爭做文明小學(xué)生演講比賽活動方案[★]-資料下載頁
2025-10-18 11:21本頁面
【正文】 生 攝 影：魯佳歡 音響設(shè)備：龔俊輝 成績統(tǒng)計：陳愛情張鋪中心小學(xué) 2017年11月15日第五篇：爭做文明小學(xué)生演講比賽方案(精)演講比賽活動方案一、活動目的為弘揚中華傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明禮儀習(xí)慣,以爭當(dāng)最美小學(xué)生為中心內(nèi)容,引導(dǎo)廣大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)“最美 小學(xué)生”、爭做“最美小學(xué)生” ,唱響校園文明和諧主旋律,提高小學(xué)生思想道德水平,培養(yǎng)學(xué)生說實話、辦實事,講誠信、重信譽,樂學(xué)習(xí)、善思考,講友善、樂助人的好品德,用實際行動踐行《守則》和《規(guī)范》 ,實現(xiàn)中國夢。二、活動主題針對當(dāng)前學(xué)生中存在的問題:如衛(wèi)生習(xí)慣差、自私、心中只有自己、唯我獨尊、在家不尊重長輩、玩耍時不注意安全 等不良現(xiàn)象和習(xí)慣,在學(xué)生中廣泛開展“學(xué)最美孝心少年,爭當(dāng)最美小學(xué)生”的教育活動具有重要的現(xiàn)實意義,通過此次演 講比賽,達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相教育的目的,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。三、演講內(nèi)容(參賽選手任選一類 :學(xué)最美孝心少年,爭當(dāng)最美小學(xué)生安全伴我行課外閱讀讓我快樂成長四、活動時間:2013年 12月 12日五、活動地點:四樓多媒體教室六、參賽對象15年級每班選 4名學(xué)生七、比賽要求演講內(nèi)容要求緊扣主題、生動感人?？梢灾v述發(fā)生在身邊的最美人物和事跡對自己的觸動。演講內(nèi)容和語言應(yīng)貼近小 學(xué)生的生活,有真情實感,避免成人化,不能抄襲。演講時要求普通話標(biāo)準(zhǔn),儀態(tài)端莊大方?？梢耘涠嗝襟w圖片和音樂,但不作為加分因素。主題演講,每人演講時間控制在 3分鐘以內(nèi)。比賽采用現(xiàn)場打分,設(shè) 9個評委,去掉一個最高分和一個最低分,再取其平均分。以年級為單位,按評委平均分排出 年級名次。八、評分標(biāo)準(zhǔn)演講內(nèi)容(4分 :要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,感染力強, 現(xiàn)場效果好。語言表達(dá)(4分 :要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速恰當(dāng),發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語言貼切、生動。表情儀態(tài)(2分 :要求感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。九、評委小組陳慶軍 張文革 張秀英 杜秀春 陳利國 焦榮德 張玉屏 聶秀英 李 敏十、評獎設(shè)置:一等獎:10名 二等獎:10名 三等獎:10名 獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和獎證。當(dāng)壁鎮(zhèn)中心學(xué)校 2013年 11月 22日
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