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大學(xué)物理演示實驗-資料下載頁

2024-10-25 17:07本頁面
  

【正文】 驗的操作和對實驗現(xiàn)象的觀察,我們對在課堂和書本上學(xué)習(xí)到的知識會有更加深刻的理解,有助于我們獲得更多更深的知識??傊@次演示實驗課讓我獲益頗豐,也讓我看到了自己的很多不足。我會把在實驗中學(xué)到的知識努力運用到更廣泛的地方,也將在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己、完善自己,使得在自己踏上社會后能做出更大的貢獻(xiàn)通過這次物理演示實驗,我更加深刻的認(rèn)識到物理世界奇妙,在實驗中的很多疑惑將會成為我今后不斷探索物理科學(xué)的動力。在實驗中我看到很多在實際生活中被使用的原理性試驗,這些實驗或許耗費了歷代科學(xué)家們無數(shù)的事件和精力,正是由于他們的努力才有了我們今天看到的精彩紛呈的一切和我們生活的這個絢麗多姿的世界。馬克思說過一項科學(xué)的研究成果可能帶來的社會變化將無法估計。隨著科學(xué)理論知識的不斷完善和工程師們的代代努力,再加上處于現(xiàn)在這樣一個只是不斷呈現(xiàn)融合的時代中,一項科學(xué)的成果對社會 的影響將不可估量。人類的知識不斷的積累,認(rèn)識水平不斷的提高,在一場場的科技和社會變革中逐漸走向文明,薪盡火傳,從原始的茹毛飲血一步步走到現(xiàn)在的信息化時代,個人在這歷史長河中真像滄海一粟一般。在這一間小小的實驗室里,在這些成果的背后不知道有多少科學(xué)家付出了畢生的心血。想想我們自身短暫的人生,會有一種崇敬感和莫名的惆悵。這些科學(xué)家們可以將畢生的精力投入到對科學(xué)的研究中去,這是何等的毅力啊。這讓我感到慚愧。我們在追求成功的道路上應(yīng)該更加的關(guān)注自身的因素,努力提高自身的精神境界和思想境界,這是我們不斷開拓創(chuàng)新的不竭動力。第五篇:大學(xué)物理演示實驗觀后感在這次的演示實驗課中,我見到了一些很新奇的儀器和實驗,通過奇妙的物理現(xiàn)象感受了偉大的自然科學(xué)的奧妙。踏進(jìn)實驗室的大門,寬敞明亮的實驗室,排列整齊的實驗設(shè)備,讓從小對實驗感興趣的我一下子變得興奮起來。老師講課聲情并茂,并帶我們參觀了整個實驗室,演示了很多實驗,還請了同學(xué)協(xié)助,過程有趣極了。進(jìn)入教室,首先吸引我的就是那閃閃發(fā)光的球體。用指尖觸及玻璃球外殼,便見輝光在手指的周圍處變得更為明亮,產(chǎn)生的弧線順著手的觸摸移動而游動扭曲,隨手指移動起舞,十分漂亮,十分奇特。經(jīng)過老師的介紹才知道它叫做輝光球。有趣的是魚洗,魚洗奇妙的地方是,用手緩慢有節(jié)奏地摩擦盆邊兩耳,盆會像受擊撞一樣振動起來,盆內(nèi)水波蕩漾。摩擦得法,可噴出水柱。當(dāng)兩手搓雙耳時,產(chǎn)生兩個振源,振波在水中傳播,互相干涉,使能量疊加起來,所以這些能量較大的水點,會跳出水面。最刺激的當(dāng)屬高壓帶電作業(yè)了,實驗室里有高壓電線的模型,這可不僅僅是像而已,它是真的帶電的。當(dāng)老師打開電源,用帶柄鐵鉤去觸碰電線,當(dāng)場放出耀眼的電火花,并伴隨著噼里啪啦的聲響。而老師卻敢脫下鞋子站在一個木板上,然后用手觸摸電線。這可嚇了同學(xué)們一跳。老師解釋說,這是與大地絕緣了,人與高壓電線處于同一個等勢面,就不會被電擊了。可即使當(dāng)老師關(guān)閉電源后,也沒有人敢去觸摸電線。老師也戲說他是冒著生命危險在上課,氣氛一下子活躍起來?;剞D(zhuǎn)儀,它被用于飛機(jī)航空地平儀,船舶的穩(wěn)定器和回轉(zhuǎn)羅盤等。所謂回轉(zhuǎn)儀,就是繞幾何對稱軸高速旋轉(zhuǎn)的邊緣厚重的物體,保持自轉(zhuǎn)軸方向恒定的特性,回轉(zhuǎn)儀的轉(zhuǎn)動軸可以相對支架的方位充分自由的選擇,而回轉(zhuǎn)儀僅受軸承與空氣阻力距的作用,由于軸承光滑,在不太長的時間內(nèi),阻力的沖量距和回轉(zhuǎn)儀的角動量比是很小的,可以近似認(rèn)為角動量守恒,矢量方向不變表現(xiàn)為轉(zhuǎn)軸方向不變,大小不變表現(xiàn)為回轉(zhuǎn)儀的恒定角速率轉(zhuǎn)動。雅各布天梯。打開電源開關(guān)便可看到高壓放點電弧沿著“天梯”向上“爬”,同時聽到放電聲,直到上移的電弧消失,天梯底部將再次電弧放電上升。還有很多的演示實驗我沒有寫出,通過這次試驗讓我明白了很多實驗原理,擴(kuò)大了我的知識背景,增進(jìn)對現(xiàn)代技術(shù)的了解,同時也激發(fā)了我對科學(xué)的興趣和追求,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要多了解科學(xué)技術(shù),這樣才能擔(dān)起祖國交給我們的重任,才能把我國建設(shè)的更富強(qiáng),更美好。
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