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八禮四儀總結(jié)-資料下載頁

2025-10-16 16:00本頁面
  

【正文】 儀”主題班會(huì)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會(huì)的老師和同學(xué)們。一、導(dǎo)入(主持人):中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!二、問題創(chuàng)設(shè):中國古代有哪些禮儀故事?(激發(fā)熱情)學(xué)生舉例:程門立雪、孔夫子誤會(huì)、孔融讓梨等等。這些故事告訴你什么道理?(說說)對你有何啟發(fā)?(議議)主持人小結(jié):禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程和手段。古人云:“不學(xué)禮,無以立?!蔽拿鞫Y儀不僅是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。下面讓我們看看一些不文明的行為。(看多媒體)看圖片,談感想。三、你說我說環(huán)節(jié):找找校園中不文明現(xiàn)象,以此引發(fā)對不文明現(xiàn)象的感悟。主持人:文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏得掌聲。但是,在我們校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為,你能為他們指出來嗎?學(xué)生找不文明現(xiàn)象,指出不文明行為帶來的后果。主持人(人生感悟):一個(gè)人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊(yùn)涵,知識水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。近年來,文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。中國酒鬼在外國航班上打架致飛機(jī)返航、大陸父母讓小孩在香港地鐵里大小便、南京少年在埃及神廟里亂涂亂刻、清澈透明的太平洋島國帕勞水面漂浮著“中華”煙殼立足未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際,在繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國外文明成果的基礎(chǔ)上,注重當(dāng)代文明禮儀養(yǎng)成教育的實(shí)踐創(chuàng)新,重點(diǎn)開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育?!鞍硕Y四儀”的提出(看投影)觀賞校園情景?。翰惋嬛Y、觀賞之禮、待人之禮、游覽之禮說說“怎樣做個(gè)文明學(xué)生”?主持人(小結(jié)):禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。學(xué)生總結(jié)《做文明學(xué)生》。(看投影)①升降國旗肅立行禮②語言文明,明禮誠信③公共場合,輕聲交談,舉止文雅、著裝得體④孝敬父母,尊敬師長四、結(jié)束語:文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果。全班宣誓:用禮儀溝通心靈、讓文明變成行動(dòng)?!鞍硕Y四儀”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)三年級3班活動(dòng)背景:在我校大力倡導(dǎo)提升我們大學(xué)生文明修身的環(huán)境下,我們班組織同學(xué)學(xué)習(xí)“八禮四儀”針對提高自身素質(zhì),增強(qiáng)道德文化修養(yǎng)的主題活動(dòng)。根據(jù)這個(gè)主題,我們班開展了一系列為期一個(gè)月的關(guān)于文明禮儀的主題班會(huì)。活動(dòng)時(shí)間:2018年9月3日 活動(dòng)地點(diǎn):一年級3班活動(dòng)形式:以講故事、看視頻、演講、討論交流 活動(dòng)過程:主持人講:在文明禮儀修身通則中說到,“禮儀”是塑造形象的重要手段,禮儀的四個(gè)原則:不卑不亢,信守承諾,遵守時(shí)間,尊重隱私。在我們平時(shí)生活中,有五個(gè)習(xí)慣很重要:女士優(yōu)先,以右為尊,身份對象,修飾避人,不妨礙他人。同學(xué)交流:儀容儀表在我們生活中可以體現(xiàn)出我們的精神風(fēng)貌和狀態(tài)。在個(gè)人行為舉止中,站姿、坐姿、走姿在公共場合都很講究,衣著、體味、言行談吐都要注意,避免一些不雅行為。班長講故事:介紹了一些和殘疾人相處時(shí)應(yīng)注意的常識。在與殘疾人交往時(shí),我們的稱呼、談話和與他們相遇時(shí)都要注意方式和方法。由于他們身體上的缺陷造成了他們的心理狀態(tài)可能與正常人不同。如自卑感強(qiáng),性格內(nèi)向,膽怯等。他們可能還會(huì)很好強(qiáng)。若沒有征得他們的同意,擅自去幫忙可能會(huì)被拒絕。小組成員談啟發(fā):以一個(gè)故事開頭,形象生動(dòng)的將文明禮貌用語“對不起”“你好”“謝謝”的重要作用和語言效果和魅力印在大家腦海里。組長演講:針對我國淵遠(yuǎn)的歷史文化,就用餐禮儀做了詳細(xì)的 介紹。如敬酒時(shí)酒杯要低于敬酒對象,盡量避免剔牙,用牙簽時(shí)應(yīng)先用手擋住口部等。陳家群則針對我們南方男士喝酒的一些習(xí)慣做了提醒。男性喝酒時(shí)猜碼要注意場合、音量,酒性要把握好,盡量在包廂猜碼,以免影響他人用餐。左賢也講了一些打電話的常識,如時(shí)間的選擇,語氣、名片和握手都是我們應(yīng)注意和經(jīng)常用到的知識。課件播放:文明在我們生活很重要,文明是禮儀的前提和基礎(chǔ),文明在生活中無處不在,它能體現(xiàn)一個(gè)人的精神風(fēng)貌,素質(zhì)修養(yǎng)和為人處事的巧妙,希望大家多注意這方面的形成。活動(dòng)總結(jié):這一系列的主題班會(huì)讓文明禮儀、文明修身深入我們心中,使我們謹(jǐn)記生活細(xì)節(jié)、穿著等儀容儀表良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。也讓我們體會(huì)到人際交往中“八禮四儀”的重要性。在班會(huì)上,大家心情放松,氣氛活躍,既能學(xué)到平時(shí)與我們息息相關(guān)的課外知識,又能增進(jìn)同班同班同學(xué)的感情交流,讓我們充分領(lǐng)略到了語言的魅力和效果。
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