【導(dǎo)讀】加修改即可用語有類似功能的其他系統(tǒng)中。科學(xué)化和網(wǎng)絡(luò)化。網(wǎng)絡(luò)辦公自動化系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的一個(gè)辦公。應(yīng)用解決方案，它的主要目的是實(shí)現(xiàn)信息交流和信息共享，提供協(xié)同工作的手段,現(xiàn)在許多的機(jī)關(guān)單位的。人事管理水平還停留在紙介質(zhì)的基礎(chǔ)上，這樣的機(jī)制已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，基礎(chǔ)的信息管理所取代。本系統(tǒng)對人事各種數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一處理，避免數(shù)據(jù)存取、數(shù)據(jù)處理。理的科學(xué)性，方便了用戶查詢、管理人員進(jìn)行管理。情況的查詢和數(shù)據(jù)的錄入、刪除、修改等操作。行自動檢索整理并提取有用信息的更高層次的自動化功能以提高辦公效率。因此我們選擇Microsoft公司的office2021的access2021. 作為后端數(shù)據(jù)庫的DBMS支持。題，可行性研究的主要方面應(yīng)放在開發(fā)進(jìn)度的控制上。借助Visual中數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)工具，配合后

　　

【正文】 = (任命時(shí)間 ) End If End If End Sub 注 ：確定按鈕作用是在輸入職務(wù)變動的人員姓名或人員編號之后，此人員的職務(wù)名稱和任命時(shí)間會顯示在界面下方相應(yīng)的地方。 （ 2）保存 Private Sub Command3_Click() (職務(wù)名稱 ) = (開始時(shí)間 ) = ming = (人員姓名 ) bianhao = (人員編號 ) 39。把改動后的信息保存在人事基本信息表里 = select * from 職務(wù)變動表 where 人員編號 = 39。 amp。 bianhao amp。 39。 If Then End If (人員編號 ) = bianhao (人員姓名 ) = ming (開始時(shí)間 ) = (結(jié)束時(shí)間 ) = (原職務(wù)名稱 ) = (現(xiàn)職務(wù)名稱 ) = 39。把改動后的信息保存在職務(wù)變動表里 a = MsgBox(記錄已保存！ , , 成功！ ) End Sub 注：代碼中 ming 和 bianhao 是保存人員姓 名和人員編號的變量。代碼前一段是更改人事基本信息表此人員的職務(wù)信息，后一段是把此次更改的記錄保存在職務(wù)變動表中。在職務(wù)變動表中首先通過人員編號判斷是否有此人員記錄，如果沒有則在表中添加一條新記錄，如果有則更改這條記錄。在職務(wù)變動表中人員編號和人員姓名的賦值是通過 ming 和 bianhao 來保存的。職務(wù)變動表中只保存某個(gè)人員的最后一次職務(wù)變動信息。職稱變動表的程序代碼與此類似。 圖 七 （五）用戶管理 設(shè)計(jì) 用戶管理包括添加用戶、刪除用戶、修改密碼、注銷、退出部分，其中添加用戶和刪除用戶是管理人員才可以使用的功能。修改密碼、注銷和退出部分是允許普通用戶操作的。添加用戶是通過在相應(yīng)的輸入框輸入數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊確定按鈕后就會把數(shù)據(jù)記錄到數(shù)據(jù)庫中的用戶管理表里；刪除用戶是通過輸入要刪除用戶的姓名和密碼，確認(rèn)后在用戶管理表中刪除此用戶的記錄。修改密碼是用戶修改密碼的界面，其中用戶的姓名是自動顯示在界面上的，用戶只需要輸入原來密碼和新密碼就可以修改密碼了。注銷是更換用戶的操作界面；退出是退出人事管理系統(tǒng)。（例：圖八為添加 用戶）添加用戶的確定按鈕的程序代碼如下： Private Sub Command1_Click() If = Or = Then 39。用戶姓名密碼判斷是否為空 a = MsgBox(用戶姓名或用戶密碼不能為空 , , 錯(cuò)誤！ ) Else = select * from 用戶管理 where 用戶姓名 = 39。 amp。 amp。 39。 39。查詢輸入的用戶姓名是否已經(jīng)存在 If Then 39。 不存在此用戶名，添加新用戶 If = True Then 39。 選擇普通用戶 (用戶姓名 ) = (用戶密碼 ) = (用戶權(quán)限 ) = 1 a = MsgBox(用戶添加成功！ , , 操作成功！ ) Else 39。 選擇管理人員 (用戶姓名 ) = (用戶密碼 ) = (用戶權(quán)限 ) = 0 a = MsgBox(用戶添加成功！ , , 操作成功！ ) End If Else a = MsgBox(已有此用戶紀(jì)錄！ , , 錯(cuò)誤！ ) End If End If End Sub 圖 八 五、結(jié)束語 本系統(tǒng)經(jīng)過耐心測試，整體運(yùn)行正常，基本實(shí)現(xiàn)了總體設(shè)計(jì)階段提出的 各項(xiàng)功能要求，并做到了人機(jī)界面友好，功能布局合理美觀，操作簡便，易于使用等特點(diǎn)。同時(shí)源代碼書寫規(guī)范，通俗易懂，便于日后進(jìn)行系統(tǒng)升級和功能擴(kuò)充。 由于設(shè)計(jì)時(shí)間有限，本系統(tǒng)只設(shè)計(jì)成單機(jī)使用，以后有機(jī)會可以設(shè)計(jì)成可以聯(lián)機(jī)使用版。本系統(tǒng)設(shè)計(jì)過程考慮的比較簡單，其中的一些細(xì)節(jié)的問題沒有考慮的很全面，還有一些缺陷。有機(jī)會應(yīng)進(jìn)行修改和完善。 本系統(tǒng)在開發(fā)過程中得到了指導(dǎo)教師徐衛(wèi)鋒老師的大力支持和細(xì)心指導(dǎo)，給予我以及我們做的系統(tǒng)很大的幫助，并且積極與我討論系統(tǒng)的細(xì)節(jié)問題，給系統(tǒng)提出了很多寶貴的意見和建議，這樣才使我們的系統(tǒng) 能夠成功的設(shè)計(jì)出來。此外，計(jì)算中心李博老師和范士勇老師在本系統(tǒng)的開發(fā)過程中也給予我很大的指導(dǎo)和幫助，尤其在系統(tǒng)設(shè)計(jì)的困難部分給予我很多幫助。在此向幾位老師表示衷心的感謝。另外，學(xué)院機(jī)房的龍老師和賈老師以及新區(qū)計(jì)算中心的王雷老師提供場地和畢業(yè)設(shè)計(jì)用機(jī)。在此也向他們表示衷心感謝。 參考文獻(xiàn)： [美 ]Mike Gunderloy 著 張光霞、孫月琴、劉釗 等譯， Visual Basic 開發(fā)指南—— ADO 篇，電子工業(yè)出版社， [美 ]詹寧斯（ ）著 前導(dǎo)工作室譯 ， Visual Basic 6 數(shù)據(jù)庫開發(fā)人員指南，機(jī)械工業(yè)出版社， 梁恩主 編著， Visual Basic 編程與實(shí)例解析，科學(xué)出版社， 劉瑞新 汪遠(yuǎn)征 編著， Visual Basic 程序設(shè)計(jì)教程，機(jī)械工業(yè)出版社， Microsoft corporation 著 微軟（中國）有限公司譯， Visual Basic 中文版語言參考手冊，北京希望電腦公司， 教育部考試中心，全國計(jì)算機(jī)等級考試二級教程 —— Access 數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)，高教出版社， 附錄： 人事基本信息表： 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段大小 備注 人員編號 文本 10 必填字段，主鍵 人員姓名 文本 10 必填字段 性別 文本 2 出生年月 日期 /時(shí)間 短日期 婚姻狀況 文本 4 民族 文本 16 默認(rèn)值：“漢族” 政治面貌 文本 10 加入時(shí)間 日期 /時(shí)間 短日期 籍貫 文本 60 戶口所在地 文本 60 身份證號 文本 20 醫(yī)療保險(xiǎn)號 文本 20 聯(lián)系電話 文本 20 電子郵件 EMail 文本 40 聯(lián)系地址 文本 80 郵政編碼 文本 10 部門名稱 文本 20 具體科室 文本 40 職務(wù)名稱 文本 20 任命時(shí)間 日期 /時(shí)間 短日期 職稱名稱 文本 20 開始時(shí)間 日期 /時(shí)間 短日期 技術(shù)職務(wù) 文本 10 聘任時(shí)間 日期 /時(shí)間 短日期 參加工作時(shí)間 日期 /時(shí)間 短日期 連續(xù)工齡 文本 4 入校工作時(shí)間 日期 /時(shí)間 短日期 是否合同制 文本 2 學(xué) 歷 文本 10 畢業(yè)院校 文本 40 所學(xué)專業(yè) 文本 40 畢業(yè)時(shí)間 日期 /時(shí)間 短日期 最高學(xué)位 文本 10 當(dāng)前狀況 文本 10 個(gè)人簡介 備注 獎懲狀況 備注 備注信息 備注 部門表： 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段大小 備注 部門編號 文本 10 必填字段，主鍵 部門名稱 文本 20 必填字段 部門類別 文本 20 必填字段 科室表： 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段大小 