【正文】 賽馬》。乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。丁：欣賞完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。丁：請(qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢》《穿錢術(shù)》。甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。?。赫?qǐng)欣賞孫靖凱的《xxxx》。甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。?。菏紫?，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。?。赫?qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。甲：聽(tīng)完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。乙：請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。丙：請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。?。郝?tīng)完了，讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧！有請(qǐng)鄭xx！甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的`方向，催人上進(jìn)，振奮人心。?。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！擴(kuò)展資料：元旦匯演主持稿福州金橋?qū)W校2014年元旦晚會(huì)主持稿（4人）甲：徐燁乙：高亮 丙：張怡悅?。焊咚荚匆?、開(kāi)場(chǎng)白甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓 乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們 合：大家晚上好丙：新的征程，擂響了新的戰(zhàn)鼓?。盒碌拇猴L(fēng)，帶來(lái)了新的祈禱 甲：今天，就讓我們用熱情的歌聲傳唱出我們的快樂(lè)與感動(dòng)乙：今天，就讓我們用優(yōu)美的舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡樂(lè)丙：站在新一年的門檻，回顧2013，我們有太多感慨?。禾ぶ乱患镜溺娐暎雇?014，我們更躊躇滿志甲：在這辭舊迎新之際，祝福我們福州金橋?qū)W校在新的一年里乙：懷揣中國(guó)夢(mèng)，走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌丙：在這激情飛揚(yáng)之時(shí)，祝愿我們辛苦工作了又一年的老師們?cè)谛碌囊荒昀锒。荷钏棋\，工作順意，心想事成，平安康樂(lè)甲：福州金橋?qū)W校2014年元旦晚會(huì)合：現(xiàn)在開(kāi)始乙：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們是來(lái)自閩侯縣教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)，還有金橋教育集團(tuán)的各位董事和領(lǐng)導(dǎo)，以及社會(huì)有關(guān)人士和學(xué)生家長(zhǎng)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。二、校長(zhǎng)致辭甲：今天的匯演，不僅是歡樂(lè)的相逢，更是對(duì)2013年的回首和對(duì)未來(lái)的憧憬。首先，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎范校長(zhǎng)為我們做新年致辭：三、開(kāi)場(chǎng)舞：《你好新年》四、節(jié)目串詞乙：感謝范校長(zhǎng)的精彩致辭和美好祝福！范校長(zhǎng)的話催人奮進(jìn)，讓我們共同向著新的目標(biāo)努力！同時(shí)感謝小學(xué)部為我們帶來(lái)如此紅火熱鬧的舞蹈?！吨袊?guó)夢(mèng)》+合唱《大海啊故鄉(xiāng)》、《跨世紀(jì)的新一代》丙：接下來(lái)讓美妙的歌聲唱響我們溫暖的心田，讓我們懷揣中國(guó)夢(mèng)，朝著理想前進(jìn)，成為跨世紀(jì)的新一代。請(qǐng)欣賞由小學(xué)部帶來(lái)的獨(dú)唱《中國(guó)夢(mèng)》與合唱《大海啊故鄉(xiāng)》、《跨世紀(jì)的新一代》?！短祗蒙倥芳祝骸澳_鈴玎珰婆娑舞，耳環(huán)明翠輕慢歌”看！那婀娜身姿的舞者朝著我們翩然而至。?。耗茄龐苿?dòng)人的舞姿，那悠揚(yáng)迂回的音樂(lè)，那是一群美麗的天竺少女。請(qǐng)欣賞由初一女生演繹的舞蹈《天竺少女》?！段矣凶鎳?guó)，我有母語(yǔ)》甲：五千年的歲月積累，國(guó)家的歷史、語(yǔ)言的歷史，你中有我、我中有你，層層堆積，早已像高山一樣博大雄偉，似海洋一般廣闊無(wú)垠。乙：中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)人的中國(guó)話，我愛(ài)母語(yǔ)，我愛(ài)我的祖國(guó)！請(qǐng)欣賞初二（1）班師生帶來(lái)的《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》?！秶?guó)外民歌聯(lián)唱》——《紅河谷》、《紅莓花兒開(kāi)》、《友誼地久天長(zhǎng)》丙：今天這樣熱鬧喜慶的日子，光有同學(xué)們的表演怎么行，丁：那是，我們的老師也必須唱上一唱，大家說(shuō)是不是！丙：別看我們的老師們平日里在講臺(tái)上嚴(yán)肅認(rèn)真、不茍言笑，但是舞臺(tái)上的他們清新明麗、魅力四射。接下來(lái)讓我們一起欣賞由高中部老師帶來(lái)的《國(guó)外民歌聯(lián)唱》——《紅河谷》、《紅莓花兒開(kāi)》、《友誼地久天長(zhǎng)》?！犊鞓?lè)女生》甲：青春，是奔放，是豪邁，是沸騰的血液。乙：青春是自由，是動(dòng)感，是歡愉的期待。甲：跳躍的音符，演奏青春的活力。乙：動(dòng)感的舞姿，展示青春的魅力。甲：讓我們盡情釋放夢(mèng)想，共同感受那噴薄而出的熱情。乙：下面請(qǐng)欣賞高中女生帶來(lái)的青春熱舞《快樂(lè)女生》。?。