【正文】 前奏，讓同學們猜歌名。猜對者有獎品發(fā)放。五、愛國笑話我來講此環(huán)節(jié)我將準備幾個經(jīng)典的網(wǎng)絡愛國笑話，活動時邀請同學用自己的家鄉(xiāng)方言把這些笑話講給同學們聽。在歡聲笑語中激發(fā)大家的愛國之情。六、黨團知識競賽此環(huán)節(jié)我們準備了30道有關我黨我團歷史的選擇題，活動中將全班同學分成兩組進行比賽。比賽采取輪流答題的形式。在你來我往中增強大家對團歷史的了解，認識到我們今天團組織生活開展的來之不易。七、愛國簽名我們在黑板上張貼了兩張大紅紙，請同學們在紅紙上簽上自己的名字，要求每個到場同學都要參與進來。在簽字的時候，要把名字形成一個“60”的形狀。以此表達我班團支部對祖國六十周年華誕的深切祝福。八、自由言論讓大家就此次團組織生活的主題和班級團組織生活的開展談談自己的看法，并就下次團組織生活的開展提出自己的意見和建議。九、照全家?；顒拥淖詈蠼M織大家合影留念。十、會場的整理對會場進行清掃，將桌椅恢復原狀，帶走活動時候產(chǎn)生的垃圾。活動后期總結：針對此次團組織生活，團支部在團支書的主持下開活動總結會議，就活動中出現(xiàn)的問題進行認真的總結，充分吸取經(jīng)驗教訓，為下次團組織生活做好準備。國慶活動策劃書14一、活動目的：通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍?；顒又黝}：“祖國在我心中”活動對象：全體師生活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日二、活動準備： 各班布置教室 黑板板畫主題 懸掛標語 氣球、彩帶若干三、活動內容：1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。3. 評比標準：(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。(3)普通話標準、聲音洪亮。(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當。重音、節(jié)奏恰當。(5)表達詩歌的情感準確自然。(6)現(xiàn)場演出效果好。四、活動具體要求：1. 以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。2. 誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。3. 13年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，46年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。4. 活動主要負責人及分工：評委: Xx Xx統(tǒng)分員：Xx會場布置：Xx(音響) Xx XxXx市Xx學校20xx年9月*日國慶活動策劃書15一、活動目的：以繪畫為形式，以比賽為平臺，培養(yǎng)學生的創(chuàng)作技能，激發(fā)繪畫的興趣，用色彩鮮明的畫來表達對祖國的熱愛,對幸福生活的贊美，營造熱烈、喜慶的氛圍，并促進學校文化建設，決定在學校開展“感悟幸福，快樂成長”繪畫比賽活動。二、活動時間：XX年9月22日，下午4:00—4：50。三、活動對象：1~5年級全體學生。四、活動準備：、搜集參賽資料及材料。(美術老師、班主任)，積極調動學生的參賽熱情。(大隊部、美術老師、班主任)五、活動要求：：參加繪畫比賽的學生以“感悟幸福，快樂成長”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫，表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。：，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。工具材料由參賽選手自備。 (比賽前一天，班主任務必提醒學生將參賽工具帶到學校。)。(活動當天，班主任到大隊部領取專用紙張。)，選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題，題目自定)。，畫面要清晰，整體色調要協(xié)調。六、活動地點：各自班級，班主任全程參與。七、活動評選：，班主任組織進行初選，推選優(yōu)秀作品(班級人數(shù)30%)上交到綜合組訾兆輝老師處。，并按比例進行表彰獎勵，設置最佳創(chuàng)意獎、最佳色彩獎、最佳構圖獎。大隊部綜合組XX年9月15日第四篇：國慶活動策劃書（范文）工程管理專業(yè)迎國慶活動策劃活動名稱:慶國慶詩朗誦比賽 活動背景：60年，光輝歲月彈指揮間，60年，中華大地滄桑巨變。