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鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況匯報(bào)-資料下載頁

2024-10-25 16:42本頁面
  

【正文】 面積21543平方米,各類校舍建筑面積7311平方米,學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1810人,共28個(gè)教學(xué)班,在編在崗教師62人,各種教學(xué)輔助設(shè)施較為完善,建有校園網(wǎng)、圖書室、多媒體教室和達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室和儀器保管室。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量多的來一直位居全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前列,先后受到省、市、特等各級(jí)各類表彰。近年來,為了讓農(nóng)村的孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的素質(zhì)教育,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,讓孩子健康地成長,在省、市、特區(qū)文明委,教育局和巖腳鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,我校于2011年9月被定為中央彩票公益金支持建設(shè)的首批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)校,經(jīng)過半年來的建設(shè)和運(yùn)轉(zhuǎn)探索,培養(yǎng)了孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊了視野,增長了見識(shí),提高了鄉(xiāng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)。使鄉(xiāng)村教育的外部環(huán)境和內(nèi)部條件得到了一定的改善,進(jìn)而加強(qiáng)了農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)了農(nóng)村孩子全面、健康、各諧發(fā)展,為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)走出了一條新路。一、目標(biāo)明確,活動(dòng)多樣。我校于2011年9月開始籌建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在中央支持經(jīng)費(fèi)未到位的情況下,由學(xué)校墊支十萬余元,改造了學(xué)校老教學(xué)樓作為少年宮活動(dòng)基地,裝備了可供活動(dòng)的各類教室十個(gè)。我校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的宗旨是:提升農(nóng)村孩子綜合素質(zhì),為孩子一生發(fā)展奠基。建設(shè)理念是:以師為本,搭建平臺(tái),以生為本,挖掘潛能。建設(shè)目標(biāo)是:以特色班級(jí)各類活動(dòng)為載體,把少年宮建設(shè)成為農(nóng)村孩子健康的主陣地,文體活動(dòng)開展的基地,使少年宮成為農(nóng)村孩子健康成長的樂園。少年宮現(xiàn)有學(xué)員一千二百多人,輔導(dǎo)教師二十多人,開設(shè)了跳繩、籃球、乒乓球、經(jīng)典誦讀、手工制作、科技創(chuàng)新、葫蘆絲、繪畫、舞蹈、合唱、棋類、書法、呼拉圈、羽毛球、心理咨詢等二十多個(gè)輔導(dǎo)班。二、群策群力,積極投身活動(dòng)。為了建設(shè)好我校鄉(xiāng)村少年宮,學(xué)校多次組織召開研討會(huì),大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,逐步完善鄉(xiāng)村少年宮的各種建設(shè),半年來,我們主要做了以下工作:加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮的管理目標(biāo)是以“師資建設(shè),質(zhì)量建設(shè),特色建設(shè)”為核心的內(nèi)涵發(fā)展。因此,我們實(shí)行校長負(fù)總責(zé),我校黨支部書記副校長楊華同志具體抓落實(shí),教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)協(xié)助工作,總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)備、設(shè)施及一應(yīng)特物品的采購添置及房屋的修膳改造。每次活動(dòng)開放都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查活動(dòng)開展情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。整合現(xiàn)有資源,形成學(xué)校特色。學(xué)校在充分利用現(xiàn)有場地、設(shè)施和師資的基礎(chǔ)上,采用“一室多用”的模式,把學(xué)校圖書室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、操場等場所定為少年宮活動(dòng)陣地,公開開放時(shí)間,管理員、輔導(dǎo)教師到位,各種制度上墻,賬務(wù)實(shí)行專人專戶管理。尤其是我校每天進(jìn)行的經(jīng)典晨讀,間周展示,對(duì)學(xué)生教育意義深遠(yuǎn),科技創(chuàng)新、手工制作鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,棋室、舞蹈、球類項(xiàng)目深受學(xué)生喜愛,心理咨詢及時(shí)了解了一些有心理健康問題的學(xué)生的思想狀況,并給予及時(shí)干預(yù),收到了良好效果,我校的鼓號(hào)隊(duì)現(xiàn)已成為我校重大活動(dòng)的主要角色。保證活動(dòng)時(shí)間,提供展示平臺(tái)。任何事情的成功,難在開頭,貴在支持,我們規(guī)定,每周三4:00——5:00,每周日上午9:00——11:30,下午2:00——5:00為少年宮活動(dòng)時(shí)間,每次活動(dòng),輔導(dǎo)教師都必須到位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要到場檢查。