【正文】 王英也會(huì)富強(qiáng)起來。而這次支教對(duì)我們也影響巨大，我們也會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍，這是一次寶貴的經(jīng)歷，一筆終身的財(cái)富。一段時(shí)間的教學(xué)經(jīng)歷讓我體驗(yàn)到了做老師的辛苦與自豪，與學(xué)生們的相處讓我感受到了人與人之間的真誠(chéng)。我為學(xué)生們對(duì)我的開誠(chéng)布公感到萬分高興，或許在他們眼里我并不是一個(gè)老師，而是他們新結(jié)交的一個(gè)朋友。我又何嘗不是把他們當(dāng)自己的弟弟妹妹呢？一個(gè)課堂短短四十五分鐘，卻能演繹出許多不同的劇情，精彩與否全看老師的造詣。而對(duì)于我們這些毫無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的“老師”來說，就毫無藝術(shù)性可言，能夠順利按時(shí)完成計(jì)劃的內(nèi)容又能始終讓學(xué)生們認(rèn)真聽講就該謝天謝地了。幾節(jié)課下來，我們就不得不感嘆老師的不易，做一個(gè)盡職的老師并不像以前想象中的那么輕松：詳細(xì)的教案、大量的待批改作業(yè)......每一樣都可以讓你費(fèi)盡心力！“人類靈魂的工程師”的稱號(hào)，老師們絕對(duì)受之無愧。在支教過程中，我充分體會(huì)到了作為一名老師的心情：每當(dāng)看見學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的提問時(shí)，頓感自身責(zé)任的重大；每當(dāng)看到有學(xué)生躲在下面睡覺時(shí)，那恨鐵不成鋼的氣憤油然而生；每當(dāng)課下聽到學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)，不禁想為他們?nèi)紵那啻簾崆槎炔剩”敬沃Ы袒顒?dòng)，我們的主要目的是用我們自己所學(xué)的知識(shí)幫助這些貧困地區(qū)的孩子，讓他們能夠?qū)W到更多的知識(shí)和更好的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，通過這次活動(dòng)，我們自己也學(xué)到了很多，比如學(xué)生們積極的人生夢(mèng)想、激蕩的生活熱情、堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性......這次實(shí)踐，不僅讓我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)艱苦的生活，還培養(yǎng)了我們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。它讓我們提前體驗(yàn)到了工作的艱辛，為我們以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外，與隊(duì)友們的相處和交流加深了彼此的感情，也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的愉快與必需。總之，我隊(duì)這次黃石之行決不后悔，我學(xué)到的東西將使我終身受益，同時(shí)也讓我感受頗多......當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見端倪，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我國(guó)正處在建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期，教育在綜合國(guó)力的形成中處于基礎(chǔ)地位，國(guó)力的強(qiáng)弱越來越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)，取決于各類人才的質(zhì)量和數(shù)量，這對(duì)于培養(yǎng)和造就我國(guó)二十一世紀(jì)的一代新人提出了更加迫切的要求。青少年是祖國(guó)的未來、民族的希望，只有切實(shí)加強(qiáng)青少年社會(huì)主義榮辱觀教育，才能培養(yǎng)他們成為社會(huì)主義“四有”新人。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)意義重大而深遠(yuǎn)。