【正文】 說點(diǎn)什么呢？生：老師，我想告訴這名同學(xué)，雖然你失去了媽媽，但在成長的路上你別怕，無論你走到哪里，四年一班永遠(yuǎn)都是你的家。生：我想對你說，明年的“六一”兒童節(jié)我邀請你和我一起去公園享受快樂的時光。生：我也想說，人在生活中總會遇到挫折，雖然你的媽媽不在了，但她一定希望你過得很快樂、幸福。生：是啊，你雖然沒有了媽媽，可是你還有關(guān)心你的爸爸，還有關(guān)心你的老師和同學(xué)們，無論你遇到什么樣的困難，我們都會來幫助你讀過難關(guān)。師：是啊，老師也相信這位同學(xué)有了大家的關(guān)心和愛護(hù)她一定能夠走出陰影，變得活潑開朗，幸福的走在成長的路上！生7：老師，我還想和同學(xué)們分享這樣一個故事：一個小女孩走過一片草地，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它飛向大自然。蝴蝶 9 為了報恩化作一位仙女，對小女孩說：”因?yàn)槟愫苋蚀?，請你許個愿，我將讓它實(shí)現(xiàn)?！?小女孩說：“我希望快樂。”于是仙女彎下腰來在女孩耳邊悄悄細(xì)語一番，然后消失無影。小女孩果真很快樂地度過了一生。她年老時，鄰居問她，仙女到底說了什么，（同學(xué)們你們想知道說的什么嗎？）小女孩說：“仙女告訴我，我周圍的每一個人都需要我的關(guān)愛?！睅煟褐v得真好，同學(xué)們，正如仙女所說的那樣，我們周圍的每一個人都需要我們的關(guān)愛，你們看，學(xué)校的大哥哥、大姐姐們已經(jīng)和賓縣濱州鎮(zhèn)向陽小學(xué)的同學(xué)們結(jié)成了對子?，F(xiàn)在，他們即將畢業(yè)，準(zhǔn)備把這只愛心的接力棒傳給我們，你們愿意進(jìn)行愛心接力嗎？ 生：愿意。師：好，接過接力棒，你們想怎么做呢？ 生：老師，我們可以把圖書、文具捐贈給他們。生：我們還可以和他們進(jìn)行書信來往，互相鼓勵，互相進(jìn)步！師：是啊，你們的想法真好，我們這次班會結(jié)束后就著手準(zhǔn)備，在期末考完試后我們一起去看望向陽小學(xué)的同學(xué)們，好嗎？ 生：好。教師總結(jié)：同學(xué)們，關(guān)愛是輕輕的風(fēng)，關(guān)愛是溫柔的吻，關(guān)愛充滿和諧，關(guān)愛扶植善良、關(guān)愛善解人意。關(guān)愛能使人快樂，關(guān)愛能使人幸福。讓我們從關(guān)愛身邊的每一個人做起，老師希望同學(xué)們用實(shí)際行動來讓愛延伸。第五篇：關(guān)愛他人,快樂自己關(guān)愛別人，快樂自己一、活動目標(biāo)（1）復(fù)興中華，從小事做起。我們要從平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動之中。在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于關(guān)心、愛護(hù)他人的“好少年”（2）通過班會，使同學(xué)們同學(xué)之間遇事互相關(guān)心幫助，培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)愛別人的意識，體會能夠幫助別人是一種快樂！增強(qiáng)班級凝聚力。（3）教育學(xué)生要為別人著想，在關(guān)心、幫助別人，為社會做貢獻(xiàn)中體現(xiàn)自身的價值，從而獲得美好的友誼，享受人生的樂趣。活動形式：欣賞歌曲、做游戲、談身邊事等形式。二、活動準(zhǔn)備（1）下載歌曲《讓世界充滿愛》；（2）布置會場（在課室前面黑板書寫主題，準(zhǔn)備音樂，布置教室座位。）三、活動過程： 1．主持人發(fā)言老師！同學(xué)們！大家好！師：首先，讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎。（掌聲）師：“關(guān)愛別人，快樂自己——主題班會現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎煟菏紫?，請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》，為這次主題班會拉開序幕。師：嗯，一點(diǎn)也不錯，我們每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的集體將會是個團(tuán)結(jié)的集體。師：其實(shí)在我們身邊有很多人需要幫助。師：下面進(jìn)行我們班會課的第一個環(huán)節(jié)——“盲人過馬路”游戲。，3.（過馬路）2.“過馬路后”請扮演盲人的同學(xué)說一說，在過馬路是有哪些困難，最需要什么。，我們應(yīng)該給予盲人，殘疾人怎樣的幫助？（學(xué)生自由發(fā)言）師：環(huán)節(jié)就到此為止，從剛才同學(xué)們的發(fā)言中，我們可以知道，我們班的進(jìn)步能關(guān)愛別人的同學(xué)還真不不少呢。下面，進(jìn)行我們主題班會的第二項說說你身邊感人的故事。（請同學(xué)說《來，我背你去上學(xué)》的故事）師:你們從邱小二的身上學(xué)到了什么？（生自由發(fā)言）不錯邱小二同樣是學(xué)生可他為什么要幫助她呢？生：“我說誰幫過我”，并在班會上感謝表揚(yáng)他。在這一環(huán)節(jié)中，我們主要是讓同學(xué)們用心去發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)關(guān)愛別人的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時，也希望同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)，促使我們的集體更團(tuán)結(jié)。師：有這樣的一群孩子，當(dāng)別的孩子依偎在父母懷中撒嬌的時候，他們的父母卻遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)在外地打工，有這樣一群孩子，每天在家期盼著父母的歸來常常個人看著照片里父母慈愛的笑容；有這樣一群孩子生病的時候沒有得到父母的擁抱一個人躲在被窩里哭，這些被留在家鄉(xiāng)的孩子有一個共同的名字留守兒童。師：面對這些孩子你又愿意為他們做哪些力所能及的是呢？ 生：自由發(fā)言。（提醒多角度去幫助）師：同學(xué)們剛才的發(fā)言都很好。我們班是暫不算是一個優(yōu)秀的班集體，但我們以優(yōu)秀為目標(biāo)，我們相信在全體同學(xué)的共同努力下，我們一定會成功的。（學(xué)生自由發(fā)言。）師：聽了我們班同學(xué)的積極發(fā)言，希望全體同學(xué)聽了之后，互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。小結(jié)： 同學(xué)們，關(guān)愛別人，就是關(guān)愛周圍所有的人，關(guān)愛社會，關(guān)愛人類。我們要用愛心和勇氣直面人類的災(zāi)難，我們要用科學(xué)精神和科學(xué)知識去破解社會難題，我們要以高度的責(zé)任感和睿智去鋪設(shè)人類未來??這是每一位有志青年關(guān)愛別人、關(guān)愛社會、關(guān)愛人類而必須挑起的重?fù)?dān)。而在日常的學(xué)習(xí)、生活中，卻要從時時處處點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)愛別人。要學(xué)會寬容，要學(xué)會贊美，要學(xué)會感謝，要學(xué)會道歉??人人如果皆能如此，整個社會就會更加和諧美好。希望通過這次班會，大家能遇事互相關(guān)愛，共同進(jìn)步，把我們班建設(shè)成為一個更加團(tuán)結(jié)的班集體。親愛的孩子們，中華民族的偉大復(fù)興的藍(lán)圖將通過我們共同奮斗變成現(xiàn)實(shí)，這是我們的幸運(yùn)，更是歷史賦予我們的神圣責(zé)任。五、宣布主題班會順利結(jié)束。播放（明天會更好）