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業(yè)余黨校試題五篇范例-資料下載頁

2024-10-25 16:47本頁面
  

【正文】 學(xué)時。(3)對已確定為計劃發(fā)展對象的入黨積極分子,黨支部要抓緊對他們進行政治審查。凡沒有經(jīng)過政治審查的,不能發(fā)展入黨。政治審查一般在制定下一年發(fā)展計劃后立即進行。團組織“推優(yōu)”由各團支部委員會成員、班長組成推優(yōu)小組,團支部書記任組長,負責(zé)本支部推優(yōu)工作。推優(yōu)小組本著公開、公正、12 公平的原則,在廣泛征求本班同學(xué)意見及班主任等有關(guān)教師意見的基礎(chǔ)上對侯選團員進行綜合考察,經(jīng)推優(yōu)小組全體成員討論,確定推優(yōu)候選人,并通知候選人準備書面材料。召開支部擴大會(本班90%以上的團員同學(xué)參加方有效,包括90%),對推優(yōu)候選人進行民主評議。推優(yōu)小組介紹候選人情況,候選人進行個人總結(jié)匯報,回答同學(xué)提問和質(zhì)詢,支部團員對候選人進行民主評議,提出優(yōu)缺點。二、制訂發(fā)展黨員計劃討論擬發(fā)展對象名單 召開支部大會討論,對基本具備黨員條件的重點積極分子,可列為下一年發(fā)展對象。上報擬發(fā)展對象名單及材料 黨支部要在聽取培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上(學(xué)生將審查上一學(xué)期成績及校內(nèi)外品德等各方面表現(xiàn)),按有關(guān)程序,確定下一年擬發(fā)展對象,并將計劃發(fā)展名單及有關(guān)材料經(jīng)黨支部審查同意后,統(tǒng)一于每年12月中旬(學(xué)生3月初)報校黨支部組織委員辦公室。黨支部綜合、調(diào)整發(fā)展計劃,搞好審查、考核工作(1)審查團組織、黨支部的意見及有關(guān)材料;(2)進行黨的基礎(chǔ)知識考核;(3)對學(xué)生中的擬發(fā)展對象要查閱入學(xué)以來各門課程的考核成績及校內(nèi)外品德等各方面表現(xiàn);(4)采取定量與定性相結(jié)合的方式進行民主測評;(5)進一步考察擬發(fā)展對象是否具備黨員條件;(6)將發(fā)展計劃報區(qū)教育局黨支部。三、履行入黨手續(xù)審查發(fā)展對象 黨支部要將近期發(fā)展對象名單及有關(guān)材料(入黨申請書、思想?yún)R報、個人情況匯報表、團組織“推優(yōu)”材料、黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書、學(xué)習(xí)成績單、政審材料、《積極分子考察登記表》等)13 報黨支部。校黨支部組織委員對發(fā)展對象分別進行預(yù)審。審查后,經(jīng)研究確定可否召開支部黨員大會討論發(fā)展,并報告黨支部,由黨支部通知到有關(guān)黨支部。公布擬發(fā)展的黨員名單 在召開接收預(yù)備黨員的支部大會前l(fā)—2周,將擬討論的發(fā)展對象名單在公共場合張榜公示,以聽取各方面意見。確定入黨介紹人 申請人入黨要有兩名正式黨員做入黨介紹人。一般由培養(yǎng)聯(lián)系人擔(dān)任,也可由發(fā)展對象自己約請,或由黨支部指定。填寫《入黨志愿書》(1)黨支部負責(zé)人應(yīng)對發(fā)展對象進行忠誠老實教育,并指導(dǎo)發(fā)展對象填寫好《入黨志愿書》;(2)申請人要按有關(guān)要求認真、嚴肅地填寫有關(guān)欄目,做到內(nèi)容真實,字跡清楚;(3)入黨介紹人要寫清申請人的主要優(yōu)缺點,表明自己對被介紹人入黨的態(tài)度及是否愿意介紹其入黨的意見。審查《入黨志愿書》填寫情況 黨支部對發(fā)展對象填寫的《入黨志愿書》和有關(guān)情況進行審查;提出發(fā)展申請人入黨的書面意見,確定召開支部黨員大會事宜;指派專人同發(fā)展對象談話,指導(dǎo)其做好在支部大會上發(fā)言的準備。召開接收預(yù)備黨員的支部黨員大會 為保證討論接收新黨員支部大會的質(zhì)量,原則上每次討論不宜超過5人。支部大會后,支部書記或組織委員根據(jù)會議記錄整理出會議決議并填寫在《入黨志愿書》上??疾煺勗?