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勞模創(chuàng)新工作室章程-資料下載頁

2025-10-16 16:37本頁面
  

【正文】 工作室”名額分配表2.***“勞模(職工)創(chuàng)新工作室”申報表第四篇:勞模創(chuàng)新工作室如何創(chuàng)新勞模創(chuàng)新工作室如何創(chuàng)新對于沒有方向的船,任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。2008年,南京供電公司的“陳德風(fēng)勞模創(chuàng)新工作室”成立。通過對技術(shù)成果和學(xué)習(xí)成果的共享,我們依托工作室這個平臺團(tuán)隊學(xué)習(xí)攻關(guān),使團(tuán)隊智慧超過個人智慧的總和。怎么讓這個團(tuán)隊形成“九牛爬坡個個出力”的局面?我們確立了“學(xué)習(xí)求創(chuàng)新”的理念,樹立了更高質(zhì)量、更高追求、更高境界的標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”目標(biāo),來塑造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。勞模創(chuàng)新工作室的創(chuàng)新是人才培養(yǎng)方法的創(chuàng)新。我們將多年來在實踐中形成的各類電纜施工的先進(jìn)工藝和方法,以電子文檔和資料文稿的形式記載在案,供每一名成員參考學(xué)習(xí)。我們應(yīng)用“首席技師講授法”“核心技術(shù)討論法”“典型案例示范法”“模擬仿真訓(xùn)練法”“崗位實地培訓(xùn)法”,使團(tuán)隊迅速得到成長。通過日積月累,我們不斷改進(jìn),不斷提高,這是我們始終在同行業(yè)中保持技術(shù)工藝先進(jìn)的重要原因。勞模創(chuàng)新工作室的創(chuàng)新是專業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新。在工作室,每個人都以勞模的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以滿腔的熱忱投入工作。近年來,220千伏大截面電纜得到廣泛運用,對電纜敷設(shè)要求越來越高。為此,工作室成員解決了多項電纜技術(shù)、施工難題,其中電纜彎道敷設(shè)滑輪組、電纜蛇形敷設(shè)打彎器、電纜專用固定夾具等三項成果獲得國家專利。通過對這些工器具的合理使用,保證了電纜敷設(shè)的質(zhì)量,提高了施工效率,減少了施工成本。以大截面電纜打彎機(jī)為例,2009年推廣運用至今,累計創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益400余萬元。勞模創(chuàng)新工作室的創(chuàng)新是企業(yè)管理的創(chuàng)新。一流的企業(yè),在于管理。勞模創(chuàng)新工作室也是管理上臺階的平臺。面對繁雜的工程施工任務(wù)和日益嚴(yán)格的施工要求,我們匯集集體的力量,創(chuàng)造性地形成了一整套工程施工管理的辦法,同時結(jié)合貫標(biāo)體系,真正做到了精益化管理,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。我們通過對施工各環(huán)節(jié)的經(jīng)驗性總結(jié),在工作室這個平臺上,創(chuàng)造性地歸納出一套施工管理、電纜敷設(shè)和電纜接頭制作的考核評估辦法,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),取得了良好的效果。通過勞模創(chuàng)新工作室的建設(shè),廣大員工產(chǎn)生了四個飛躍。一是爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的知識型員工,當(dāng)好企業(yè)的領(lǐng)跑者;二是爭當(dāng)艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗型員工,成為企業(yè)的排頭兵;三是爭當(dāng)勇于創(chuàng)新的智能型員工,成為企業(yè)的時尚者;四是爭當(dāng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的事業(yè)型員工,成為企業(yè)的頂梁柱。勞模創(chuàng)新工作室的模式已經(jīng)生根發(fā)芽,一個個勞模工作室、技師工作室如雨后春筍般地涌現(xiàn)。廣大職工在工作室這個平臺上,充分發(fā)揮集體的智慧,為我們的企業(yè)注入了澎湃的動力。第五篇:勞模創(chuàng)新工作室工作目標(biāo)發(fā)揮勞模帶頭作用,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)創(chuàng)新工作室全體成員為學(xué)校的創(chuàng)新與發(fā)展發(fā)揮正能量。工作職責(zé)工作室應(yīng)著力培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì),使教師在團(tuán)隊協(xié)作、實踐技能、開拓創(chuàng)新等方面得到鍛煉和提高。工作室應(yīng)面向全體教師開放。為進(jìn)入工作室的教師提供必要的儀器設(shè)備和相關(guān)的課題項目。工作室應(yīng)加強(qiáng)隊伍建設(shè),要有一支思想端正、經(jīng)驗豐富、具有較高實踐能力的一線教師開展工作。工作室應(yīng)加強(qiáng)實踐、應(yīng)用研究工作,保證工作室的可持續(xù)發(fā)展能力。工作室應(yīng)在培養(yǎng)教師素質(zhì)的同時考慮到學(xué)校的社會效益工作制度嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神,維護(hù)團(tuán)隊的聲譽及利益。工作室成員除完成工作室分配的任務(wù)外,還必須認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù),不得拒絕、推脫和延遲完成工作任務(wù)。工作室成員之間要互相團(tuán)結(jié),相互協(xié)作,保持良好的工作狀態(tài)。工作室所開展的各項工作,必須做好記錄,必須按要求嚴(yán)格存檔。每年對工作室創(chuàng)新課題進(jìn)行一次總結(jié)分析,對下年工作進(jìn)行計劃安排,組織技術(shù)骨干進(jìn)行經(jīng)驗交流。年終對工作室活動進(jìn)行全面總結(jié),提出來年工作思路及打算。
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