2009年，我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。為了慶祝祖國六十年誕辰，響應我院為祖國獻禮的口號，弘揚愛國主義精神，工程管理專業(yè)為祖**親獻禮?；顒幽康暮鸵饬x：此次活動旨在推動我專業(yè)學生文化素質教養(yǎng)的開展，展現(xiàn)當代大學生愛校、愛團、愛黨、愛國的崇高情懷和大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神文明風貌。活動負責人：郎昱、馬逸菲活動時間：2009年9月8日活動地點：河海大學文天學院大學生活動中心活動參與人員：各班詩朗誦參賽選手及評委活動流程：各班代表抽簽比賽開始，主持人宣布比賽順序比賽進行，評委評分比賽結束，主持人宣布比賽結果所需設施：舞臺、音響、燈光活動總結語：通過此次活動，同學們在活動籌備和進行當中的參與，充分釋放了我們心中的愛國情感，在潛移默化中，加深了我們對祖**親的熱愛之情，增加了對中華崛起的自豪與驕傲附錄1：配樂詩朗誦比賽具體要求附錄2: 配樂詩朗誦比賽評分規(guī)則附錄3：慶國慶配樂詩朗誦比賽報名表河海大學文天學院08級工程管理專業(yè)委員會2009年8月30日附錄1：配樂詩朗誦比賽具體要求1． 以各班級為單位，每班參賽選手可以是獨誦，也可以是群誦（28人）。2． 朗誦篇目原則要求為經(jīng)典詩詞，也可原創(chuàng)。3． 參賽內容健康，積極向上，切合慶國慶主題，適合大學生朗誦。4． 參賽選手發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，達到一定朗誦效果。5． 每位選手朗誦時間為4－7分鐘6． 要求是配樂朗誦。背景音樂和背景電子圖案選手自備。7． 選手報名同時，須同時遞交朗誦內容稿和主持人串詞。附錄2：配樂詩朗誦比賽評分規(guī)則一、整體評分規(guī)則每位評委給評最高分為10分去除一個最高分和一個最低分,取平均分為選手最后得分二、評分細則普通話標準，發(fā)音準確，語調自然、正確把握詩歌節(jié)奏(4分）a)語言表達（2分）普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象，達意曉暢。b)姿勢神情（1分）體態(tài)語和表情運用恰當，自如，感情充沛。c)朗誦效果（1分）朗誦富有感染力、吸引力和鼓舞力。參賽者能正確把握詩歌內容，聲情并茂,能與觀眾產(chǎn)生共鳴（2分）儀表大方，著裝得體，舉止從容，精神飽滿，態(tài)度親切。（1分）配樂優(yōu)美，符合作品表述的意境。（1分）演講紀律（1分）a)必要時可看稿但必須自然,以不影響演講者的形象和效果為前提，否則酌情扣分（）。b)時間控制嚴格按照規(guī)定時間進行朗誦，超時或少時者此項不得分（）。個人舞臺魅力(1分)充分體現(xiàn)選手良好的舞臺表現(xiàn)力。展現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌。附3：慶國慶配樂詩朗誦比賽報名表第五篇：迎國慶活動策劃書“”公共管理學院迎國慶系列活動策劃書活動背景：西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂莫與其害”的記載，專制時代把皇帝的誕辰、登基視為國慶，而我國古代的大事，莫大過于皇帝慶生。在當今民主社會卻稱國家建立紀念日為國慶，由此可見國慶地位的重要性。中華人民共和國自1949年成立以來經(jīng)歷了62年的風風雨雨，發(fā)生了翻天覆地的變化。今年10月1日，她即將迎來自己62歲的華誕。為了歡度我們祖**親的壽辰，四川大學公共管理學院團委學生會學習部特舉辦“”國慶朗誦及征文比賽，讓我們90后用自己獨有的激情與活力為祖**親謳歌，真心地祝福她生日快樂?；顒幽康模涸姼韬蜕⑽?，是我們心靈的港灣，詩歌和散文，是我們精神的食糧。正值祖**親六十一周歲生日之際，讓我們在這菁菁的校園中，在我們火熱的青春里，一起為我們的祖國寫下華彩篇章，唱響青春中國的偉大贊歌！通過詩歌或散文朗誦以及征文投稿，一方面，為同學們提供一個展示自己朗誦表演才能的舞臺；另一方面，對同學們的創(chuàng)作與寫作能力的提升起到促進作用；除此之外，在慶祝中華人民共和國成立62周年的同時活躍川大文學氣氛，提升川大學子的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)同學們的愛國情結?