未成年人是祖國(guó)未來的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。未成年人思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。此次支教主要是通過我的輔導(dǎo)，增加他們的知識(shí)，讓他們能更好地學(xué)習(xí)書本知識(shí)，這也是教育的最基本的方面。培養(yǎng)他們的情商主要是為了讓他們?cè)诘?、體、美、勞這四個(gè)方面能有較大的提高，教會(huì)他們一些做人的基本道理。人類應(yīng)當(dāng)怎樣存在，人生應(yīng)該怎樣度過，學(xué)會(huì)判斷和選擇，提高他們的道德辨析力、判斷力、選擇力，學(xué)會(huì)自己面對(duì)人生，創(chuàng)造生活。離開，最終還是來臨。當(dāng)我們告訴孩子們我們必須返校的時(shí)候，他們和我們一樣戀戀不舍。不敢多說一句，因?yàn)闇I水已經(jīng)盈眶；沒有告訴他們具體的離開日期，因?yàn)榕略俅我姷胶⒆觽冊(cè)俅谓幸宦暋袄蠋煛保?.....聯(lián)系方式一次次被孩子們默默記住，哪怕是收到的僅僅是一個(gè)騷擾，也被孩子們的牽掛感動(dòng)。????????第五篇：大學(xué)生暑期實(shí)踐論文：暑期肯德基實(shí)踐有感3000字,純手打,原創(chuàng),見笑。希望能為廣大的大學(xué)生們提供一些便利~你們懂的。走進(jìn)社會(huì)，體味不一樣的苦辣酸甜——暑假肯德基餐廳實(shí)踐有感學(xué)院：學(xué)號(hào)：姓名：摘要：隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)對(duì)于大學(xué)生的要求也逐漸改變?，F(xiàn)在對(duì)于社會(huì)來說，需要的是大學(xué)生的知識(shí)，更需要的是大學(xué)生的實(shí)踐能力。那么如何在有限的四年時(shí)間里提升自己的實(shí)踐能力呢？寒暑假就成為了我們寶貴的煉金石。近年來，有一種行業(yè)在國(guó)內(nèi)悄然興起，那就是快餐行業(yè)，而說起快餐行業(yè)，就不得不讓人想到快餐行業(yè)的大佬之——肯德基。提到肯德基，大多數(shù)人的腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)有著白胡子的和藹老爺爺?shù)男蜗螅梢姟翱系禄边@個(gè)品牌之深入人心。接下來，就請(qǐng)與筆者一起走進(jìn)這個(gè)品牌，了解肯德基的工作，體味在象牙塔中體味不到的苦辣酸甜。關(guān)鍵字：肯德基 百勝餐飲 快餐 服務(wù) 溝通時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼我已成為了一名即將步入大三的學(xué)生，從前總感覺遙遙無期的實(shí)習(xí)也會(huì)在一年之后來到，所有這些都不斷提醒著我，要抓緊現(xiàn)下的每一刻來充實(shí)自己。而今年的暑假剛好是一個(gè)增強(qiáng)自己實(shí)踐能力的好機(jī)會(huì)，于是剛一放假我便開始到處尋找可以實(shí)踐的單位。雖然我積極的在網(wǎng)上尋找，向朋友打聽，可是前一個(gè)星期卻毫無所獲。后來，我在和爸爸的交談中得知，我們市的唯一一家肯德基因?yàn)槭罴俑叻迤诘膩砼R正人手不夠，前幾個(gè)星期正在招新員工呢！聽了這個(gè)消息，我既興奮又擔(dān)心。肯德基作為著名餐飲企業(yè)百勝集團(tuán)的旗下品牌，在國(guó)內(nèi)外皆占據(jù)著一席之地，所以在這家餐廳實(shí)踐我一定能夠?qū)W到不少的東西，而且在肯德基工作也能加強(qiáng)我的語(yǔ)言交流能力，這對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)言專業(yè)的我來說也是非常有益的。但轉(zhuǎn)念一想，過了這么久，餐廳的人會(huì)不會(huì)已經(jīng)招滿了呢？我不甘心，懷著碰一碰的心態(tài)來到了肯德基餐廳。沒想到餐廳依然招人，并且我也順利的通過了店長(zhǎng)的兩輪面試，順利的成為了肯德基大家庭中的一員。七月一日，我穿著制服第一次以一名肯德基前臺(tái)實(shí)習(xí)生的身份走進(jìn)了這家位于市中心的餐廳。