先進個人評選條件[大全5篇]-資料下載頁
2024-10-25 18:42本頁面
【正文】 義榮譽感極強的班集體。二、積極參與教育教學改革，提高教學質(zhì)量近幾年以來，教材修改了許多次。面對每一套教材，我都根據(jù)大綱，根據(jù)教改精神，認真分析研究，做到勤奮鉆研、科學施教。課堂教學中注重調(diào)動學生學習的積極性，啟發(fā)學生積極思考，培養(yǎng)他們勤思考，勤學好問的習慣；將課堂講授與學生討論結(jié)合，教師主導作用與學生主體作用相結(jié)合，充分體現(xiàn)化學教學中的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的三位一體性。我堅持常年借閱校閱覽室教學書刊，如《中學化學教學與參考》、《中學化學教學》、等，虛心向名師學習，學習先進的教法，積極融入教改之中，不斷完善自身，提高業(yè)務(wù)水平。堅持向同行學習，并經(jīng)常結(jié)合自己的教學實踐和周圍的教育現(xiàn)象進行反思，不斷發(fā)現(xiàn)問題，及時總結(jié)教學經(jīng)驗，認真進行教學研究。近幾年撰寫的論文有《淺談以實驗為載體的高效教學》、《注重實驗過程 創(chuàng)設(shè)有效問題情境》，2011年提交的電教課《沉淀反應(yīng)的應(yīng)用》已進入市級評選階段。為搞好2013年的化學高考，暑假中我完成了2012年全國各省市13套高考真題的分析。三、努力做好班主任工作，建設(shè)和諧班集體在班主任工作中，我注重整體的班風、學風建設(shè)，這樣才能使學生有好的學習氛圍，班集體才能做到可持續(xù)發(fā)展。為此我做了以下幾方面工作：1．在班規(guī)中規(guī)定班級榮譽至上，有損班級形象的話不說，有損班級形象的事不做。通過這個活動不但使學生們的凝聚力增強了，而且也促使學生們?nèi)^發(fā)學習。我班的宣誓活動帶動了我們整個年級的宣誓活動，這使得我們年級的班級建設(shè)走在了全校前列。3．2012年4月份，班長和團支書成功組織了“直面高考，奮戰(zhàn)400天”的主題班會，學生們發(fā)言踴躍，其中進步學生代表張賓楓和劉洋的勵志演講更是把活動推向高潮，贏得學生們的熱烈掌聲。由于此次主題班會開展得很成功，此次主題班會的設(shè)計方案被推薦代表我校參加了縣教育科組織的中小學主題班會設(shè)計方案評比大賽。4．副班長組織了全員參與的勵志演講活動，學生們反映這個活動非常激勵人心，同時也促使學生們讀了很多的勵志文章，更重要的是這個活動影響了每個學生的生活態(tài)度和學習態(tài)度。5．學習委組織了心靈寫詩記心得活動通過這個活動，我能掌握學生們的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)他們在學習中的困惑、無奈、悲觀、失望、焦慮等不良情緒，和他們及時溝通，施以幫助。使他們有個踏實的學習心態(tài)，達到盡可能好的學習效果。通過對班級管理的不斷感悟我撰寫的論文《用愛和智慧構(gòu)建和諧班集體》參加了第二十屆班集體建設(shè)理論研討會評選，獲得國家級一等獎，《我的勵志教育》參加了2012年第二十一屆班集體建設(shè)理論研討會評選。在同學們和我的共同努力下我班被評為2012年縣級紅旗團支部。四、細心輔導學生競賽，提高學生綜合素質(zhì)課外，我積極組織和指導學生參加全國中學生化學競賽，學生從準備比賽到參賽這過程中也收獲頗多，并可以達到學以致用的效果。同時，也為我校學生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，提供有力支持。五、堅持科學研究，提升科研能力 正常的教學工作之余，堅持學習，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。積極在科研方面努力，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。由我擔任課題負責人的縣級立項課題《提高課堂教學有效性的策略與研究》今年將結(jié)題。目前我還參加了中國教育學會“十二五”科研規(guī)劃重點課題《建設(shè)和諧班級，提高班主任專業(yè)素養(yǎng)的策略研究》積極為我校的科研工作貢獻力量。這幾年來，我做了一些工作，并取得了點滴的成績。但我深深地知道，這些成績的獲得離不開學校領(lǐng)導及學生們的大力支持和幫助，我將不斷地努力，把目前及以后的工作做的更好、更出色!師德先進個人述職材料李忠升
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