【正文】 1寫一篇體會(huì)日記（博文）。組織引導(dǎo)學(xué)生撰寫一篇參加“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育和學(xué)雷鋒活動(dòng)的體會(huì)日記、博文或感受文章，加深活動(dòng)的教育意義，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。第三階段：總結(jié)提高階段（2013年12月）認(rèn)真做好“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)的總結(jié)、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)一步鞏固“灑掃應(yīng)對(duì)”工作成效，推進(jìn)該活動(dòng)不斷向縱深發(fā)展。[基本成效]“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育開展以來，我校開展了形式多樣、富有成效的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中獲得體驗(yàn)，在參與中得到提高，在潛移默化中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品質(zhì)，外化為良好的行為習(xí)慣，取得了顯著的成效。通過開展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，找準(zhǔn)了學(xué)校智育與德育的最佳結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)新了學(xué)生思想道德教育的載體與形式，拓寬了學(xué)生道德實(shí)踐的渠道，既讓學(xué)生受到了良好的思想道德教育，又讓學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí)、增長(zhǎng)了才干，提高了學(xué)生的生活自理能力與實(shí)踐能力。更為可喜的是，這一活動(dòng)得到了社會(huì)和廣大家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。許多家長(zhǎng)反映，活動(dòng)開展后，往日校園里的“搗蛋鬼”、“邋遢鬼”、“小氣鬼”、“愛哭鬼”，家里的“小皇帝”、“小公主”都不見了，熱愛勞動(dòng)的小主人多了，學(xué)習(xí)也更刻苦了。通過開展“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)。不僅培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)、謙恭有禮的良好行為習(xí)慣，全面提升了學(xué)生的文化素養(yǎng)和文明程度，還為他們牢固樹立天下為公、報(bào)效祖國(guó)、孝敬父母、友愛他人的意識(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的道德根基。通過開展“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)，唱響了“學(xué)生、家庭、社會(huì)”三步曲，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有效地結(jié)合，創(chuàng)新了學(xué)校與家庭聯(lián)系和與社區(qū)聯(lián)系的方式。隨著活動(dòng)的深入開展，我校學(xué)生的行為規(guī)范日趨完善，學(xué)校的校風(fēng)、校貌煥然一新。[活動(dòng)啟示]此項(xiàng)活動(dòng)，架起了學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)零距離溝通的橋梁，更好地促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展，增進(jìn)了師生的和諧關(guān)系，為學(xué)生們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我才華的大舞臺(tái)，從而鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力，讓學(xué)生體會(huì)到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們教育工作的辛苦，同時(shí)學(xué)生的“生存能力”明顯增強(qiáng)，心理素質(zhì)得到了健康的發(fā)展；也讓老師看到了學(xué)生眼中的自己，提升了自己的自身素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。使我校的素質(zhì)教育上了一個(gè)新的臺(tái)階。這一活動(dòng)的開展，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，使社會(huì)都來關(guān)注“灑掃應(yīng)對(duì)”教育這也是一種正常的情感教育。我們已列入思想道德建設(shè)課程。隨著教育活動(dòng)的深入開展，將中華民族“勤儉節(jié)約”傳統(tǒng)教育滲透在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活的方方面面，使學(xué)生的基礎(chǔ)道德素養(yǎng)不斷提升，并無聲地內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們的活動(dòng)中也有很多地方需要我們進(jìn)行反思與改進(jìn)，例如如何最大可能地提高全體同學(xué)的參與度，使全體同學(xué)都成為活動(dòng)主角，而不是觀眾。我們?nèi)绾沃诌M(jìn)行此方面的課題研究，著眼于學(xué)生的參與度、著眼于學(xué)生體驗(yàn)中的快樂、著眼于學(xué)生在體驗(yàn)中品格的生成與培養(yǎng)。建立一個(gè)快樂的校園，讓孩子們享受快樂教育、幸福教育。提升學(xué)校辦學(xué)品位，更好地推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。