；顒訒r間：朗誦比賽：9月29日晚7點半初賽10月9日晚7點決賽征文比賽：10月7日晚12點之前交稿至指定郵箱10月8日——9日評選，10月10日公布結果活動地點：朗誦比賽初賽：朗誦比賽決賽：活動對象：公共管理學院全體學生活動主辦：四川大學公共管理學院團委學生會學習部。宣傳方案：教室：9月27日，申請一間能容納100人的教室。通知：9月26日，寫出本次比賽的通知。于27日將通知貼到公管2個宿舍圍合。開會：9月28日中午給11級各專業(yè)學習委員開會，告知本次活動相關事宜，要求通知到班上同學。發(fā)通知和報名表。海報及展板：9月28日，聯(lián)系宣傳部畫本次活動的海報（一大）。新聞稿：活動結束后，由學習部干事寫出活動新聞稿，上傳到校團委網(wǎng)站。總結：活動結束后，由學習部干事寫出活動總結。新聞稿：活動結束后由學習部干事寫出新聞稿，擴大活動影響。結果公示：活動結束后，在十五、十六兩個圍合張貼比賽結果公示。前期準備：9月27日，申請一間能容納100人的教室。9月26日，寫出本次比賽的通知。9月28日，12:30在十五舍活動室給11級學習委員開會，告知本次活動相關事宜，要求11級每專業(yè)至少出一位（組）選手參賽，并發(fā)放報名表。9月28日，確定初賽教室。9月27日，將通知張貼到公管宿舍圍合。9月28日，聯(lián)系宣傳部畫本次活動的海報（一大）。9月29日，中午收報名表。9月29日，晚7點30分初賽。10月8日，向本次比賽的評委和嘉賓發(fā)出邀請。10月8日，聯(lián)系禮儀隊借衣服。110月9日，中午12:30，在十五舍活動室收伴奏和PPT，并進行抽簽。110月8—10日，制作本次比賽需要的PPT。110月10日，中午購買活動所需物品。110月10日，下午租賃音響?；顒恿鞒蹋海ㄒ唬├收b比賽活動現(xiàn)場布置：（1）10月10日下午17：00到十五舍活動室集合，將所需物品搬到活動現(xiàn)場。（2）下午17點30分，工作人員進入現(xiàn)場開始布置。（3）提前試用多媒體，確保PPT和音樂無誤，話筒試音。（4）嘉賓席的安排、氣球的懸掛、公共管理學院院旗的懸掛及現(xiàn)場物品的擺放：礦泉水、簽到表、評委和計分人員所需的筆和紙等。（5）18點45確定主持人、評委、嘉賓及參賽選手是否到場。（6）兩位禮儀引導評委和嘉賓簽到，入座?；顒訄龀蹋海?）19點，由主持人宣布本次比賽正式開始，并介紹到場嘉賓、評委。（2）主持人介紹本次比賽的流程及比賽規(guī)則。（3）19：10分，播放事先準備的建國六十二周年回顧PPT及視頻。（4）19：20，比賽正式開始。選手按序號上臺表演，每位（組）選手表演完畢后主持人公布前一位（組）選手的得分。（5）觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人負責向觀眾進行趣味知識問答，由禮儀向答對的觀眾送上精致獎品。（6）主持人宣布獲得一、二、三等獎的選手名單，由嘉賓上臺為選手頒獎。（7）工作人員清理現(xiàn)場。（二）征文比賽由評委對上交文章進行評比打分，決定三等獎3名，二等獎2名，一等獎1名。10月11日在116舍兩個圍合公示結果。活動后期：1．由公共管理學院學習部干事寫出新聞稿于10月10日上傳校團委網(wǎng)站，并 寫出活動總結。2．整理照片及材料進行報賬。應急預案：本次大賽預備邀請輔導員老師以及學生會主席團、各部門部長等，如果臨時有兩位以下的嘉賓不能到場，大賽仍正常進行。如果有三名以上嘉賓臨時不能出席，則馬上與其他部長（比較熟悉的人）聯(lián)系，作為嘉賓出席。臨近活動前期，隨時檢查海報張貼情況是否完好，如有損壞，及時修補。若參賽選手不能參賽，則及時調整選手出場順序號，并通知其他參賽選手，以保證其做好充分的準備。準備一至兩個備用話筒，如果話筒或音響效果不好或故障就及時向商業(yè)機構租借；準備好多媒體鑰匙，試機，確保無誤。將要放映的PPT提前拷入（并留一份完整版?zhèn)渚o急運用），并試播。聯(lián)系好現(xiàn)場工作人員，人數(shù)盡量多一些，以免出現(xiàn)不能來的情況。若活動時間過長，則學習部干事要注意維持現(xiàn)場秩序、穩(wěn)定觀眾情緒，保證不影響選手的表演。如有嘉賓或評委不能按時到場，主持人負責向觀眾解釋清楚情況。如現(xiàn)場氣氛不夠熱烈，主持人要注意活躍氣氛。話筒若出現(xiàn)狀況，及時再去租借一套。安排兩至三名同學維持現(xiàn)場秩序。1一名同學專門負責計時，以免超出預計額時間，或者時間不能充分利用。1電力突然中斷時，利用事前準備好的筆記本電腦等一系列多媒體設備繼續(xù)進行活動，并馬上聯(lián)系相關人員了解情況，看比賽是否能夠繼續(xù)進行，如不能進行，則宣布比賽中止，另定時間完成比賽。嘉賓及觀眾由工作人員安排退場。經(jīng)費預算：