【正文】 當長時間里犯了急于求成、急躁冒進的錯誤，執(zhí)行了一些“左”的政策，給社會主義建設事業(yè)帶來了極大的損害。經(jīng)過撥亂反正總結(jié)經(jīng)驗，十一屆三中全會以后，我們黨提出并逐步形成了社會主義初級階段理論，重新強調(diào)并不斷深化了對黨的最低綱領和最高綱領相互關系的認識。這是我們黨對科學社會主義基本原理的重大發(fā)展。今天，已經(jīng)邁進充滿希望和挑戰(zhàn)的21世紀的中國共產(chǎn)黨人應該清醒地認識這三個互相聯(lián)系的奮斗目標。一是，在現(xiàn)階段即整個建設有中國特色社會主義的很長歷史過程中的初始階段，我們要為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本綱領而奮斗。所要達到的目的是要在21世紀中葉基本實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化。這至少需要近百年時間，今天我們才走完一半和路程。二是，鞏固和發(fā)展社會主義階段。這也是一個很長的歷史階段，需要經(jīng)歷幾代人、十幾代人，甚至幾十代人堅持不懈的努力奮斗。在這個歷史階段內(nèi)，我們的奮斗目標昌，橫下一條心，就干好一件事，繼續(xù)建設有中國特色社會主義。三是，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。共產(chǎn)主社會將是物質(zhì)財富極大豐富，人民精神境界極大提高，每個人自由而全面發(fā)展的社會。實現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個非常漫長的歷史過程。如前所述，由于我們黨提出并逐步形成了社會主義初級階段理論，由于我們黨重新強調(diào)并堅持了最低綱領和最高綱領的辯證統(tǒng)一，使我們黨對社會主義的認識由短變長，對共產(chǎn)主義的認識由近變遠。實際上這表明今天我們黨對社會主義和共產(chǎn)主義的認識進一步深了。正如江澤民在“七一”講話中指出的那樣，“經(jīng)過這么多年的實踐，現(xiàn)在，我們對這個問題的認識要全面和深刻得到了。我們對社會未來發(fā)展的方向可以作出科學的預見，但未來的事情具體如何發(fā)展，應該由未來的實踐去回答。我們要堅持正確的前進方向，但不可能也不必要去對遙遠的未來作具體的設想和描繪。以往的經(jīng)驗教訓已充分說明，這樣做很容易陷入不切實際的空想。大家都應該深刻認識這個道理?！钡谖迤簶I(yè)余黨校黨課學習總結(jié)業(yè)余黨校黨課學習總結(jié)為期幾天的黨課學習結(jié)束了，時間雖然短，但在這幾天的學習中，對我樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。尤其是對黨的十七屆四中全會有了一定的認識。在學習期間，我明白了每一名積極爭取入黨的同志不僅要從組織上入黨，更要從思想上入黨，要從思想上入黨就要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生，并在實際行動中表現(xiàn)出來。在《黨章》中有明確規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生?！蔽艺J為全心全意為人民服務，不是要做出什么驚天動地的大事來，而是在平時的生活中，能夠真正的為人民做出自己的一點奉獻，做出一點好事，一點一滴，堅持不懈。這次黨課學習使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機是正確行動的精神力量。作為一名入黨積極分子只有樹立了正確的入黨動機才能經(jīng)受住黨組織的考驗。捫心自問，我們的入黨動機是紛繁復雜的：有的是看到周圍同學都在積極爭取入黨，于是自己隨大流也決心入黨；有的只是感性地覺得入黨光榮就決心入黨；還有的只是為了撈個黨員資格，為自己以后的求職就業(yè)增加砝碼；更有者是懷著險惡用心想進入我黨內(nèi)部進行破壞。顯然這些不純的入黨動機都會腐蝕我們黨員隊伍的純潔性，降低我黨的先進性，減弱我黨的執(zhí)政能力。所以端正入黨動機是我們每個入黨積極分子都必須高度重視的問題。金無足赤，人無完人。特別是作為一名學生，在人生閱歷相對缺乏思想不夠成熟的情況下，在入黨動機問題上出現(xiàn)一些偏差也是難免的。