前來一同報(bào)道的還有其他幾個(gè)人，我們相互了解之后，才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都是為暑假鍛煉自己而來的大學(xué)生。我們因?yàn)槟挲g相距不大，大家很快就打成了一片。接下來，在經(jīng)理的帶領(lǐng)下，我們了解了百勝餐飲，同時(shí)也解了一下肯德基的發(fā)展簡(jiǎn)史以及百勝“追求卓越、以人為本、群策群力”的企業(yè)文化，而后來對(duì)于每個(gè)人所所屬工作區(qū)域中的具體工作，則由師傅分別帶領(lǐng)。因?yàn)槲挥谑兄行?，所以餐廳工作日時(shí)的生意依然是非常好，節(jié)假日時(shí)更是火爆異常。從前，我作為顧客時(shí)，從不感到肯德基員工的辛苦，排隊(duì)時(shí)總嫌收銀員接餐太慢又不為顧客著想，用餐時(shí)還常常弄臟桌子和地面，現(xiàn)在當(dāng)我真正地站在她們的立場(chǎng)上，才懂得這是一份多么辛苦的工作。在工作的前三天，我們都由師傅帶領(lǐng)著，學(xué)習(xí)各自的工作。我被分配到前臺(tái)，因此我的工作包括薯?xiàng)l站、飲料站和前臺(tái)。在培訓(xùn)期間，首先讓我感到困難的便是前臺(tái)接餐，除了復(fù)雜變化的電腦點(diǎn)餐操作界面還有與不同的顧客溝通，特別是對(duì)于不是很善于與人溝通的我來說，后者就像一座大山，而我現(xiàn)在必須努力地去翻過這座山，在短時(shí)間內(nèi)了解顧客的所需，同時(shí)進(jìn)行最有效的建議性銷售。在這家快餐廳，最突出的字，就是“快”，就連員工培訓(xùn)也非常的快——要求三天出師。所以，第二讓我感到挑戰(zhàn)的便是這快速培訓(xùn)，這也就意味著：我必須在三天之內(nèi)盡量掌握師傅教授的工作步驟、細(xì)節(jié)和經(jīng)驗(yàn)。所以前三天我努力地學(xué)習(xí)、詢問，到了第四天我便和其他同伴一樣，開始獨(dú)立工作了。雖然人總說年輕人學(xué)什么都快，但在這個(gè)暑假我終于深深體會(huì)到了“完事開頭難”的道理。獨(dú)立工作后的一個(gè)星期，我雖然是大錯(cuò)誤不犯，但也小錯(cuò)誤不斷，讓工作效率降低了不少。雖然出師，好在我的考核期并沒有結(jié)束，而是要持續(xù)一個(gè)月，所以我依然受到了經(jīng)理們和老員工們的特別關(guān)照，遇上不懂的她們也會(huì)熱心的幫助我。當(dāng)我被取下工作牌上的“實(shí)習(xí)中”時(shí)，也就意味著我結(jié)束了考核期已經(jīng)成為了一名合格的肯德基員工。對(duì)我而言，這是一種肯定，一種鼓勵(lì)！但接下來的工作，卻讓我比考核期感到更加棘手。暑假過去一大半，出去玩的學(xué)生漸漸回來，肯德基餐廳的生意也越來越好。前臺(tái)四線收銀時(shí)也常常會(huì)排著三人以上的隊(duì)，這就要求收銀員必須以盡快的速度與顧客溝通，同時(shí)還要能記下客人的餐點(diǎn)以便能迅速的配餐。因?yàn)閭€(gè)人不緊不慢的習(xí)慣，我常常記不下客人的餐點(diǎn)，以至于一道餐點(diǎn)要看好幾遍電腦，這樣的現(xiàn)象被值班經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了，所以常常被批評(píng)。還有一次一個(gè)客人當(dāng)著許多人的面，大聲的訓(xùn)斥說“我看你們這是全世界最慢的肯德基”，這話剛好被迎面走來的值班經(jīng)理聽到。經(jīng)理連忙賠不是，當(dāng)著客人的面，將我數(shù)落了一番。自從上大學(xué)以后，爸爸媽媽對(duì)我松懈了很多，凡是讓我自己做主，被值班經(jīng)理這樣的批評(píng)，讓我非常的不服氣，但我也無話可說。后來，我聽說，有一個(gè)實(shí)習(xí)生因?yàn)槭懿涣酥蛋嘟?jīng)理的嚴(yán)苛，哭著回家了。那天，我發(fā)現(xiàn)什么工作都不簡(jiǎn)單，要受累有時(shí)更要受氣，此時(shí)最需要的便是忍耐和良好的心態(tài)。盡管以前就知道錢不好掙，但這個(gè)暑假的經(jīng)歷讓我愈加深刻的體會(huì)到“血汗錢”的來之不易。在實(shí)踐期間，縱然有許多令人沮喪難過的時(shí)候，但更多的是快樂的時(shí)候。當(dāng)客人滿意的端走自己的餐點(diǎn)或是尋求幫助得到滿意答復(fù)時(shí)對(duì)你微笑的時(shí)候，你會(huì)有一種同他一樣的滿足感；當(dāng)客人來到餐廳，坐上你剛剛清理過的餐桌時(shí)，你會(huì)有一種成就感；當(dāng)管理組的經(jīng)理們看見你努力工作寫給你一張“激勵(lì)卡”時(shí)，你會(huì)有一種自豪感??