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新課標(biāo)六年級上冊體育教學(xué)計劃-六年級體育教學(xué)計劃[范文模版]-資料下載頁

2024-10-26 02:24本頁面
  

【正文】 養(yǎng)學(xué)生克服困難,拼搏向上的精神。跳繩:跳短繩(考核)自選項目:排球或籃球十六 1 通過素質(zhì)練習(xí),使學(xué)生掌巡回鍛煉的方法,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。改進(jìn)少年拳第一套(1-4)動作要領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),機(jī)敏果斷等優(yōu)良品質(zhì)。身體素質(zhì)練習(xí)武術(shù):少年拳第一套提高學(xué)生對體育的興趣及認(rèn)識,培養(yǎng)積極參加體育活動的觀念,通過各種形式的練習(xí),提高學(xué)生的籃球技術(shù)水平。學(xué)習(xí)籃球雙手胸前傳接球,復(fù)習(xí)雙手頭上前拋實心球十七 1 通過小籃球練習(xí),熟悉球性,改進(jìn)傳接球動作,發(fā)展綜合身體素質(zhì),培養(yǎng)協(xié)同一致精神 貼膏藥(游戲)傳運球 2 復(fù)習(xí)少年拳(14節(jié)),改進(jìn)和提高動作質(zhì)量。通過用三種方法推小車,增強(qiáng)下肢和肩帶肌肉的力量。通過跑五角星,進(jìn)一步加強(qiáng)跑的正確姿勢和變向跑的能力。少年拳(14)推小車 跑五角星十八 1 通過創(chuàng)設(shè)活躍、歡樂的課堂氣氛,使學(xué)生在自主、合作的學(xué)習(xí)活動中掌握原地投擲的方法投擲:原地側(cè)向投擲壘球初步掌握在快速跑中通過障礙物的基本方法,訓(xùn)練身體的靈巧性和協(xié)調(diào)性。通過原地推鉛球動作來發(fā)展力量和協(xié)調(diào)等素質(zhì)。培養(yǎng)機(jī)智敏捷等發(fā)展躲閃、反應(yīng)能力 障礙跑十九 1 通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生正確的跑走姿勢;通過復(fù)習(xí)舞蹈提高學(xué)生的協(xié)調(diào) 600~800米的跑走交替; 游戲《實心球》;通過教學(xué),使學(xué)生知道追逐跑快速啟動的重要性,初步了解原地擲輕物技術(shù)的要求。追逐跑擲輕物二十 1 初步學(xué)會前后滾翻的動作,提高平衡能力,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。學(xué)會傳球接力的游戲,提高傳球技能,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)素質(zhì)和控球的能力。培養(yǎng)勇敢、果斷互相幫助的良好品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新欲望,培養(yǎng)學(xué)生克服困難,積極上進(jìn)的品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。前滾翻二十一 1 通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù),發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。前滾翻起立,接球; 游戲:障礙賽跑通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,跳大繩;游戲:障礙物賽跑;二十二 1 考試七、學(xué)期教改研究專題 提高學(xué)生身體素質(zhì)第五篇:六年級上冊體育教學(xué)計劃六年級上冊體育教學(xué)計劃一.班級情況基本分析:共54人,身體素質(zhì)一般以中下游水平,有個別突出尖子生,體育成績以良好級占大數(shù),尚有一二個不及格,學(xué)生態(tài)度良好。二.教學(xué)目標(biāo):初步了解青春期衛(wèi)生知識,理解并掌握體保常識,學(xué)會合理 的體育鍛煉方法,指導(dǎo)自己從事體育實踐。學(xué)會走和跑的正確動作,形成 走和跑的正確姿勢,進(jìn)一步提高走和跑的能力和身體素質(zhì),培養(yǎng)集體主義等 精神。初步學(xué)會助跑投擲沙包或壘球和推鉛球動作,發(fā)展爆發(fā)力,初步養(yǎng) 成組織紀(jì)律性和聽從指揮的良好習(xí)慣。學(xué)會攀爬,懸垂、支撐、倒立等動 作,改進(jìn)姿勢,發(fā)展能力,提高素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,果斷等優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)會 籃球最基本的運球、傳球、投籃動作,進(jìn)行簡單的比賽,發(fā)展走,跑,跳,投綜合活動能力,初步具有競爭意識和奮發(fā)向上的精神。學(xué)會隊列、隊形,徒手操,少年拳等。三.教學(xué)內(nèi)容具體安排:第一周:足球小知識,漫談籃球運動少年拳第二周:打水漂雙龍搶珠隔人追逐第三周:分腿跳人體的神經(jīng)系統(tǒng)懸垂第四周:抽陀螺三球同邊沖過火力網(wǎng)第五周:高矮胖瘦繞桿跑搶運傷員第六周:跳與鉆跑五角星后退跑第七周:側(cè)向拋腳變智勝旋轉(zhuǎn)拋物體第八周:圓圈接力跑考核(仰臥起坐)往返跑第九周:摸得快交通站十六步舞第十周:投籃領(lǐng)先跑小手球第十一周:射門奪球戰(zhàn)比賽第十二周:擊掌變化比試智取第十三周:萬水千水考核運動創(chuàng)傷的領(lǐng)略第十四周:體育鍛煉對神經(jīng)系統(tǒng)的好處跳繩第十五周:青春期的體育衛(wèi)生長跑衛(wèi)生蛇形跑 第十六周:預(yù)防運動性昏厥拋接球考核第十七周:期末考試(筆試)考試
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