初三化學(xué)期末考試試卷分析-資料下載頁(yè)
2024-10-27 16:03本頁(yè)面
【正文】 語(yǔ)文，最頭痛的就是寫(xiě)話，學(xué)生寫(xiě)話時(shí)常常覺(jué)得無(wú)事可寫(xiě)，無(wú)話可說(shuō)。培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)話能力，要采取多種方法，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)話興趣，使學(xué)生不斷獲得寫(xiě)作的動(dòng)力。豐富語(yǔ)言積累，注重語(yǔ)文實(shí)踐課外的積累，則可充分利用學(xué)校圖書(shū)室的有利資源或?qū)W生自己的藏書(shū)，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生讀好書(shū)，多讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，并指導(dǎo)他們做好摘抄和讀書(shū)筆記。第五篇：期末考試試卷分析期末考試試卷分析第小學(xué) 魏莉靖一、班級(jí)成績(jī)二年級(jí)七班49人參考，及格49人，優(yōu)秀46人，及格率100%，優(yōu)秀率94%，平均分113。二年級(jí)八班51人參考，及格51人，優(yōu)秀49人，及格率100%，優(yōu)秀率96%，兩個(gè)班優(yōu)秀率還有待于提高。二、卷面分析本次考試試卷比較全面，題量較大，題型比較靈活。孩子不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有題，做題時(shí)候注意力不能長(zhǎng)時(shí)間集中，以至于個(gè)別孩子不做了或者不檢查。三、問(wèn)題分析填空題，總體上看學(xué)生錯(cuò)題較多，錯(cuò)題原因一是審題不認(rèn)真，例如讓列式的沒(méi)列式直接寫(xiě)的得數(shù)。乘法看成加法等。第二個(gè)原因是孩子對(duì)于時(shí)間這塊的知識(shí)掌握不好，判斷題，正確率較高，有個(gè)別孩子錯(cuò)的原因是基礎(chǔ)不扎實(shí)。計(jì)算改錯(cuò)題，基本沒(méi)有錯(cuò)誤，有錯(cuò)的也是孩子馬虎出錯(cuò)。觀察物體的題，因?yàn)閳D片茶壺嘴和茶壺柄不清晰，錯(cuò)的較多。認(rèn)識(shí)鐘表的知識(shí)，有個(gè)別學(xué)生出錯(cuò)是因?yàn)閷?duì)于不是接近整時(shí)的時(shí)間把握不好，例如9:55給看成10:55。畫(huà)角題，學(xué)生做得好，沒(méi)有做錯(cuò)的。計(jì)算題，多數(shù)孩子正確率能達(dá)到100%，有個(gè)別孩子錯(cuò)不是因?yàn)椴粫?huì)方法，而是計(jì)算錯(cuò)誤，也有的是馬虎出錯(cuò)。是算理題，學(xué)生正確率較高，有個(gè)別孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤是對(duì)計(jì)算法則掌握得不好。解決問(wèn)題，孩子錯(cuò)題的原因是不理解題意，還有的孩子是計(jì)算失誤。搭配問(wèn)題，因?yàn)槠綍r(shí)練的題最多的6種搭配，這道題是9種，導(dǎo)致第1小題丟分較多，第3小題，有個(gè)別孩子錯(cuò)的原因是對(duì)于題意不理解，讓選飲料和食品各一種，組合一種最貴的和一種最便宜的買(mǎi)法，他們給做成都選的食品或者飲料1是讀故事回答問(wèn)題多數(shù)孩子都做對(duì)了，只有一小部分孩子丟分，原因是讀不懂故事。三、下步工作設(shè)想。堅(jiān)持課前2分鐘口算練習(xí)，堅(jiān)持豎式計(jì)算的練習(xí)。培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣，爭(zhēng)取不丟分。，在訓(xùn)練中鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，尤其是沒(méi)有及格的學(xué)生，更應(yīng)該關(guān)注，精心設(shè)計(jì)分層練習(xí)。解決問(wèn)題的教學(xué)，要打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式。要啟發(fā)學(xué)生拓展思路，尋求可能的多種解題方法，并做出相應(yīng)的比較，以培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)，由于課節(jié)少，學(xué)生多，課堂上那些接受能力稍差的學(xué)生顧及不夠，所以要加強(qiáng)課下的輔導(dǎo)，要爭(zhēng)取讓他學(xué)會(huì)當(dāng)天的知識(shí)，否則越落越多，就失去了學(xué)習(xí)的興趣，產(chǎn)生厭學(xué)心理。要多鼓勵(lì)，幫助他們樹(shù)立自信心，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)。
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