,從而得到更多、更好的育兒知識(shí)。定期向社區(qū)家長發(fā)放宣傳小報(bào)《親子小報(bào)》,向家長宣傳幼兒教育的新動(dòng)態(tài)、交流教育觀念、教育策略等。開展走進(jìn)社區(qū)和社區(qū)走進(jìn)幼兒園室內(nèi)外活動(dòng)。發(fā)放宣傳材料和調(diào)查問卷。三月:制定本學(xué)期早教工作計(jì)劃。組織早教教師進(jìn)行活動(dòng)前的培訓(xùn)活動(dòng)。四月:早教下社區(qū)活動(dòng)編輯《親子小報(bào)》,發(fā)放宣傳材料。入戶指導(dǎo)活動(dòng)五月:開展社區(qū)03歲嬰幼兒中小型玩具開放活動(dòng)。家教專題講座。入戶指導(dǎo)活動(dòng)六月:送教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)發(fā)放宣傳材料入戶指導(dǎo)活動(dòng)七月:撰寫總結(jié)。資料收集歸檔。統(tǒng)計(jì)本社區(qū)0—3歲兒童及家長早教覆蓋率。2011年1月21日
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