红o心冥想，與世界和平共處；感恩生活，給夢(mèng)想一個(gè)微笑。放飛心靈，讓瑜伽帶你探索內(nèi)心的世界。下面請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來(lái)的瑜伽表演。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：十佳學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生 乙：校園生活多姿多彩，喜怒哀樂(lè)在我們的每一天每一刻鋪陳開(kāi)來(lái)。甲：回首2013，金橋的搖籃孕育出許多人才，今天在此為他們頒發(fā)榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀。首先獲得十佳學(xué)生稱號(hào)是：獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)的是：甲：有請(qǐng)福州金橋?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)為十佳學(xué)生頒獎(jiǎng)?！稅?ài)的代價(jià)》、《K歌之王》、《幸運(yùn)星》、《戀愛(ài)ing》丙：校園有了歌聲，仿佛為青春歡跳按下了舞動(dòng)的按鈕?。盒@有了歌聲，猶如為青春燃燒點(diǎn)燃了激情的火苗丙：我們展開(kāi)青春的歌喉，盡情歡唱?。赫?qǐng)欣賞歌曲串燒《愛(ài)的代價(jià)》、《K歌之王》、《幸運(yùn)星》、《戀愛(ài)ing》?！对鹿庀碌镍P尾竹》甲：深情的葫蘆絲和著嫵媚的月光，照影著傣族樓下的鳳尾竹翩翩起舞，勾勒出美輪美奐的超凡意境。一切都在歡快地歌唱、旋舞。下面請(qǐng)欣賞高一（4）班羅胤杰同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》。丙：一襲華衣，留一串婀娜步履，柔曼輕紗，紛飛其間，卻是人間舞臺(tái)的一道即景，自由翱翔在夢(mèng)想的天地。請(qǐng)欣賞團(tuán)委學(xué)生會(huì)帶來(lái)禮服秀?！陡赣H的草原，母親的河》丙：父親曾形容草原的清香，讓我身在他鄉(xiāng)永不能相忘?。耗赣H曾描摹那大河浩蕩，奔流在蒙古高原我遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)丙：請(qǐng)欣賞楊錚老師為我們帶來(lái)一首深情的《父親的草原，母親的河》《漁舟唱晚》?。汗殴~是這片悠久肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的民族樂(lè)器。它的音色優(yōu)美，高音清脆明亮、中音柔和雅致、低音渾厚深沉。甲：不錯(cuò)，咱們金橋?qū)W校小學(xué)部的特色之一啊，就有這種傳統(tǒng)樂(lè)器的演奏表演。下面請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來(lái)的古箏齊奏《漁舟唱晚》。《優(yōu)秀演員》乙：優(yōu)秀的人都有一個(gè)優(yōu)秀的夢(mèng)，每一個(gè)優(yōu)秀的夢(mèng)讓我們朝著美好的未來(lái)前進(jìn)丙：但是想要成為優(yōu)秀的人可不是那么容易，需要付出艱辛的努力，且看下面這兩位優(yōu)秀人才如何爭(zhēng)“優(yōu)秀”。請(qǐng)欣賞高一（1）班帶來(lái)的相聲表演《優(yōu)秀演員》。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：十名優(yōu)秀教職員工獎(jiǎng) 甲：流年依舊，轉(zhuǎn)眼又是新的一年。金橋發(fā)展至今，離不開(kāi)教職員工的共同努力。乙：在其中，有十名教職員工為金橋的發(fā)展貢獻(xiàn)突出，今天我們?cè)诖藶樗麄冾C發(fā)獎(jiǎng)狀。甲：他們分別是：乙：有請(qǐng)福州金橋教育集團(tuán)各位董事和領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。《孔雀飛來(lái)》為我們帶來(lái)《舉杯吧，朋友》。五、結(jié)束語(yǔ)甲：難忘這一片沸騰的熱情丙：孔雀是傣族人民心中的圣鳥，寓意吉祥幸福。愿祖國(guó)在中國(guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下如孔雀一般優(yōu)雅展翅。請(qǐng)欣賞初一（2）班祝鑫藝同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《孔雀飛來(lái)》。、初中教師節(jié)目?。豪蠋熢谖覀冃闹惺桥惆槲覀兂砷L(zhǎng)，教導(dǎo)我們知識(shí)，指引我們走向最美未來(lái)的英雄。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小學(xué)部、初中部教師聯(lián)袂演繹的歌曲聯(lián)唱《最美的未來(lái)》、《一千零一個(gè)愿望》、《真心英雄》?！秄riends》丙：節(jié)奏，因年輕的激昂而熱烈； ?。汗獠?，因夢(mèng)想的飛旋而耀眼。丙：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那些跳動(dòng)的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣，?。鹤屛覀円黄饋?lái)領(lǐng)略這超級(jí)給力的街舞秀吧。有請(qǐng)初二年段男生為我們帶來(lái)熱情的街舞《friends》?！杜e杯吧，朋友》 甲：今夜星光燦爛 乙：今夜燈火璀璨 甲：今夜是歡樂(lè)的盛宴 乙：今夜是相聚的殿堂甲：請(qǐng)欣賞張艷杰老師、楊錚老師乙：難忘這一段真誠(chéng)的相伴 丙：讓我們記住今天，青春之花因我們的努力而綻放?。鹤屛覀兤诖魈欤v飛的夢(mèng)因我們的青春而多彩甲：再難舍的情，也有筵席散盡時(shí)乙：再美妙的景，也將定格成記憶丙：2014攜手并肩，讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下一路同行丁：2014齊心協(xié)力，讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的感召下與校共榮合：福州金橋?qū)W校2014年元旦文藝匯演到此結(jié)束，愿金橋明天更加美好！甲：再次祝大家新年快樂(lè)，合家幸福！乙：再次感謝光臨晚會(huì)的各位來(lái)賓，祝您身體健康，萬(wàn)事如意！合：我們明年再相聚。