備注 科室編號 文本 10 必填字段，主鍵 科室名稱 文本 40 必填字段 所屬部 門編號 文本 10 必填字段 教學(xué)記錄表： 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段大小 備注 當(dāng)前行號 數(shù)字 長整型 必填字段，主鍵 人員編號 文本 10 必填字段 人員姓名 文本 10 必填字段 教學(xué)時(shí)間 日期 /時(shí)間 短日期 課程名稱 文本 30 必填字段 職稱變動表： 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段大小 備注 人員編號 文本 10 必填字段，主鍵 人員姓名 文本 10 必填字段 開始時(shí)間 日期 /時(shí)間 短日期 結(jié)束時(shí)間 日期 /時(shí)間 短日期 原職稱名稱 文本 20 現(xiàn)職稱名稱 文本 20 職務(wù)變動表： 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段大小 備注 人員編號 文本 10 必填字段，主鍵 人員姓名 文本 10 必填字段 開始時(shí)間 日期 /時(shí)間 短日期 結(jié)束時(shí)間 日期 /時(shí)間 短日期 所屬部門編號 文本 10 所屬科室編號 文本 10 原職稱名稱 文本 20 現(xiàn)職稱名稱 文本 20 用戶管理： 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 字段大小 備注 用戶姓名 文本 10 必填字段，主鍵 用戶密碼 文本 10 必填字段 用戶權(quán)限 數(shù)字 整型 必填字段 0 代表普通用戶， 1代表管理人員 r, but fainter now and desperately the horn was blow ing. Fierce and shrill rose the yells of the Orcs, and suddenly the horncalls ceased. Aragorn raced down the last slope, but before he could reach the hill39。s foot, the sounds died away。 and as he turned to the left and ran towards them they retreated, until at last he could hear them no more. Drawing his bright sword and crying _Elendil! Elendil!_ he crashed through the trees. A mile, maybe, from Parth Galen in a little glade not far from the la ke he found Boromir. He was sitting with his back to a great tree, as if he was resting. But Aragorn saw that he was pierced with many blackfeathered arrows。 his sword was still in his hand, but it was broken near the hilt。 his horn cloven in two was at his side. Many Orcs lay slain, piled all about him and at his feet. Aragorn knelt beside him. Boromir opened his eyes and strove to speak. At last slow words came. 39。I tried to ta ke the Ring from Frodo 39。 he said. 39。I am sorry. I have paid.39。 His glance strayed to his fallen enemies。 twenty at least lay there. 39。They have gone: the Halflings: the Orcs have taken them. I think they are not dead. Orcs bound them.39。 He paused and his eyes closed wearily. After a moment he spoke again. 39。Farewell, Aragorn! Go to Minas Tirith and save my people! I have failed.39。 39。No!39。 said Aragorn, taking h