在校黨支部正式審批預(yù)備黨員前由專兼職組織員同發(fā)展對象進行考察談話。談話人要認真審查入黨手續(xù),聽取黨內(nèi) 14 外群眾意見,同入黨申請人談話,作進一步考察。審批預(yù)備黨員(1)召開黨支部會審批。對黨支部上報的接收預(yù)備黨員的決議,必須在三個月內(nèi)審批,如遇特殊情況可適當延長,但不得超過六個月;(2)審議申請人是否具備黨員條件,入黨手續(xù)是否完備,程序是否符合規(guī)定;(3)表決結(jié)果以超過應(yīng)到會委員的半數(shù)為有效;(4)將審批意見填寫在《入黨志愿書》上,并注明預(yù)備期(一年)的起止時間;(5)黨支部書記簽名,黨支部蓋章;(6)將審批結(jié)果報區(qū)教育局黨支部備案。報上級黨組織審批 黨支部將新批準的預(yù)備黨員的有關(guān)材料上報區(qū)教育局黨支部(學(xué)生預(yù)備黨員的材料寄發(fā)給新入學(xué)的黨組織),包括入黨申請書、思想?yún)R報、自傳、政審材料、《積極分子考察登記表》、參加黨校培訓(xùn)的《結(jié)業(yè)證書》、《入黨志愿書》、團組織“推優(yōu)”材料等。通知支部及本人 校黨支部審批后,校黨支部組織委員要及時將審批結(jié)果通知報批黨支部。黨支部接到通知后,支部負責(zé)人要及時找預(yù)備黨員談話。對未被批準的要說明理由,做好思想工作。1組織預(yù)備黨員宣誓(1)入黨宣誓儀式一般由校黨支部組織進行;(2)程序一般為:唱(奏)《國際歌》、致開會詞、預(yù)備黨員面對黨旗宣誓、新黨員代表講話、積極分子代表發(fā)言、黨組織負責(zé)人講話。四、預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察(1)黨支部和入黨介紹人要繼續(xù)加強對預(yù)備黨員(特別是高中時期發(fā)展的預(yù)備黨員)黨的基礎(chǔ)知識教育,尤其是黨的宗旨、行動指南和奮斗目標教育,加強人生觀、世 15 界觀、價值觀教育;(2)分配其一定的工作任務(wù),并教育其在工作中發(fā)揮黨員先鋒模范作用;(3)注意傾聽黨內(nèi)外群眾對其意見;(4)預(yù)備黨員每季度匯報—次思想和工作情況,每半年要向支部作一次書面思想?yún)R報:(5)黨支部每季度考察一次,并及時填寫《預(yù)備黨員考察登記表》。提出轉(zhuǎn)正申請 預(yù)備黨員在預(yù)備期滿時,應(yīng)主動向黨組織提出轉(zhuǎn)為正式黨員的書面申請。轉(zhuǎn)正前對預(yù)備黨員進行考察(1)黨支部聽取入黨介紹人的意見;(2)征求黨內(nèi)外群眾的意見;(3)了解預(yù)備期間的考察情況;(4)審閱預(yù)備黨員的思想?yún)R報及轉(zhuǎn)正申請報告。提出轉(zhuǎn)正意見 支部書記對有關(guān)材料和情況進行審查,依據(jù)黨員條件,提出能否按時轉(zhuǎn)正意見,提交支部大會討論和表決。召開討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的支部黨員大會 在預(yù)備期滿后不超過半個月內(nèi)召開,如有特殊情況不能及時討論轉(zhuǎn)正原則上不超過一個月。支部大會后,支部書記或組織委員根據(jù)會議記錄整理出會議決議,填寫在《入黨志愿書》上。對預(yù)備黨員回訪(1)專兼職組織員對預(yù)備黨員重點回訪;(2)回訪時發(fā)現(xiàn)預(yù)備黨員有問題或群眾有反映的,要把情況和意見及時向預(yù)備黨員所在支部反映,供他們在討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時參考:(3)回訪可結(jié)合平時考察談話—并進行。審批預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正(1)對黨支部上報的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正決議,應(yīng)在三個月內(nèi)討論審批;(2)黨支部聽取考察人的匯報,審查上報的材料,做出決議;(3)在《入黨志愿書》上簽署審批意見,批準轉(zhuǎn)正的要注明黨齡起始時間;延長預(yù)備期的要注明延長期限;(4)支 16 部審批后將審批結(jié)果報校黨支部組織部備案,由校黨支部組織委員審查后,提交黨支部會審批。