【正文】 富幼兒的知識，指導幼兒了解初淺的德育知識。，介紹先進人物，引導幼兒學好樣，做個守紀律、好行為的孩子。，讓幼兒在學習的同時，品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。七、安全工作，防范于未然2. 經常檢查班上各項設施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位。，避免不安全事件，樹立安全意識。，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求， 比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等5. 根據(jù)中班特點經常講一些有關安全的小常識、小故事。八、家長工作1 .每月一次家園欄地宣傳。2 .做好親子活動宣傳，引導家長積極參加親子活動。，爭取家園配合，達到家園教育培養(yǎng)目標一致?！凹议L助教”“親子活動”中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長。，讓幼兒帶到幼兒園展覽。學前班第一學期教學計劃6一、教學思想：對于幼兒來說，學習數(shù)學主要是感知數(shù)學的“有趣和有用”，以便為將來入小學后繼續(xù)學習數(shù)學，培養(yǎng)良好的興趣和期待。升入學前班，幼兒對數(shù)學也應該有更進一步地認識和掌握，并對所學內容進行復習鞏固，以便更好地為升入小學打好基礎。二、學情分析：我教的學前（1）班共有學生25人，其中男生16人，女生9人。這些孩子大部分為附近村民子女，以及本鎮(zhèn)居民的子女。經調查絕大多數(shù)孩子之前曾上過各類幼兒園，但有少數(shù)卻從沒上過幼兒園，所以孩子們的認知能力、自理能力等方面存在著不同程度的差異。三、教學目標：認識50以內的數(shù)字。會寫數(shù)字0～10。學習10以內的加減運算及組成。學習比較同樣多、多些 少些、比大小、比高矮、比長短、比輕重。認識正方形、長方形、三角形、梯形、圓形、七巧板，能迅速地區(qū)分并知道它們的特征。學會給事物或物體分類、初步認識簡單的象形統(tǒng)計圖、認識整點鐘、趣題。培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動的過程和結果。在老師的幫助下能歸納、概括有關數(shù)學體驗，學習從不同角度，不同方面思考問題，能通過觀察、比較，類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學活動，學會迅速、有條理的擺放、整理活動工具。四、重點工作及措施：（一）教育教學工作：創(chuàng)設良好班級氛圍，給予孩子行為習慣正確導向。帶領班組員循序漸進的開展班級工作，了解每個孩子的生活與教學的情況，相互學習各自的優(yōu)點。多交流、多觀察，主動發(fā)現(xiàn)矛盾、解決矛盾，找到生活與教學最優(yōu)化的切合點。教師充分規(guī)范自身行為，為學生樹立榜樣。教師對孩子的一言一行，對孩子起著潛移默化的影響，特別是學習習慣的養(yǎng)成，良好班容班貌的形成是我們學前教育的一個重要方面。根據(jù)主題活動進展情況，靈活的選用教材內容，指定和執(zhí)行教學計劃，進行個別輔導。（二）、安全與保健工作：教師自學安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。檢查班內有無安全隱患，如有發(fā)現(xiàn)及時采取措施。開展安全教育活動，增強孩子安全意識。2 、秋冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié)，多開展戶外活動，對孩子進行全方位的鍛煉和培養(yǎng)，增強其抵抗力及免疫力。對生病幼兒及時處理，仔細照顧，確保幼兒早日康復。班級、寢室的衛(wèi)生保持清潔，定期消毒，物品擺放有序，注意孩子的個人衛(wèi)生。給孩子一定的換牙護齒的常識，規(guī)范幼兒的姿勢，使其具有正確的站、坐、行走姿勢。培養(yǎng)孩子遇到困難有自己解決的勇氣和能力。五、對學前班日常生活的幾點要求：培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，主動性、積極性、傾聽、完成任務等。對幼兒進行禮儀教育，培養(yǎng)良好的禮貌行為，會主動禮貌用語打招呼，參加社會活動落落大方。注意保護視力，每個月?lián)Q一次座位，經常與家長聯(lián)系控制幼兒看電視的時間，注意糾正不正確的書寫姿勢及坐姿。根據(jù)幼兒的年齡特點，抓好養(yǎng)成教育，包括各種常規(guī)教育及行為習慣的養(yǎng)成、明辨是非教育等，認真觀察幼兒的表現(xiàn)，加強隨機教育。