孝敬父母_尊敬師長演講稿-資料下載頁
2024-10-28 11:33本頁面
【正文】 勤的園丁，為我們付出無私的勞動，我們沒有理由不去不尊敬老師。（出示幻燈片12：尊敬師長是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們應(yīng)當具備的優(yōu)良品德。）師：下面，請幾位同學(xué)給大家講講幾位偉人尊師的故事。（出示幻燈片10：偉人的故事）生：(講故事)(老師適當引導(dǎo)，如魯迅、毛澤東等尊師的故事以及“程門立雪”的故事。)師：聽完偉人的故事，我們再來看一則小品，這是發(fā)生在我們身邊的故事。（出示幻燈片10：身邊的故事）生：（表演）（內(nèi)容：一次在一輛擁擠的公交車上，一個孕婦艱難地上了車，一位中學(xué)生模樣的男孩對她叫了一聲“老師好！”卻并沒有給老師讓座，老師站得很累不停地在擦汗，而那位學(xué)生依然沒有反應(yīng)，只是胸前的“三好學(xué)生”佩章很是刺眼。）師：從我們聽到的故事，看到的表演中，你想到了些什么？（出示幻燈片10：從所聞所見中，你有怎樣的感想？）（生：有關(guān)的尊師內(nèi)容和該學(xué)生不尊師。）師：（出示幻燈片11：你是如何去尊敬老師的？）生：（學(xué)生回答：問好、敬禮、好好學(xué)習(xí)等等）師：我們大家都說了如何去做，概括而言，有兩個方面即行動和語言，對于這兩個方面哪一個更重要？生：（學(xué)生各抒己見）（教師引導(dǎo)：我們大家都來說說理由開一次小辯論）（分別從兩種觀點中各選出三人上臺展開辯論，其他同學(xué)可以加入其中開展爭論。）師：(引導(dǎo)學(xué)生展開辯論，語言是行動的向?qū)?，行動是語言的實踐。引導(dǎo)學(xué)生舉事例。)其實，這兩個方面都很重要的。（簡要概括學(xué)生的發(fā)言。）（出示幻燈片12：尊敬師長就應(yīng)該做到：見到老師主動問好，從語言做起；好好學(xué)習(xí)完成老師布置的作業(yè)，以行動來說明。）（出示幻燈片13：如果，人人能互相尊重，互相信任，互相幫助，互相理解，團結(jié)起來，共建我們的祖國；那么，我們的中華民族就一定能成為世界上最文明、最高尚、最強大、最富強的民族?。熒糊R讀。師：（總結(jié)）通過這節(jié)課，我們加深了對公民道德規(guī)范的理解，我們不僅要從思想觀念上認識到應(yīng)該孝敬父母，尊敬師長，更應(yīng)該從行動上做到從我做起，實踐公民道德規(guī)范?！冻；丶铱纯础穼懙阶约洪L大以后還想著回家看看父母，今天就在父母身邊的你們想過為父母做些什么嗎？四、課后活動師：今天回去再安排大家一個活動，給父母洗一次腳，或捶一次背、揉一次肩，并寫下自己的感受。第五篇：尊敬師長,孝敬父母——國旗下的演講稿《尊敬師長，孝敬父母》國旗下的講話稿尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：早上好！我是403班的，今天我們講話的題目是：尊敬師長，孝敬父母。人最寶貴的是生命，因為它對于我們只有一次，一個人從呱呱墜地，到長大成材，這中間需要父母、親人付出大量心血與操勞，需要學(xué)校老師進行辛勤的培養(yǎng)與教誨，也離不開生活的環(huán)境及朝夕相處的同學(xué)。所以正確處理好與老師、家長、同學(xué)的關(guān)系。尊敬師長，孝敬父母，顯得尤為重要。老師像媽媽一樣關(guān)心和愛護著我們。一年年寒來暑往，一天天日升日落，老師愛的目光時時刻刻關(guān)注著我們的成長，老師愛的話語點點滴滴溫暖著我們的心田。我們都會記得老師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細心的噓寒問暖，他們從早忙到晚，心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是我們。有時候老師也會嚴厲地批評我們，但是我們本都應(yīng)該理解他們的一片苦心。我們要堅信：老師對我們的愛是無私的。有人說：“世上有兩種情是你永遠也報答不完的，一種是父母對你的愛，一種是老師對你的愛?！蓖瑢W(xué)們，面對這博大無私的愛，我們該如何回報媽媽和老師的深恩？其實，感恩不需要貴重的物品，一杯熱茶，就能消除媽媽的勞累；感恩不需要華麗的詞藻，一聲“老師好！”的問候，就能讓老師倍感欣慰；學(xué)會做人、學(xué)會做事，是對媽媽最好的報答；一頁頁工整的作業(yè)、一陣陣瑯瑯的書聲，是向老師最好的感恩！孝敬父母，尊敬老師是我們每天都應(yīng)該堅持不懈地去做的。最后，我衷心的希望同學(xué)能尊敬師長，感恩老師，同時從現(xiàn)在做起，感恩父母，勤奮學(xué)習(xí)，孝敬父母，共建和諧社會。我們的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
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