我們將繼續(xù)嘗試?yán)谩盀邞?yīng)對(duì)”活動(dòng)來啟迪學(xué)生的心靈，呼喚學(xué)生的愛心、責(zé)任感、求知欲??使我校的學(xué)生的道德觀念和行為都朝著積極的方向、較為高級(jí)的層次發(fā)展，讓他們健康、快樂成長(zhǎng)。但是，在以后的工作中，我們深信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的共同努力下，我們一定繼續(xù)開拓思路、與時(shí)俱進(jìn)地開展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育，并加強(qiáng)教育規(guī)劃，完善活動(dòng)機(jī)制，力爭(zhēng)拓展活動(dòng)范圍，扎實(shí)推動(dòng)主題教育的持久開展。第五篇：2013灑掃應(yīng)對(duì)活動(dòng)方案“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，深化拓展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，全面提升我校學(xué)生的文化素養(yǎng)和文明程度，根據(jù)市、區(qū)教育局相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校決定在全校學(xué)生中開展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題實(shí)踐活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：一、深入開展勞動(dòng)實(shí)踐教育。在學(xué)校，快樂勞動(dòng)。開展衛(wèi)生清掃，堅(jiān)持每天早、中、晚打掃一遍班級(jí)及校園衛(wèi)生，每周進(jìn)行衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。在班級(jí)評(píng)估中加入衛(wèi)生評(píng)比項(xiàng)目，每周公布班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比結(jié)果。平日加強(qiáng)衛(wèi)生維護(hù)，保持課桌物品擺放合理整齊，書包、書本干凈，衣著得體整潔?！?，引導(dǎo)學(xué)生種植各種農(nóng)作物，進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐。在家庭，自理自立。要求學(xué)生在家里幫助家長(zhǎng)做力所能及的勞動(dòng)，例如：疊衣服、洗碗、洗菜、做飯、掃地等。要求學(xué)生每天起床整理個(gè)人房間、出門前整潔個(gè)人衣裝，進(jìn)行生活自理能力培養(yǎng)。在社會(huì)，志愿勞動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，做清潔公共衛(wèi)生、回收廢品等小服務(wù)。高年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)開展“公益活動(dòng)體驗(yàn)日”、參加衛(wèi)生清掃、義務(wù)勞動(dòng)等體驗(yàn)活動(dòng)。二、全面開展謙恭有禮教育。在學(xué)校，文明禮儀伴我行。采取“四進(jìn)”禮貌（進(jìn)校園、進(jìn)會(huì)堂、進(jìn)教室、進(jìn)辦公室），“三相處”禮儀（與老師交往相處、與同學(xué)交往相處、）教育，要求教學(xué)區(qū)內(nèi)“三個(gè)輕輕”（說話輕輕、走路輕輕、推門輕輕），引導(dǎo)學(xué)生懂禮儀、講禮貌、尊師長(zhǎng)。在家庭，待人接物有禮節(jié)。從小教育孩子待客之禮（如端茶倒水、問好問候、陪同聊天等）和做客時(shí)的禮貌（如敲門、問候、用餐、告別等）。在社會(huì)，爭(zhēng)做文明小公民。引導(dǎo)學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”四方面入手，每天做一件小事（如撿拾垃圾、植樹護(hù)綠、文明宣傳等），日行一善，逐步培養(yǎng)文明習(xí)慣。三、積極開展責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育。在學(xué)校，開展“知恩、感恩、報(bào)恩，愛黨、愛國(guó)、愛民”教育。采取班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式，引導(dǎo)學(xué)生從感恩老師、父母開始，茁壯感恩心苗，常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉。在家庭，開展“日行一孝”教育。開展“我為媽媽（爸爸）過節(jié)日”、“我為媽媽（爸爸）洗洗腳”、“我當(dāng)一天家”、“與父母說說知心話”等活動(dòng)，養(yǎng)成勤動(dòng)手、多交流，孝順父母、報(bào)答父母的美德習(xí)慣。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在自己生日和父母生日當(dāng)天，或在節(jié)假日期間，向父母說感謝話、打祝福電話，感恩父母。在社會(huì)，開展關(guān)愛活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生開展“敬老院獻(xiàn)愛心”等大型活動(dòng)志愿服務(wù)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生傳遞文明、傳遞溫暖，培育社會(huì)責(zé)任意識(shí)。四、大力開展生命安全教育。開展消防、交通、地震等安全演練及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)教育活動(dòng)，參與消防、交通、地震、溺水救生等仿真模擬體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、學(xué)會(huì)生活。羅亭中心小學(xué)2013年1月