向報批黨支部通知審批結(jié)果 校黨支部審批后,校黨支部組織委員要及時將審批結(jié)果通知有關(guān)黨支部,并通知本人,黨支部負責(zé)人同新黨員談話,通知審批結(jié)果及黨齡起始時間,對延長預(yù)備期和取消預(yù)備黨員資格的,要做好思想工作,并向黨支部全體黨員宣布校黨支部辦公室的通知。歸檔 教職工預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正后,黨支部應(yīng)將其《入黨志愿書》、入黨申請書、政審材料和轉(zhuǎn)正申請書等存入本人人事檔案;自傳、《積極分子考察登記表》、《預(yù)備黨員考察登記表》等存黨支部備查。學(xué)生黨員應(yīng)從批準為預(yù)備黨員時開始建立黨員檔案,由所在黨支部保存。畢業(yè)時,將檔案材料轉(zhuǎn)到升入學(xué)校黨組織。伊寧市第二十中學(xué)伊寧市第二十中學(xué)(20102011學(xué)年)業(yè)余黨校材料第五篇:業(yè)余黨校業(yè)余黨校學(xué)習(xí)心得懷著新奇、莊重的心情,我挺直胸膛走進了學(xué)校組織的業(yè)余黨校。一開始,我對黨員的印象及相關(guān)的了解都比較的薄弱,甚至有時找不到“路”,直至苗書記開始為我們作動員那一刻起,我更加堅定、端正自己的入黨動機,不僅要在形式上入黨,并且要在思想上時刻的跟著黨走,她的動員,無形為我打了一針定心劑,也讓我感受到了肩負在自己肩膀上的重任,除了要認識黨、加入黨之外,還需要在平常的行為及學(xué)習(xí)中,起到表率的作用,并且時刻服務(wù)于人民,做到吃苦在前,享受在后的品質(zhì)。動員課上,讓我逐步的了解了黨。隨后的幾節(jié)課中,我不僅在學(xué)習(xí)著黨的相關(guān)知識:黨的先進性、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀、黨的光輝、成就等等。這小小的幾節(jié)課雖然不能讓我完完全全的了解黨,但是,他卻促使我更加想了解黨的一切。每個授課的老師都是資深的黨員,正因為此,他們更多時候不是給我們套著活生生的理論知識講,而是通過自身經(jīng)歷、了解為我們講述,其中韓毅老師及劉文娟老師的演講讓我印象深刻。韓老師在為我們上課前,說了一句話:“我教了30多年書,我最喜歡給同學(xué)們上的課,就是黨課?!鳖D時,全場掌聲響起,不禁讓我對這位年過五旬的老師肅然起敬。并且被他那幽默且?guī)в猩詈窈x的教學(xué)所感染了,他不僅反映到了我們當今社會的一些風(fēng)氣還有經(jīng)濟狀況,還為我們講解了“科學(xué)發(fā)展觀”的重要性和必要性,讓我對此有了更深刻的了解。隨后劉老師為我們講的“黨的光輝,黨的歷程”,更是讓我大開眼界,她的講解并不像其他老師講的一樣,而是通過自身的成長經(jīng)歷給我們展開的,這又使我投入到老師的講解中,劉老師的出身還有經(jīng)歷都很特別,因為她是地主家庭,而毛澤東時代,地主家庭是受人歧視,且會被批斗的,所以她一講的時候就說她不喜歡毛澤東,但是隨著她對黨的認識,黨史的了解,她逐漸的接受了黨,雖然在她大學(xué)期間老師多次勸說她加入共產(chǎn)黨,但是她為她的信念所堅持,她說了一句話讓我印象深刻:在我還沒有了解共產(chǎn)黨及認同共產(chǎn)黨時,我是不會加入共產(chǎn)黨的??赡芤驗樗彝ケ尘暗脑颍恢倍佳芯可厴I(yè)都沒有加入共產(chǎn)黨,后來,隨著鄧小平的政策,她們家里終于擺脫了地主的包袱,成立了獨立承包制,令他們的家庭很快就得以改善,也因此,讓她對共產(chǎn)黨開始有了深入了解,并且逐步的認同她,最后在她進入深職院教學(xué)的時候,她加入了中國共產(chǎn)黨。我被老師的這一親身經(jīng)歷感染了,結(jié)合她所講的黨史及她的親身經(jīng)歷,讓我對黨有了更深的了解,同時也使我感覺到自身對黨的認識還不夠,因此,我也下定決心,要更加深入的去了解黨,學(xué)習(xí)黨。雖然這兩天,甚至利用了周末的時間去參加黨課,但是我?guī)ё叩膮s是思想上的感悟及對黨的了解,讓我堅定了入黨的信心,也讓我對黨有了激情,我會一直堅持下去,不斷的向黨靠攏,學(xué)習(xí)黨的知識,了解黨的歷史,堅定黨的信念,努力為成為一個共產(chǎn)黨員而奮斗。
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