【正文】 的安全隱患,教師結(jié)合學生的回答小結(jié)校園安全注意事項: 介紹日常行為安全: 不攜帶刀具,火種或其它危險品進入校園。嚴禁勾引校外人員來校滋事,打架。不進網(wǎng)吧,游戲室,歌舞廳等娛樂場所。不在樓梯,走廊上打鬧,擠搡。上下樓梯靠右行,不擁擠,教師總結(jié): 通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,我,他。愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花。愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!班 會 記 錄時 間 地 點 班級 輔導員 郭群題 目：《正確對待挫折》 活動目的：通過此次班會，使學生樹立正確的人生觀與世界觀，幫助學生健康成長，培養(yǎng)學生獨立、分析和解決問題的能力，在活動中增強實踐能力。讓學生能對自己進行一個很好的定位。同時激發(fā)學生自信，培養(yǎng)他們腳踏實地的精神。活動形式：集體討論，個人演講，個案分析，表演 活動過程：一、導入：簡要概述此次期中考試的情況。并引出這期班會主題。二、幾位學生進行演講，表達自己對挫折的理解。（在自我反思的基礎上進行）三、個案分析：選取一些個案，針對此次班干部的競選，對一些落選學生的消極及極端的表現(xiàn)，進行分析及解釋，同時進行鼓勵。四、集體討論面對挫折的技術與方法人在遭遇挫折時，往往會感到缺乏安全感，使人難以安下心來，工作和生活都會受到影響。那么，人在遭受挫折的時候，應如何面對呢？ 最好能作到下面幾點：(1)遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。(2)要有一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。(3)向他人（朋友們）傾訴你遭受挫折心中不快以及今后打算，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，從而讓目光面向未來。(4)學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強，滿懷信心去爭取成功。(5)補償。原先的預期目標受挫，可以改行別的途徑達到目標，或者改換新的目標，獲得新的勝利，即“失之東隅，收之桑榆”。這是人的一種心理防衛(wèi)機制。(6)升華。人在落難受挫之后奮發(fā)向上，將自己的情感和精力轉(zhuǎn)移到有益的活動中去，使之升華到有益于社會的高度。這也是人的一種心理防衛(wèi)機制。(7)應善于化壓力為動力。遇到挫折和失敗或即將遇到挫折和失敗，會面臨很大外在的心理壓力，在這個時候，你是氣餒，當逃兵，還是奮起，繼續(xù)而勇敢地追尋？這對人是一個很大的考驗，很多名人、偉人在挫折和失敗面前，從不低頭、氣餒，而是善于化壓力為動力，從逆境中奮起。他們的成功經(jīng)歷很值得我們大家去深思，去學習。五、班主任講話：每個人都會遇到問題，主要是面對困難時怎么做，態(tài)度決定一切。挫折是人生的一筆財富，從某種程度來說，它是我們事業(yè)成功的基石。經(jīng)歷挫折，可以磨煉我們的意志，可以促使我們?nèi)W習更多的知識，迎接更大的挑戰(zhàn)。六、全班同學在領唱的指揮齊唱“陽光總在風雨后”。第四篇：班會記錄土木087班會摘要一、嚴肅考風考紀樹立良好學風班會流程:：學生總體違紀現(xiàn)象呈現(xiàn)上升趨勢,作弊手段日趨科技化。作弊科目集中于補考科目或公共科目，作弊手段以夾帶,手機短信方式作弊為主。作弊學生多為學習不刻苦，存在僥幸心理，對違紀后的處分重視不足。學校對違紀學生的處罰：學生不管在正式考試還是在補考或重修考中，不管是在專業(yè)考試還是在公共科目考試中，如因作弊，不管以何種形式作弊，均給予記過處分，如累記兩次作弊，則作退學處理。請人代考一次或替他人代考一次。一律給予退學處理。被學校給予記過處分的學生，在以后諸如考公務員等的政審中一律不給予通過。作弊學生將被取消該門功課成績，不給補考機會直接重修，并取消其參加本學年評優(yōu)評先的資格；有作弊現(xiàn)象出現(xiàn)的班級不得參與本學年的評優(yōu)活動。主題班會要解決的問題：學生每學期考試前都會開展考風考紀教育，為何在作弊問題上屢禁不止？學校對作弊的處分一貫較為嚴厲，為何學生卻不將此當作一回事？作弊值不值？應怎樣拋棄作弊的僥幸心理，實現(xiàn)零作弊記錄？主題班會要求：必須認真對待，對學生開展深入的思想教育，確保本學期不再出現(xiàn)作弊現(xiàn)象。每位同學必須積極主動的加入到此次主題班會中來。每位學生開完班會后必須有所體會，并在體會中擬定自己的學習計劃，保證在大學期間做到不作弊，對自己負責，對班級負責?？偨Y(jié):通過本次活動的開展，同學們對考試作弊的嚴重后果有了清醒的認識，同學們并紛紛承諾做到嚴肅考風考紀，杜絕作弊，樹立良好學風,每位同學更好地端正了學習態(tài)度，加強了學風建設，為后期考試做好準備。(二).通知，端午節(jié)欣誠補CAD課。（三）關于核對2010年—2011年教材代辦費的通知。發(fā)錢日期暫時不明。第五篇：班會記錄班會記錄時間：20151112地點：01教學樓A座502教室 班會主題：傳遞青春正能量，踐行核心價值觀班會目的：為深入學習宣傳黨的十八大和總書記系列重要講話精神，全面貫徹落實中央辦公廳《關于培訓和踐行社會主義核心價值觀的意見》文件精神，以及號召全班積極參加本次活動，特組織本次班會。會前準備：（1）申請教室（2）黑板上寫好班會主題：傳遞青春正能量，踐行核心價值觀（3）班長準備好發(fā)言稿（4）班委通知同學們到場班會內(nèi)容：（1）會題引入，班長首先給我們講解了一下，黨的十八大和總書記系列重要講話精神的內(nèi)容，然后引出我們本次班會的主題。（2）深入講解大學生應該貫徹和發(fā)展的重要精神：愛國，誠信，勤學，修德。班長做了充分的準備，當講到愛國時，他以錢學森作為我們的學習榜樣，提出了大學生學有所成就應該為自己的祖國做貢獻；當講到誠信時，他舉了信義兄弟的例子，并且表揚了班級里拾金不昧的同學；當講到勤學時，他鼓勵我們考研，并且讓我們向本專業(yè)考上北航，西工大的學長學姐學習；當講到修德時，他號召我們多做好事，多行善事。（3）開展活動以及活動的安排：1，號召班級里的同學參加“身邊的榜樣”評選活動；2，“做一個有責任感的大學生”由組織委員組織班級同學參加；3，“青春正能量”微電影大賽由生活委員號召同學們參加；4，“”歌唱比賽由文藝委員號召同學們參加。班長總結(jié)：在班會的最后班長給我們總結(jié)了本次班會的收獲，并且再一次強調(diào)了班會的目的。