旭東小學校園綠化美化管理制度-資料下載頁
2024-10-28 01:05本頁面
【正文】 好校園綠化帶，在學校大門口外的空地栽植大榕樹。以達到整個校園春有花，夏有蔭，冬有綠的怡人景色，融花園、學園、樂園為一體，使學生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。2．師生生活區(qū)綠化方面。認真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作，加大對學校師生生活區(qū)的綠化美化建設，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。通過校園內(nèi)外環(huán)境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。五、工作措施1．學校分、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。2．發(fā)動學生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。3．充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學校的校園綠化工作?！?—4．加強對綠化成果的管理。養(yǎng)護工作，建立科學管理體系，落實工作責任制，嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，運用科學，藝術(shù)手法修剪，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無雜草，無雜物，無病蟲害標準?？傊覀儗⑼ㄟ^校園綠化美化，讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落，讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂的學習和工作。新慶村完全小學 2014年11月15日—3—
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