學前班第一學期教學計劃7一、教學內容引導幼兒體會大自然的美與奇妙，熱愛大自然。引導幼兒主動參加科學小實驗，喜歡動手操作，在實驗中積極思索，對實驗結果感興趣。培養(yǎng)幼兒喜歡探索，愛思考、愛提問，積極回答問題的好習慣。引導幼兒學習細心、專心地觀察、能從不同角度或進行連續(xù)觀察，找出事物的簡單原因，學習簡單的推理，學習從不同角度對物體進行分析。認識一些動植物，初步感知動、植物的多樣性，體會人與動植物、動物與植物之間的依存關系。引導幼兒感知環(huán)境對動植物的重要意義。知道水、空氣、土壤與動植物生存的關系，理解環(huán)保的意義。進一步了解四季動植物的變化，觀察風、雨雪天氣現(xiàn)象。學習風、電、水和太陽對人的益處和危害，初步體會事物的兩面性，感知簡單的物理現(xiàn)象，聲、光、磁、顏色的變化、沉浮等。體會事物的發(fā)展變化。二、教學目標對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。能運用各種感官、動手動腦，探究問題。能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。愛護動植物、關心周圍環(huán)境，親近大自然、珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。三、教學進度計劃表略學前班第一學期教學計劃8健康領域會姿勢正確、靈活的躲閃跑。會雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉身跳。能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。能邊跑邊接球、邊跑邊接球。靈活的向前翻滾，會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。能單手托提適量物品走、跑。學做韻律操，動作協(xié)調、節(jié)奏準確。初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習慣，閱讀繪畫時，身體姿勢正確，能控制用眼時間，不在強光、弱光下閱讀、繪畫。初步知道并注意保護牙齒。具有初步的自我保護意識和能力。1提高自身的自律能力。社會領域知道四季變化與人、動物、植物的密切關系，主動探究人與四季變化的規(guī)律。初步了解人類、動物、植物都生長在地球上并相互依存，萌發(fā)“地球是我們的家”，應該保護地球環(huán)境的意識。知道自己在保護自然環(huán)境方面能做的幾件事。了解空氣與水的重要性，知道應防止空氣污染保護水資源。認識小學校，了解小學生的情況，激發(fā)入學學習的愿望。養(yǎng)成良好的品德行為習慣，有助人為樂的愿望和情感，關心他人，積極認真的協(xié)助成人勞動，愿為弟弟妹妹做事。愿意為集體做好事，懂得個人的行動不應妨礙集體，有初步的集體榮譽感。語言領域會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。能有順序描述人和事，根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。正確運用反義詞，掌握易理解的成語。能自然、大方地在各種場合、用適當?shù)囊袅?、速度、表情講話。能拼、寫聲母與韻母，能連拼并懂得了拼寫規(guī)則。認識常見的漢字200300字，能夠會意閱讀簡單的繪本。了解筆畫順序，開始學習書寫漢字，并產生初步的興趣。閱讀經典童話、故事等圖書，培養(yǎng)初步的閱讀興趣。數(shù)學領域熟練掌握10以內數(shù)的分解與組合。正確的書寫數(shù)字110。認讀1100，能夠書寫。了解千、百、十、一等十進位的關系。會10以內數(shù)的加減法及會自編10以內及加減應用題。學習20以內加減法。5了解奇偶數(shù)、乘法、除法等概念。認識正方形、長方形、圓形、球體、圓柱體、長方體、正方體等幾何圖形與幾何體。會進行圖形的分割和拼合。了解分數(shù)概念，認識1/2 1/3 1/4等。認識人民幣，并會兌換。認識鐘表、會看日歷。科學領域通過一些科學小實驗，引導幼兒主動探究各種科學、自然現(xiàn)象。種植、觀察、記錄幾種植物的生長過程，認識植物的生長過程都是有規(guī)律的。藝術領域喜歡各種音樂，體會不同音樂的特點及優(yōu)美旋律。能獨立的、有表情的唱歌。能正確協(xié)調的隨歌曲演奏樂器，有欣賞音樂的濃厚興趣。會根據(jù)音樂節(jié)奏準確地做動作。培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂趣，能用繪畫形式表達自己的愿望，會較合理的布置畫面。能利用廢舊材料與自然物制作玩具及裝飾品。能欣賞和評價自己及同班的作品。