為提高學(xué)生活動(dòng)興趣,我校還通過書畫大賽,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),紅歌會(huì)等方式讓學(xué)生才藝有展示的平臺(tái),同時(shí),對(duì)優(yōu)秀的作品通過展板,櫥窗進(jìn)行張貼展示,既美化了校園,更讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。三、堅(jiān)持原則,突出育人功能。我校少年宮根據(jù)中央文明辦的有關(guān)文件精神,堅(jiān)持四個(gè)原則|:一是公益性原則。我們少年宮不開展以營利為目的的經(jīng)營活動(dòng)。二是基礎(chǔ)性原則。主要進(jìn)行藝術(shù)、科技、德育、體育等基礎(chǔ)知識(shí)教育和基本技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的綜合能力。三是資源整合原則。充分整合利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施、師資,實(shí)現(xiàn)長效運(yùn)行。四是自主性原則,充分尊重學(xué)生的意愿,讓孩子根據(jù)自身特長和興趣愛好,自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目,現(xiàn)在,少年宮開放的時(shí)間,就是孩子們最興奮的時(shí)候,他們由于有教師的組織指導(dǎo),變以前的盲目為有序,并使自己的愛好得以提升和展示,所學(xué)有所用,潛能得以激發(fā),興趣得以發(fā)展。四、廣開渠道,不斷完善,充分挖掘資源。通過半年的運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)踐,我們深深體會(huì)到,開展生動(dòng)活潑、健康有益的教育教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的職能,對(duì)廣大農(nóng)村少年宮兒童進(jìn)行技能技巧培養(yǎng),發(fā)展他們的興趣、特長和愛好,拓展他們知識(shí)面,陶冶其情操,開發(fā)其智力,培養(yǎng)農(nóng)村孩子創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高農(nóng)村孩子綜合素質(zhì),我們還有很多工作要去總結(jié),很多東西還需完善,這樣才能使我們鄉(xiāng)村少年宮越辦越好。一是加強(qiáng)師資的培訓(xùn),因我校師資緊缺,尤其是藝術(shù)類教師更是少得可憐,因而給學(xué)生的指導(dǎo)我們教師有趕鴨子上架之嫌,因此我盡力為我們老師多爭取,創(chuàng)造一些外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)爭取一些有一技之長的社會(huì)志愿者,民間藝人到校擔(dān)任輔導(dǎo)員,壯大充實(shí)我們的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。二是要緊跟時(shí)代步伐,打造出一些有時(shí)代氣息和學(xué)校特色的活動(dòng)項(xiàng)目:如我校的經(jīng)典誦讀,需要堅(jiān)持與創(chuàng)新,手工制作方面,要在低碳環(huán)保、綠色制作上加以研究與探索,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)教育等??傊l(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)是一項(xiàng)民心工程,對(duì)教育均衡發(fā)展,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)具有長遠(yuǎn)的意義,我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,以高度的敬業(yè),奉獻(xiàn)精神,舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,抓教育改革,謀教育發(fā)展,努力建好、管好、用好我校鄉(xiāng)村少年宮這一平臺(tái),為農(nóng)村孩子的健康成長作出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。精益求精,資源共享2014年9月17日,六枝特區(qū)第二協(xié)作區(qū)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)在巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué)舉行,參與此次活動(dòng)的人員有六枝特區(qū)北部“五鄉(xiāng)一鎮(zhèn)”中學(xué)體育教師代表。上午活動(dòng)在多媒體教室進(jìn)行,分三個(gè)議程:一、巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué)副校長馬定榮致歡迎詞;二、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育教師代表進(jìn)行說課及技能展示;三、公布比賽結(jié)果。馬定榮副校長在開幕式上向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校老師代表致予最誠摯的歡迎,并向各代表老師簡述了巖中發(fā)展歷史,也道出此次觀摩活動(dòng)對(duì)巖中今后發(fā)展的重要意義。此次活動(dòng)最精彩部分要屬各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表的說課及技能展示,豐富多彩的說課內(nèi)容(五步拳、快速跑、健美操、短跑等),有條不紊的說課步驟,鏗鏘有力的言詞無不體現(xiàn)一個(gè)教師所具備的氣質(zhì)。無論是從課程的安排亦或是對(duì)游戲的穿插,老師們都秉承“健康第一,以人為本”理念,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”,力求高效、實(shí)效課堂,對(duì)學(xué)生身心發(fā)展方面進(jìn)行綜合教育。參賽教師技能示范經(jīng)過激烈的角逐,最終,;;。以上三位老師將進(jìn)入今天下午的上課比賽,爭奪此次優(yōu)質(zhì)課的冠、亞、季軍。通過此次說課及技能展示,打破了老師們“閉門造車”的獨(dú)立局面,為今后老師們的課堂架構(gòu)提供了更多參考與借鑒的機(jī)會(huì)。
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