但我們絕不能以少不更事為借口，而是必須堅定為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)獻身的堅定信念，樹立全心全意為人民服務的思想。時刻牢記著入黨就意味著奉獻，意味著對自己有更高的要求和約束，意味著對自己和社會承擔更大的責任。加強理論學習，并在理論指導下在實踐中鍛煉自己，在生產(chǎn)﹑工作﹑學習和社會生活的各個方面保持先鋒模范的覺悟，主動接受他人的批評并開展自我批評從而不斷克服思想上的缺點。通過黨課學習我還意識到端正入黨動機不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。少數(shù)黨員干部曾經(jīng)為我黨﹑社會做出了巨大的貢獻，但是隨著地位權利的不斷提升，思想動機產(chǎn)生了扭曲變形，而最終做出了對不起黨和人民的事。因此端正入黨動機應時時牢記在心，只有如此才能成為一名合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。這次黨課學習還使我意識到要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員就必須立足本職工作，注意生活細節(jié)，在實踐行動中實現(xiàn)自己的黨員角色。黨員不應該是一個只有理論填充而成的抽象名 ①詞。我們不能做思想的巨人行動的矮子，而是要在思想和行動上都成為巨人。共產(chǎn)黨員的理想原則是共通的，但是每位黨員實現(xiàn)自己黨員義務的方法又是各個不同的。每一個黨員都有自己特定的工作崗位，我們只有立足本職工作才能配得上黨員的光榮稱號。在黨課學習期間，我發(fā)現(xiàn)所有為我們講課的老師都把黨的理論﹑思想﹑對黨員的要求落實到我們具體的工作學習生活中，以理論思想為標尺來發(fā)現(xiàn)我們的工作學習生活中出現(xiàn)了哪些問題，從而改正問題取得進步。比如我們說道“構建和諧社會”，那么作為我們學生就應以和諧社會的要求來檢驗我們的校園生活，從而發(fā)現(xiàn)我們的校園中還存在諸多不和諧因素。比如：學生與老師之間缺少換位思考，不能充分體諒對方。同學和同學之間不能很好地做到互助互愛，缺少必要的信任，常因小事而發(fā)生矛盾沖突等。只有找準了問題我們才能在以后的工作學習中改正問題，構建和諧校園，從而呼應黨“構建和諧社會的要求”。我想不經(jīng)過這個過程，理論大抵會淪為一句空話。在現(xiàn)實生活中，我們必須意識到自己同時兼具黨員和特定工作崗位上的工作者這雙重身份，并使兩種身份達到良性互動。具體到一名學生，我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中，從而擺脫學習只是為了混文憑的狹隘動機，自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業(yè)進而實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標相聯(lián)系。在與老師同學的交往過程中，要時時以一名黨員的身份要求自己，想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評，同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作精神，應努力建立良好的人際關系和廣泛的群眾基礎，在與人的交往中講求誠信，遵守國家和學校的各項制度等等?只有腳踏實地地做好這些我們才能以一個學生的身份踐行黨員義務。同時我們也應意識到細節(jié)決定成敗。并不是只有轟轟烈烈地做一番大事業(yè)才是一名合格的共產(chǎn)黨員。我們應該有在自己工作崗位上默默無聞奉獻的勇氣和決心?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，即使像不亂扔果皮紙屑﹑不隨地吐痰這些小得不能再小的事情，同樣也會折射出一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。這次黨課培訓給我的啟示遠不止這些，在以后的日子里我一定會進一步地做好思想總結(jié)。我深知我還遠沒有達到一名共產(chǎn)黨員的要求。今后我會以黨員的要求來要求自己。不斷地努力，不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。②