特別是有一次在餐廳舉行員工大會(huì)的時(shí)候，一位曾狠狠批評(píng)過我的經(jīng)理竟當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，還在發(fā)給大家的小禮物中特別挑選了一塊手表送給我，雖不是什么昂貴的禮物，卻讓我特別開心。其實(shí)，工作中讓我感到溫暖的還有大家的友誼。每當(dāng)有人忽然身體不舒服，值班經(jīng)理便會(huì)立即讓她去休息，找另外的人來帶班。平時(shí)中途休息時(shí)，大家也都會(huì)不分彼此的在休息室里說說話或是開開玩笑，想到即將要離開這些可愛的同事，我的心中也有些不舍。初入肯德基時(shí)，我們學(xué)習(xí)過這樣的一套準(zhǔn)則：美觀整潔的環(huán)境、真誠(chéng)友善的接待、準(zhǔn)確無誤的供餐、優(yōu)良維護(hù)的設(shè)施、優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的產(chǎn)品以及快速迅捷的服務(wù)。用英文大寫首字母連起來，就是CHAMPS，學(xué)英語(yǔ)的都知道這個(gè)單詞同時(shí)也是“冠軍”的意思。我想，這同時(shí)也是肯德基所追求的目標(biāo)吧。在實(shí)踐期間，我認(rèn)真的做了總結(jié)，我認(rèn)為，要成為百勝餐飲一名優(yōu)秀的員工首先要具備一個(gè)良好的心態(tài)。特別是在餐廳的前臺(tái)員工，每天直接接觸各種各樣的顧客，有的人隨意有的人挑剔，更有甚者將自己的情緒發(fā)泄在員工的身上，而此時(shí)，員工的態(tài)度便直接的決定了顧客對(duì)于餐廳的評(píng)價(jià)。因此，面對(duì)格外挑剔或是大發(fā)脾氣的顧客，此時(shí)一個(gè)良好的心態(tài)相當(dāng)?shù)闹匾?。同時(shí)還要有真誠(chéng)友善的態(tài)度和不錯(cuò)的溝通能力，顧客往往對(duì)于餐廳有些方面不滿其實(shí)多是不理解所致，此時(shí)員工應(yīng)該以積極的態(tài)度進(jìn)行真誠(chéng)的解答，因?yàn)闇贤芙鉀Q大多數(shù)的問題。對(duì)于我個(gè)人來說，肯德基工作的短短一個(gè)半月的實(shí)踐是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我受益匪淺。一個(gè)半月以前，我并不是一個(gè)擅長(zhǎng)與人交流的人，同學(xué)小聚中若是有陌生人我甚至?xí)械骄执俨话?，但現(xiàn)在我敢自信的對(duì)新朋友們主動(dòng)打招呼甚至是聊幾句了，因?yàn)槲抑?，真誠(chéng)的溝通能拉近人與人之間的距離，打破人與人之間的隔閡。當(dāng)然，在工作中的配餐經(jīng)驗(yàn)更讓我見識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，如果配合得好，無論是在工作中還是學(xué)習(xí)中，都會(huì)事半功倍，對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的個(gè)人也是有益無害的。或許是這次實(shí)踐讓我有了“閱人無數(shù)”的體驗(yàn)，這樣的經(jīng)歷讓我在面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活時(shí)也有了更加從容淡定的心態(tài)??總之，在這次實(shí)踐當(dāng)中，對(duì)于我個(gè)人促進(jìn)最大的便是與人相處，待人接物。當(dāng)我們從象牙塔真正走向社會(huì)的時(shí)候，面臨的人際關(guān)系可能更為復(fù)雜，因此在這個(gè)方面，我還要多多提升。雖然工作中我的綜合能力有提升，也同時(shí)暴露了我諸多的不足，好在我依然有兩年的大學(xué)時(shí)間能夠彌補(bǔ)不足，完善自己。接下來的時(shí)間，我不僅要在課內(nèi)搞好學(xué)習(xí)，更要補(bǔ)充課外知識(shí)，在假期里我依然會(huì)積極實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，成為社會(huì)所需要的復(fù)合型人才！