一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)十幾減5、4、3、2教案教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-10-18 09:23本頁(yè)面
【正文】 （2）選幾題說(shuō)說(shuō)想法。揭題：前幾天我們學(xué)習(xí)了十幾減6，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)十幾減2。（板書(shū)課題）二、探索交流，解決問(wèn)題（出示課件例4）125= 114=124= 113=123= 112=自主探索125= 124= 123= 想一想，算一算小組交流（或同桌交流）說(shuō)一說(shuō)你是怎樣計(jì)算的，用了什么計(jì)算方法。全班交流（1）125，你是用什么方法算的？125=7方法一：5+7=12 125=7 方法二：105=5 5+2=7 方法三：122=10 103=7 方法四：從12開(kāi)始往前數(shù)（2）優(yōu)化算法：你認(rèn)為哪種算法最容易？（3）交流算法。124= 123= 方法類(lèi)似仔細(xì)觀察這三個(gè)算式，你發(fā)現(xiàn)了什么變化規(guī)律嗎？你能不能利用找到的規(guī)律解決下面的問(wèn)題：114=113= 112=自主探索利用前面所學(xué)的知識(shí)或找到的規(guī)律算一算小組交流（或同桌交流）說(shuō)一說(shuō)你是怎樣計(jì)算的，用了什么計(jì)算方法。全班交流三、鞏固應(yīng)用、內(nèi)化提高你們還記得小狗汪汪嗎？（出示）今天它也來(lái)了，想和你們進(jìn)行口算比賽。看看你們誰(shuí)算的正確，可以嗎？（課件：得數(shù)設(shè)置四、五秒）124 113 135 114 134 123 112 145你們算的這么好，老師也送給你們每人一個(gè)禮物，快看一看吧，（口算卡），快快算一算，讓你們的卡片快快住進(jìn)它們的樓房。（學(xué)生貼卡片）5 9125= 116= 112=114= 2+3=（這張卡片住不進(jìn)樓 103= 1510= 房，那我們現(xiàn)在就147= 138= 來(lái)蓋一所樓房好169= 149= 不好，你還能讓1710= 0+5= 哪些算式住進(jìn)來(lái)）2+5= 127=這些居民住進(jìn)了新家，非常感謝你們，看，他們給你們帶來(lái)了什么？ 誰(shuí)能得到？128= 136 117= 113= 125= 134= 112= 145=四、回顧整理，反思提升小朋友們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲嗎？板書(shū)設(shè)計(jì)：十幾減2125= 114= 124= 113= 123= 112=
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