【正文】 吐的處理體育欣賞11漫談籃球運動12漫談排球運動13漫談乒乓球運動14體育節(jié)有關知識快樂體育與情境教學等計劃教學目標培養(yǎng)學生快樂的學習，快樂的活動，集體參與體育，能積極參加體育活動，并能享受的運動后的快樂感，利用各大節(jié)日等教學情境進行教學，培養(yǎng)學生的興趣。教學內(nèi)容模仿慶六一活動祖國的生日體育節(jié)情境校本課程教學計劃教學目標了解校本課程的基本內(nèi)容，掌握皮筋游戲的基本方法和作用，學會各種皮筋游戲，并和同伴合作完成比賽和教學活動，并能對游戲進行改編和延伸。提出改進方法和建議。教學內(nèi)容各類游戲?qū)W會45種改編、延伸或創(chuàng)造1—2種皮筋游戲?qū)?2個游戲提出自己的想法和建議體育與保健常識教學目標初步了解青春期體育衛(wèi)生知識，掌握體育保健常識，學會合理的體育鍛煉方法，指導自己從事體育實踐，促進身體全面發(fā)展。教學內(nèi)容足球運動簡介奧運會簡介人體的感覺器官人體的神經(jīng)系統(tǒng)青春期體育衛(wèi)生女生例假時的體育衛(wèi)生長跑衛(wèi)生心理衛(wèi)生運動后惡心、嘔吐的處理0、體育欣賞1漫談籃球運動2漫談排球運動3漫談乒乓球運動4體育節(jié)有關知識快樂體育與情境教學等計劃教學目標培養(yǎng)學生快樂的學習，快樂的活動，集體參與體育，能積極參加體育活動，并能享受的運動后的快樂感，利用各大節(jié)日等教學情境進行教學，培養(yǎng)學生的興趣。教學內(nèi)容模仿慶六一活動祖國的生日、體育節(jié)情境校本課程教學計劃教學目標了解校本課程的基本內(nèi)容，掌握皮筋游戲的基本方法和作用，學會各種皮筋游戲，并和同伴合作完成比賽和教學活動，并能對游戲進行改編和延伸。提出改進方法和建議。教學內(nèi)容各類游戲?qū)W會45種改編、延伸或創(chuàng)造1—2種皮筋游戲?qū)?2個游戲提出自己的想法和建議排球課程學習內(nèi)容指導．同五年級152．學習中一二站位和基本戰(zhàn)術3．傳、墊、發(fā)球的基本練習考核：發(fā)球10次，（優(yōu)秀：8個以上；良好：7~5；合格4~2；不合格：2個以下）四號位扣球（優(yōu)秀：5個以上；良好：3；合格2；不合格：1個）乒乓球教學計劃小學中高段學生已具備一定的理解能力，身體協(xié)調(diào)性、靈敏性及上肢爆發(fā)力等身體素質(zhì)都有所提高，要求學生在掌握乒乓球基礎知識之外必須掌握一些常用的乒乓球技術技巧，包括發(fā)球、接發(fā)球技術，發(fā)球搶攻戰(zhàn)術等。足球教學計劃教學內(nèi)容（上學期）．假動作搶截球——左虛搶右截。2．大腿停球——相隔5米互拋停球。3．技術連接能力練習——腳內(nèi)側接球加轉(zhuǎn)身外腳背運球、踩停球接同向腳內(nèi)側運球。4．身體素質(zhì)練習——三角形30米跑、立定跳遠。5．局部攻守戰(zhàn)術配合——2對1攻防、3對2攻防。6．5對7對7比賽——一般防守比賽教學內(nèi)容（下學期）．假動作搶截球——左虛搶右截。2．技術連接能力練習——踩停球換腳外腳背運球、腳內(nèi)側停球接射門。3．身體素質(zhì)練習——25米折返跑、足弓輕敲球。4．局部攻守戰(zhàn)術配合——2對3對2攻防練習和定位球配合。5．7對7比賽——正規(guī)比賽二、室內(nèi)課教學計劃六年級掌握5人制、7人制足球競賽規(guī)則，學習局部進攻戰(zhàn)術（直傳斜插二過一，斜傳直插二過一，踢墻式二過一），了解兩種全隊戰(zhàn)術（快速反擊戰(zhàn)術、邊路進攻戰(zhàn)術）。隊列隊形教學目標與教學內(nèi)容目標熟練掌握各種原地和進行間的隊列隊形變換并能運用到各種集會等實踐中去內(nèi)容正步走――立定（二）向左（右）轉(zhuǎn)走第五篇：小學六年級體育教學計劃20142015學第一學期體育學科教學工作計劃 —胡浩一、學生基本情況學生情況：本學期我所教的教學班級仍然是六年級，六年級共31人，學生身體健康，無運動技能障礙。技能情況 : 高年級學生喜歡跑、跳、投、跳繩、踢毽子、游戲等活動，但有些學生因身體原因如：肥胖等，學習動作顯得僵硬呆板。二、教材分析根據(jù)重慶市九年義務教育全日制小學試用課本：體育與健康和《九年義務教育全日制小學體育教學大綱》以及結合本校實際情況，有目的、有計劃地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，從小樹立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。三、教學目的和要求使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。進一步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展學生素質(zhì)，提高身體基本活動能力?！耙詫W生為本，健康第一”是我們的目標，在學校里，你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法，有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動，有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲…到操場上，到陽光下，到大自然中去吧！積極主動地參與體育游戲活動，你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評，你將會感受體育運動帶來的樂趣，你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的個性，充分地展示你的特長與你的聰明才智，讓你的童年生活更絢麗多姿！讓你在小學階段的學習、生活更加有趣，更美好！四、重難點及教學安排教學內(nèi)容（1）體育衛(wèi)生保健基本常識（2）田徑（3）游戲（4）球類（5）希望風帆（第三套）重難點在以上五點內(nèi)容中，（5）為重點內(nèi)容，其余為基本掌握內(nèi)容。五、教學措施教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。運用體育對學生特有的影響，培養(yǎng)學生的美感和文明行為，逐步提高培養(yǎng)遵守紀律，尊重他人，團結友愛。互相幫助等集體意識和良好作風。發(fā)展學生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。六、學生方面：學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課。七、期末總結擬寫。萬朝大沖小學 2014年8月31日